初中数学人教版七年级上册1.4 有理数的乘除法综合与测试第2课时复习练习题
展开
这是一份初中数学人教版七年级上册1.4 有理数的乘除法综合与测试第2课时复习练习题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级上册数学1.4.2第2课时《有理数加减乘除四则混合运算》同步训练—2021秋季人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.十堰市2015年12月25日每天的最高气温与最低气温如下表,其中温差最小的一天是( )日期
12月22日
12月23日
12月24日
12月25日
最高气温
8℃
7℃
5℃
6℃
最低气温
﹣3℃
﹣5℃
﹣4℃
﹣2℃
A.12月22日 B.12月23日 C.12月24日 D.12月25日2.在算式中,内填入下列运算符号中的一种,计算结果最大的是( )A. B. C. D.3.下列运算正确的是 ( ).A. B.-7-2×5=-9×5=-45C. D.-5÷+ 7=-10 + 7 = -34.下列计算:①;②;③;④,其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.现规定一种新的运算:,则 ( )A.6 B. C.1 D.6.星星文具店有两个进价不同的篮球都卖了100元,其中一个赢利25%,另一个亏本20%,星星文具店在这次买卖中( )A.赔了5元 B.赚了20元 C.赚了5元 D.赔了25元7.实数在数轴上对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )A. B. C. D.8.如果有4个不同的正整数、、、满足,那么的值为( )A.0 B.9 C.8076 D.80909.若a≠0,b≠0,则代数式的取值共有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个10.对于任意一个三位数,如果满足各个数位上的数字互相不同,且都不为零,将其任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数﹒把这三个新三位数的和与的商记为,则的值为( )A. B. C. D. 二、填空题11.计算:_______.12.计算___________.13.某高山的温度从山脚处开始每升高100m,降低0.7℃,若山脚处的温度为28℃,则山上500m处的温度是______℃.14.某次数学测验共20道题,规则是:选对一道得5分,选错一道得﹣1分,不选得0分,王明同学得卷面成绩时:选对16道题,选错2道题,他的得分是_____.15.定义一种运算,则______.16.已知是有理数,表示不超过的最大整数,如,,,等,那么______.17.校运动会的拔河比赛真是紧张刺激!规定拔河时,任意一方拉过就算获胜.小胖他们班在每次喊过“拉”声之后都可拉过,但又会被拉回.如此下去,该班在第________次喊过“拉”声后就可获得胜利. 三、解答题18.计算:(1); (2); (3). 19.用运算律简便计算:(1)999×(-15); (2)999×+999×()-999×. 20.(1)若,,且,求的值.(2)已知,互为倒数,,互为相反数,,求. 21.为庆祝端午节,和平加油站开展了加油每满10L返现金5元(不足10L不返现金)的活动.出租车司机王师傅只在东西走向的路上开车接送乘客,他7:00从甲地出发(向东行驶的里程数记作正数),到8:00为止,他所行驶的里程记录如下(单位:公里)+4,﹣3,﹣6,+13,﹣10,﹣4,+5.(1)计算到8:00时,王司机在甲地的哪个方向,距甲地多远?(2)若王师傅当日工作10小时,每小时行驶的里程相同,该车每百公里耗油6L,每升油5元,则王师傅当日在该加油站加油共花费多少元? 22.观察下列两组等式:;;;;根据你的观察,先写出猜想:(1) ;(2) ;(3)用简单方法计算下列各题:①;②.
