2022届河南省三门峡市重点中学高三上学期12月第三次周测英语试卷答案及解析

这是一份2022届河南省三门峡市重点中学高三上学期12月第三次周测英语试卷答案及解析，共3页。
第一节
A
本文是一篇应用文。文章主要介绍了几个由女性创办的公司。
D【解析】细节理解题。根据文章第一段的"Quimby wrked fr lcal beekeeper Burt started a cmpany called Pure Maine Hney, ... knwn tday as Burt's Bees"可知，Burt's Bees是由Rxanne Quimby、Burt Shavitz共同创办。故选D。
A【解析】细节理解题。根据文章第三段的"tw members f Stanfrd University's cmputer supprt staff"可知，Lerner和曾经的丈夫Bsack曾在斯坦福大学工作，承担计算机支持工作。故选A。
C【解析】细节理解题。根据文章最后一段的"She wanted t reinvent the wedding registry experience and funded Zla in 2013"可知，Shan-Lyn Ma成立公司意在提升婚礼登记处的体验。故选C。
B
本文是一篇记叙文。文章介绍了作者跳槽到一家新的公司，在老板的鼓励下，不断努力，最终取得良好的业绩的故事。
D【解析】细节理解题。根据第一段的"I didn't really mind the wrk, but I wanted smething mre challenging."可知，他辞职的原因是想挑战新事物。故选D。
C【解析】推理判断题。根据第二段的"I had n experience in sales, training and educatin. On tp f that, I'm an intrvert."可知，作者没有这方面的工作经验，另外他还是一个内向的人，初接触这份工作，他有压力，会担心自己做不好。故选C。
A【解析】推理判断题。根据第五段可知，作者花时间研究公司的产品，向他人请教，寻找机会付出额外的努力。故选A。
D【解析】态度意图题。通读全文可知，作者放弃自己的工作，接受一份具有挑战的新工作，并且这份工作作者完全不熟悉。在老板、同事的帮助和自己不懈的努力下，作者最终取得良好的业绩。由此可知，文章的目的是鼓励人们尝试新的挑战，也就是勇于冒险。故选D。
C
本文是一篇说明文。文章介绍了科学家发现吃黑巧克力能降低患抑郁症的风险。此项研究是人类首次根据巧克力摄入的类型来研究巧克力摄入与抑郁症之间的关系。但是英国科学家指出患有抑郁症的人更可能想要甜的和高脂食物，所以在选择巧克力时不太可能会选择黑巧克力。
A【解析】细节理解题。根据第一段最后一句可知，被调查的13000人中7.6%的人患有抑郁症，而吃巧克力的人患抑郁症的仅有1.5%。由此可知，少数吃巧克力的人患抑郁症。故选A。
C【解析】推理判断题。根据第三段首句可知，这项研究是第一次根据巧克力摄入的类型来研究巧克力与抑郁症之间的关系。由此可推断，研究结果是建立在人们摄入的巧克力的类型之上的，这是它的典型之处。故选C。
B【解析】段落大意题。第五段表述巧克力中含有大量的能使人产生愉悦感觉的成分，还含有调节情绪的物质。另外，黑巧克力中富含更高浓度的抗氧化物质，可以减少炎症，防止抑郁症的发生，由此可以判断，本段主要介绍了黑巧克力对抑郁症有防护效果的原因。故选B。
A【解析】观点态度题。根据最后一段第一句和最后一句可知，英国科学家指出选择黑巧克力与其他健康因素有关。患抑郁症的人更可能想要甜的和高脂食物所以在选择巧克力时不太可能会选择黑巧克力。由此可推知，英国科学家对研究结果持有谨慎的态度。故选A。
D
本文是一篇说明文。文章讲述了海底声污染对于鲸鱼的影响以及相关的应对措施。
B【解析】细节理解题。根据第一段可知，André先是观察到鲸鱼死亡，后来通过研究发现鲸鱼死亡和来自船只产生的噪音有着不可分割的联系，也就是说噪音给鲸鱼带来了看不到的伤害。故选B。
C【解析】词义猜测题。根据原文，画线词的描述对象是船只噪音，再根据"and were being struck by them, ften seriusly"可知，鲸鱼被靠近的船只碰撞，是因为它们对靠近的船没有迅速做出反应，也就是说对船产生的噪音比较迟钝。故选C。
A【解析】细节理解题。根据第五段中的"It's als pssible t slw ships dwn t 18km/h r less, which is less likely t seriusly injure a whale."可知，文中提及可以降低船只速度以解决这个问题。故选A。
B【解析】主旨大意题。通读全文可知，文章讲述了海底声污染对于鲸鱼的影响以及相关的应对措施。故选B。
第二节
本文是一篇说明文。文章主要介绍了幽闭恐惧症。幽闭恐惧症属于恐惧症中较为常见的一种，是对封闭空间的一种焦虑症。幽闭恐惧症患者在某些情况下，例如电梯、车箱或机舱内，可能发生恐慌症状，或者害怕会发生恐慌症状，值得庆幸的是有一些治疗的方法。
D【解析】推理判断题。根据文章第二段"…such as being trapped in a small space during a childhd game), r frm anther unpleasant experience later n in life related t small spaces ( such as being stuck in a lift)"可知，这里应为当一个人经历这样的事件，它往往会导致患上幽闭恐惧症。故选D。
G【解析】推理判断题。根据文章第四段"Claustrphbia symptms can include: sweating, accelerated heartbeat, upset stmach, passing ut, light-headedness, shaking, breathing prblem, etc"可知，这里应为当一个患有幽闭恐惧症的人发现自己在一个有限的空间，他的身体会有一些特定的反应。故选G。
