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    人教版八年级下册第16章《二次根式》测试题(含答案)

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    初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试同步练习题

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    这是一份初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试同步练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
    1.下列二次根式中,最简二次根式是( )
    A. B. C. D.
    2.下列运算正确的是( )
    A.= B.=±2 C.=3 D.
    3.下列各组二次根式:①与;②与;③与;④与.其中属于同类二次根式的是( )
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    4.已知是整数,则正整数n的最小值是( )
    A.6 B.5 C.4 D.3
    5.下列运算正确的是( )
    A. B. C. D.
    6.如图,数轴上可近似表示的值的点是( )
    A.点AB.点B C.点C D.点D
    第6题图
    7.一个直角三角形的两直角边长分别为和,则这个直角三角形的第三边长为( )
    A. B. C. D.2
    8.若,则满足条件的所有整数x的和为( )
    A.3 B.5 C.6 D.10
    9.按如图所示的程序图计算,若开始输入的n值为,则最后输出的结果是( )
    A. B.16 C. D.
    第9题图
    10.已知max表示取三个数中最大的数,例如:当x=9时,max=
    max=81.当max时,x的值为( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    11.要使二次根式有意义,则a的取值范围是 .
    12.已知实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则化简:= .

    第12题图 第15题图
    13.若x,y分别是实数的整数部分和小数部分,则xy的值为 .
    14.已知,,则代数式的值为 .
    15.如图,从一个大正方形中裁去面积为8 cm2和18 cm2的两个小正方形,则剩余阴影部分的面积和为 cm2.
    二次根式,,,,,…是按一定规律排列的,仔细观察并写出第n(n≥1)个二次根式为 .
    三、解答题(本大题共8小题,共72分)
    17.(每小题4分,共8分)计算:
    (1);
    (2).
    18.(6分)解方程:.
    19.(8分)已知有理数a满足,求a-20192的值.
    20.(8分)若实数x,y满足,化简:.
    21.(10分)已知x=,y=,求的值.
    22.(10分)已知点P(a,b)是平面直角坐标系中不同于A(1,0)的一点.
    (1)直接用二次根式表示点P QUOTE 与点A的距离;
    (2)若a=4,b=,连接PA,PO,求PA+PO的值;
    (3)若点P在直线y=x+1上,且位于第二象限内,求的值.
    23.(10分)阅读下列材料,然后解答问题:
    我们对于如,,一样的二次根式进行化简时,一般步骤为:==
    ;==;===-1.以上这种化简过程叫做分母有理化.
    (1)化简:= ,= ;
    (2)已知一组数:,,,,…是按一定规律排列的.
    ①用含n(n≥1)的代数式表示第n个数;
    ②若Sn表示前n个数的和,请计算S4的值.
    24.(12分)在学习了二次根式的运算后,我们发现一些含有根号的式子可以表示成另一个式子的平方,如:
    3+=2++1=++1=;
    5+=2++3=++=.
    (1)请仿照上面式子的变形过程,把下列各式化成另一个式子的平方的形式:
    ①4+;
    ②13+;
    (2)若a+=,且a,m,n都是正整数,求a的值;
    (3)化简:.
    二次根式章末测试题
    一、1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.C
    二、11.a≤-5 12.a-b 13. 14. 15.24 16.
    三、17.解:(1)原式==.
    (2)原式==2021.
    18.解:化简,得.
    移项、合并同类项,得.
    系数化为1,得.
    19.解:由题意,知a-2020≥0,所以a≥2020,则2019-a<0.
    所以.
    所以=2019,则a-2020=20192.
    所以a-20192=2020.
    20.解:由题意,知所以x=2.
    所以,则y-4<0,y-5<0.
    所以原式===-y+4+y-5=-1.
    21.解:.
    因为x=,y=,所以x+y=+=,xy==-2.
    所以原式==-14.
    22.解:(1).
    (2)当a=4,b=时,点P的坐标为.
    所以PA=,PO=.
    所以PA+PO=.
    (3)因为点P位于第二象限内,所以a<0,b>0.
    又因为点P在直线y=x+1上,所以b=a+1.
    所以=-a+b=-a+a+1=1.
    23.解:(1)
    (2)①.
    ②化简,得;化简,得;化简,得;化简,得.
    所以S4=+++
    =+++
    =
    =-1.
    24.解:(1)①4+=3++1=++12=;
    ②13+=8++5=++=.
    (2)因为a+=,所以a+=m2+mn+3n2.
    所以a=m2+3n2,mn=.
    所以mn=2.
    因为m,n都是正整数,所以m=2,n=1或m=1,n=2.
    当m=2,n=1时,a=22+3×12=7;
    当m=1,n=2时,a=12+3×22=13.
    所以a的值是7或13.
    (3)原式====.

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