参考答案1.D【分析】分别计算出各天的温差,再比较大小即可.【详解】解:12月22日的温差=8℃﹣(﹣3℃)=11℃,12月23日的温差=7℃﹣(﹣5℃)=12℃;12月24日的温差=5℃﹣(﹣4℃)=9℃,12月25日的温差=6℃﹣(﹣2℃)=8℃,∵8<9<11<12,∴12月25日的温差最小.故选D.【点睛】考点:有理数大小比较.2.D【分析】分别填入四个选项中的符号,计算出结果即可得出答案.【详解】解:A. ;B. ;C. ;D. ;∵-5<-4<0<,∴填入÷时计算的结果最大.故选D.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,花间绝对值,正确化简各数是解答本题的关键.3.D【解析】A. ,添括号错误,应该为 ; B. -7-2×5=-9×5=-45,计算顺序错误,先算乘法,再算减法,应为-7-2×5=-7-10=-17;C. 计算顺序错误,先算除法,再算乘法,应为 ; D. -5÷+ 7=-10 + 7 = -3.故选D.4.B【分析】根据有理数的加减乘除运算法则逐个判断即可得.【详解】,故①错误;,故②正确;,故③正确;,故④错误;故选:B.【点睛】本题考查了有理数的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题关键.5.D【分析】根据新的运算“”的含义和运算方法,以及有理数的混合运算的方法,即可得出答案【详解】解:故选:D【点睛】此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.6.A【详解】试题分析:由题意先分别计算出两个篮球的进价,再和售价比较即可作出判断.解:两个篮球的进价为100÷(1+25%)=80元,100÷(1-25%)=125元因为(80+125)-(100+100)=5所以星星文具店在这次买卖中赔了5元故选A.考点:有理数的混合运算的应用点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.7.D【分析】根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.【详解】解:由数轴上点的位置,得:-5<a<-4, -2<b<-1,0<c<1,d=4,A、a<-4,故A不符合题意;B、bd<0,故B不符合题意;C、b+c<0,故C不符合题意;D、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了数轴、绝对值以及有理数的混合运算,根据数轴确定点的位置和点表示数的大小是关键.8.C【分析】根据题意确定出a,b,c,d的值,代入原式计算即可求出值.【详解】∵有4个不同的正整数a、b、c、d满足,∴四个括号内的值分别是:,,
不妨设:,,,,
解得:,,,,∴.
故选:C.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,根据题意得出四个括号中的数是解答此题的关键.9.A【分析】分①a>0,b>0,②a>0,b<0,③a<0,b<0,④a<0,b>0,4种情况分别讨论即可得.【详解】由分析知:可分4种情况:①a>0,b>0,此时ab>0,所以=1+1+1=3;②a>0,b<0,此时ab<0,所以=1﹣1﹣1=﹣1;③a<0,b<0,此时ab>0,所以=﹣1﹣1+1=﹣1;④a<0,b>0,此时ab<0,所以=﹣1+1﹣1=﹣1;综合①②③④可知:代数式的值为3或﹣1,故选A.【点睛】本题考查了绝对值的运用,熟知绝对值都为非负数并且运用分类讨论思想是解题的关键.10.A【分析】按照题目规则,分别调换数字,求出三个数字,求和后除以111,即可求解.【详解】解:n=246,对调百位与十位上的数字得到426,对调百位与个位上的数字得到642,对调十位与个位上的数字得到264,
这三个新三位数的和为426+642+264=1332,
1332÷111=12,
所以F(246)=12.