E【解析】推理判断题。根据文章第五段"The claustrphbia sufferer will lk fr an exit when inside a rm, avid driving n the highway r majr rads where there is heavy traffic when inside a car, avid taking lifts when inside a building, r stand near a dr when at a party"可知在极端的情况下，一个封闭的门的视觉会导致一个人的焦虑情绪。故选E。
A【解析】推理判断题。根据文章第七段"Expsure treatment, a frm f mind-behaviral treatment, usually results in a ttal reductin in anxiety symptms if cnducted prperly."可知，前文为幽闭恐惧症是可以治疗的。故选A。
F【解析】推理判断题。根据文章最后一段"Medicatins t help treat claustrphbia include things which help t ease the heart punding ften assciated with anxiety attacks"可知前文为治疗幽闭恐惧症还包括一些治疗药物或组合治疗。故选F。
第二部分 语言知识运用
第一节
本文是一篇记叙文，文章介绍了一个小女孩通过自己的努力，让一所学校用一位贡献很大的民权领袖的名字来命名的故事。
D【解析】rder意为"命令"；instruct 意为"指导"；remind意为"提醒"；shw意为"展示；显示"。将选项代入题中理解可知，Sarah这样做是向全世界展示年轻人能做的一些事情。故选D。
C【解析】根据下文内容可知，Sarah因一座纪念碑了解到一位民权运动领袖的事迹，并与一所学校和当地政府协商将一所学校以这位民权运动领袖的名字命名。由此可知，此处表达的是，她向其他人展示了一个充满激情的年轻人所能做的事情。故选C。
C【解析】根据句意，Sarah路过她学校附近的一个体育场。 故选C。
B【解析】根据下文中的a plaque可知此处指小的纪念碑。且本 空与第四段中"She felt that the small memrial was hardly…"一句中的 memrial是原词复现。故选B。
A【解析】根据语境可知，该句是说她想知道他是谁。故选A。
C【解析】根据句意且由上下文可知，此处表示"为什么这里会有一座他的纪念碑"。故选C。
D【解析】根据句意，此处表示"他帮助其他人找到工作、住房并接受教育"。故选D。
C【解析】根据空后的what he was ding（他在做的事情）可知用disagree。句意：她还弄明白了他被杀的原因仅仅是有人不同意他所做的事情。故选C。
A【解析】根据空处所在句的下一句"She felt that the small memrial was hardly 30 enugh fr a man wh had s much impact n thers."可知，此处表示"她开始了解到很多他为他人做过的好事"。故选A。
B【解析】根据句意，此处表达了 Sarah对这位民权运动领袖的敬仰之情。表示她感觉对于这样一位对他人影响如此之大的人，这座小小的纪念碑远远不够大。故选B。
D【解析】根据下文Sarah的行为可知，此处表达的是她决定要做点儿什么！故选D。
A【解析】根据句意以及下文的a schl fr yung kids可知选A。
B【解析】根据句意理解可知，她找到了这所学校的负责人。故选B。
D【解析】句意:……她问他这栋楼是否可以用Pratt先生的名字来命名。name after意为"以……的名字命名"。故选D。
A【解析】根据空白处所在句的下一句"…Edwin Pratt’s life and impact will be celebrated as the name f the new schl."可知，她的愿望成真了。故选A。
C【解析】根据第二段中的"…had died in 1969"可知，他去世约50年了。故选C。
B【解析】根据句意，绝大多数孩子和大人仅仅只是路过这座小纪念碑，却不曾思考Pratt先生是谁。故选B。
D【解析】根据上文可知，与其他人的不曾思考相比，这里主要突出了Sarah的好奇心。故选D。
A【解析】 Sarah的行为激励了世界上许多其他年轻人。故选A。
B【解析】根据句意可知，如今，她用她的惊人之举激励了全世界的许多其他年轻人。故选B。
第二节
本文是一篇说明文。文章主要讲述四川火锅的起源和发展史。
which【解析】考查定语从句。句意：顾名思义，四川火锅诞生于四川，四川以爱吃辣而闻名。分析句子可知， 41 is knwn fr its 42 (prefer) fr spicy fd为非限制性定语从句，先行词为Sichuan Prvince，指物，在定语从句中作主语，需用关系代词which引导，故填which。
preference【解析】考查名词。句意：同上。分析句子可知，设空处为介词fr的宾语，应用名词形式，此处表抽象概念，不可数。故填preference。
universally【解析】普遍可以接受的理论是四川火锅要追溯到20世纪初，当时沿长江一带工作和生活的港口工人和渔民，不能定期的吃肉，所以他们想出了一种方法用一锅非常辣的汤来煮便宜的肉和内脏。分析句子可知，设空处修饰过去分词accepted，应用副词形式，故填universally。
t eat【解析】考查不定式。句意：同上。分析可知，affrd后面接动词不定式作宾语，根据句意，故填t eat。
