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人教A版 (2019)第一章 集合与常用逻辑用语本章综合与测试评课课件ppt
展开确定性,互异性,无序性
列举法、描述法、图示法
“属于” 或“不属于”
子集、真子集、集合相等
按元素个数分:有限集 无限集 空集
充分条件必要条件充要条件
特别提示:解答集合问题,必须准确理解集合的有关 概念,对于用描述法给出的集合 , 要紧紧抓住分隔符前面的代表元素x以及它所满足的条件P。
集合概念的理解及元素的特性
关键:验证求出的a值是否满足集合中元素的“互异性”
(1)空集是任何集合的子集;是任何非空集合的真子集
(2)任何集合都是它本身的子集
数形结合的思想数轴法
例5:向50名学生调查对A、B两事件的态度,有如下结果:赞成A的人数是30,其余的不赞成,赞成B的人数是33,其余的不赞成;另外,对A、B都不赞成的学生比对A、B都赞成的学生数的三分之一多1人.问对A、B都赞成的学生和都不赞成的学生各多少人?
画出韦恩图,形象地表示出各数量关系的联系
解决这一类问题一般借用数形结合,借助于Venn 图,把抽象的数学语言与直观的图形结合起来
命题角度5 充分条件、必要条件
例6.(1)、设集合M={x|x>2},N={x|x<3},那么“x∈M或x∈N”是“x∈M∩N”的( ) A.充要条件 B必要不充分条件C充分不必要 D不充分不必要
(2)、a∈R,|a|<3成立的一个必要不充分条件是( ) A.a<3 B.|a|<2 C.a2<9 D.0命题角度6:含有一个量词的命题的否定
例7 (1)命题“∃x0∈(0,+∞),x02=x0-1”的否定是( )A.∀x∈(0,+∞), x2≠x-1B.∀x∉(0,+∞),x2=x-1C.∃x0∈(0,+∞),x02≠x0-1D.∃x0∉(0,+∞),x02=x0-1(2)若命题“∃x0∈R,使得x02+(a-1)x0+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是________.
1.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有A.2个 B.4个C.6个 D.8个
2.命题p:“对任意一个实数x,均有x2≥0”,则 命题 的否定p为( )(A)存在x0∈R,使得x02 ≤0(B)对任意x∈R,均有x2≤0(C)存在x0∈R,使得 x02 <0(D)对任意x∈R,均有x2<0
【解析】选C.因为命题p:“对任意一个实数x,均有x2≥0”是全称命题,所以它的否定是“存在x0∈R,使得 x02 <0”.
3.设全集U=R,集合A={x|x≥2},B={x|0≤x<5},则集合(∁UA)∩B等于A.{x|0
6.已知集合U=R,集合A={x|x<-2或x>4},B={x|-3≤x≤3},则(∁UA)∩B=____________.
解析 由图知(∁UA)∩B={x|-2≤x≤3}.
高中数学第一章 集合与常用逻辑用语1.5 全称量词与存在量词授课课件ppt: 这是一份高中数学第一章 集合与常用逻辑用语1.5 全称量词与存在量词授课课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了目录索引等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件说课课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件说课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了目录索引等内容,欢迎下载使用。
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