故选:A.【点睛】本题考查有理数的计算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.11.【分析】根据有理数的混合运算方法可以得到解答. 【详解】解:原式= .故答案为 .【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握混合运算顺序及除法的运算法则是解题关键.12.-5【分析】利用乘法分配律计算.【详解】解:===-5【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握乘法分配律的运用.13.24.5【分析】根据题意计算出升高500米降低的度数,然后用山脚处温度减去降低的度数,即可求出山上500米处的温度.【详解】解:根据题意得:每升高100米,降低0.7℃.那么升高500米则降低(500÷100)×0.7=3.5℃,∴山上500米处的温度是28-(500÷100)×0.7=24.5℃.故答案为:24.5.【点睛】本题考查有理数的混合运算,难点在于理解山上某个高度的气温比山脚处的气温降低了多少个0.7.14.78.【解析】【分析】根据“选对一道得5分,选错一道得﹣1分,不选得0分”,结合王明同学的做题情况列式计算即可.【详解】∵选对一道得5分,选错一 道得﹣1分,不选得零分.∴他的得分是16×5﹣2=78.故答案为:78.【点睛】本题考查了有理数混合运算的实际应用,读懂题意,正确列出算式是解决问题的关键.15.6【分析】根据新定义的运算,把3、5代入计算即可.【详解】由题意得,=3×2=6,故答案为:6.【点睛】本题考查了新定义中的有理数计算,绝对值的计算,掌握有理数的运算是解题的关键.16.-6【分析】原式根据题中的新定义化简,计算即可得到结果.【详解】解:∵表示不超过的最大整数,∴==;故答案为:.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,新定义的运算,以及有理数的大小比较,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.7【分析】根据题意得到当喊到第6次时,一共拉过了,离胜利还差,所以再喊一次后拉过,超过了,即可取得胜利.【详解】解:由题意得喊过一次“拉”声之后可拉过.当喊到第6次时,一共拉过了.离胜利还差,所以再喊一次后拉过,超过了,即可取得胜利.故答案为:7.【点睛】此题考查了有理数的混合运算的应用,正确理解题意,掌握有理数的各运算法则是解题的关键.18.(1);(2);(3)19.【分析】(1)根据有理数乘法的结合律计算即可;(2)根据乘法分配律计算即可;(3)根据乘法分配律的逆运算计算即可;【详解】解(1)原式;(2)原式,;(3)原式,.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,准确计算是解题的关键.19.(1)-14985;(2)0【分析】根据有理数的乘法运算律,第一个凑整法,第二个提同数法.【详解】(1)解:999×(-15), =(1000-1)×(-15),=15-15000,=-14985;(2)解:999×+999×()-999×, =999×[+()-],=999×0,=0.【点睛】本题考查了有理数的乘法运算律,有理数的乘法,熟悉掌握有理数的乘法法则,以及乘法运算律,是解题关键20.(1)-1或-5;(2)或【分析】(1)根据|x-y|=y-x,即可得到y≥x,再根据|x|=3,|y|=2即可确定x,y的值,从而求解;(2)根据a,b互为倒数,c,d互为相反数,|m|=2,可以求得ab、c+d、m的值,从而可以求得所求式子的值.【详解】解:(1)解:因为|x-y|≥0,所以y-x≥0,y≥x.
由|x|=3,|y|=2可知,x<0,即x=-3.
①当y=2时,x+y=-1;
②当y=-2时,x+y=-5.
所以x+y的值为-1或-5.(2):∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,|m|=2,
∴ab=1,c+d=0,m=±2,
当m=2时,
== =;
当m=-2时,== =;由上可得,的值是或.【点睛】本题考查了绝对值的性质及有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算及正确确定x,y的大小关系,进而确定x,y的值.21.(1)甲地的西1公里位置;(2)125元【详解】【分析】(1)将记录的数字相加得到结果,根据正负即可得到结果;(2)将记录数字绝对值相加,乘以10,得出行驶的公里数,用结果除以100乘6得出耗油的升数,再用升数乘5减2乘5即可得到结果.(1)4﹣3﹣6+13﹣10﹣4+5=﹣1(公里),∴王司机在甲地的西 1公里位置;(2)10×(4+3+6+13+10+4+5)=450(公里),450÷100×6=27(L), 27×5﹣2×5=125(元).∴王师傅当日在该加油站加油共花费125元.22.(1),;(2),;(3)①;②【分析】(1)观察已知等式可得结果;
(2)观察已知等式即可得结果;
(3)结合(1)进行计算即可;
(4)结合(2)进行计算即可.【详解】解:(1);故答案为:,;(2);故答案为:,;(3)①;②.
相关试卷
这是一份2020-2021学年1.4 有理数的乘除法综合与测试练习题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版七年级上册1.4 有理数的乘除法综合与测试练习题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版七年级上册1.4 有理数的乘除法综合与测试第2课时当堂达标检测题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。