by【解析】考查介词。句意：同上。分析句子可知，设空处意为"通过"，设空处后为动名词，应用介词by，故填by。
was intended【解析】考查动词时态和固定短语。句意：起初使用辣汤是为了掩盖内脏的味道。分析句子可知，be intended t为固定短语，意为"打算，意图是"，此处陈述过去发生的事情，使用一般过去时，主语为The use f spicy sup，谓语动词使用第三人称单数形式。故填was intended。
adjustments【解析】考查名词。句意：然而，经过一些香料的调整，这一个火锅成为了四川地区的一道流行菜肴。分析句子可知，设空处接在介词after后，应用名词adjustment，为可数名词，前面有sme修饰，应用复数形式，故填adjustments。
is【解析】考查主谓一致。句意：经过多年的不断发展，今天吃四川火锅已经不再是穷人喜欢的了。分析句子可知，设空处为谓语，主语是动名词结构，谓语应用单数，故填is。
but【解析】考查主谓一致。句意：内脏仍然是经典的火锅食材，但高质量的肉类和海鲜食材也很常见。分析句子可知，前后两句为并列句，为转折关系，故填but。
fllwed【解析】考查过去分词。句意：现代火锅已经被塑造成一种复杂的食物，首先是肉片、内脏和海鲜，然后是蔬菜，最后是面条。分析句子可知，设空处为非谓语动词，和逻辑主语 sliced meat, ffal, and seafd之间是被动的关系，应用过去分词作状语，故填fllwed。
第三部分 写作
第一节 短文改错
Of all the recreatins we, a mrning walk might be the
mst rewarding. In like Chengdu and Hangzhu
can hardly avid heavy traffic, it's nly in the mrning that the rads
are nt crwded. is hardly any traffic and ne can enjy the
walk. In the mrning nature is at its best. a lk at leaves
f trees and yu'll find pearls f dew(露水) n . Flwers wave
their heads and spread their pleasant smell. A walk in a big
park r the bank f a stream is even mre refreshing. A 20-minute
walk every day gets peple t lk 5 years .
本文是一篇记叙文。作者主要介绍了早晨散步的悠闲，令人身心舒畅。
第一处:enjyed→enjy。考查时态。根据下文内容可知，本文描述的是现在的客观情况，故用一般现在时。
第二处:city→cities。考查名词单复数。根据后面举的两个例子可知，此处所说的城市不止一个，故用city的复数形式。
第三处:where→which/that。考查连词。根据句意以及分析句子结构可知，先行词cities后跟限制性定语从句，关系词在从句中作主语， 故用 which/that。
第四处:It→There。考查There be句型。晨间路上几乎没有行驶的车辆，人们可以享受散步。根据句意可知，此处为there be句型。
第五处:删除nature前的the。考查冠词。此处的nature表示"大自然"，其前不用冠词。
第六处:Having→Have。考查动词。根据语境可知，此处是"祈使句+ and +陈述句"句型，故用动词原形。
第七处:it→them。考查代词。此处代词指代前面的leaves，故用them。
第八处:gentle→gently。考查副词。此处应该用副词gently修饰wave。
第九处:the bank前加n。考查介词。在大公园里或小溪边散步更令人神清气爽，bank"岸"前要用介词表示"在岸边"，故此处不能共用前面的介词in。
第十处:yung→yunger。考查形容词比较级。每天散步20分钟会使人看上去年轻5岁。根据语境可知，此处暗含比较关系，是散步之前和散步之后的对比，故用形容词比较级。
第二节 书面表达
An agricultural activity
Last Sunday, an agricultural activity aimed at learning mre knwledge f agriculture and getting clse t nature was successfully carried ut in ur schl.
Students f three grades and all teachers gathered at the playgrund at 8 am. After the speech delivered by headmaster t inspire us, all f us marched twards the green vegetable base in ur twn. There, we were s delighted t listen t the intrductin, taking ntes f the directins. Then, agricultural prfessrs taught us useful knwledge abut planting skills, vegetable grwth prcess and s n. Finally, we were allwed t help water the plants.
The mst unfrgettable part is that all f us realize the imprtance f grwing the green fd. Thugh tired and ht, all f us have gained a lt.