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    2020-2021学年北京市西城区八上期末数学试卷

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    2020-2021学年北京市西城区八上期末数学试卷

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    这是一份2020-2021学年北京市西城区八上期末数学试卷,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共10小题;共50分)
    1. 3−2 的计算结果为
    A. 6B. 19C. 16D. 9

    2. 下列图形中,是轴对称图形的是
    A. B.
    C. D.

    3. 下列运算中正确的是
    A. a2+a=a3B. a5⋅a2=a10C. a23=a8D. ab22=a2b4

    4. 如图,在 △ABC 和 △DEF 中,∠C=∠F=90∘,添加下列条件,不能判定这两个三角形全等的是
    A. ∠A=∠D,∠B=∠EB. AC=DF,AB=DE
    C. ∠A=∠D,AB=DED. AC=DF,CB=FE

    5. 化简分式 xy+xx2 的结果是
    A. yxB. y+1xC. y+1D. y+xx

    6. 如果 m2+m=5,那么代数式 mm−2+m+22 的值为
    A. 14B. 9C. −1D. −6

    7. 已知一次函数 y=kx−6,且 y 随 x 的增大而减小.下列四个点中,可能是该一次函数图象与 x 轴交点的是
    A. 0,0B. 2,0C. −2,0D. 6,0

    8. 如图,在 △ABC 中,点 D,E 分别在边 AB,BC 上,点 A 与点 E 关于直线 CD 对称.若 AB=7,AC=9,BC=12,则 △DBE 的周长为
    A. 9B. 10C. 11D. 12

    9. 在学校组织的秋季登山活动中,某班分成甲、乙两个小组同时开始攀登一座 450m 高的山.乙组的攀登速度是甲组的 1.2 倍,乙组到达顶峰所用时间比甲组少 15 min.如果设甲组的攀登速度为 xm/min,那么下面所列方程中正确的是
    A. 450x=450x+15+1.2B. 4501.2x=450x−15
    C. 450x=1.2×450x+15D. 4501.2x=450x+15

    10. 如图 1,四边形 ABCD 是轴对称图形,对角线 AC,BD 所在直线都是其对称轴,且 AC,BD 相交于点 E.动点 P 从四边形 ABCD 的某个顶点出发,沿图 1 中的线段匀速运动.设点 P 运动的时间为 x,线段 EP 的长为 y,图 2 是 y 与 x 的函数关系的大致图象,则点 P 的运动路径可能是
    A. C→B→A→EB. C→D→E→A
    C. A→E→C→BD. A→E→D→C

    二、填空题(共8小题;共40分)
    11. 若分式 1x−4 有意义,则 x 的取值范围是 .

    12. 点 A1,−3 关于 x 轴对称的点的坐标为 .

    13. 计算:10a2b3÷−5ab3= .

    14. 如图,△ABC≌△ADE,点 D 在边 BC 上,∠EAC=36∘,则 ∠B= .

    15. 已知小腾家、食堂、图书馆在同一条直线上.小腾从家去食堂吃早餐,接着去图书馆查阅资料,然后回家.下面的图象反映了这个过程中小腾离家的距离 y(单位:m)与时间 x(单位:min)之间的对应关系.根据图象可知,小腾从食堂到图书馆所用时间为 min,请你根据图象再写出一个结论: .

    16. 如图 1,先将边长为 a 的大正方形纸片 ABCD 剪去一个边长为 b 的小正方形 EBGF,然后沿直线 EF 将纸片剪开,再将所得的两个长方形按如图 2 所示的方式拼接(无缝隙,无重叠),得到一个大的长方形 AEGC.根据图 1 和图 2 的面积关系写出一个等式: .(用含 a,b 的式子表示)

    17. 如图,△ABC 是等边三角形,AD⊥BC 于点 D,DE⊥AC 于点 E.若 AD=12,则 DE= ;△EDC 与 △ABC 的面积关系是:S△EDCS△ADC= .

    18. 如图,一次函数 y=ax+b 与 y=cx+d 的图象交于点 P.下列结论中,所有正确结论的序号是 .
    ① bcx+d;
    ④ a+b=c+d;
    ⑤ c>d.

    三、解答题(共8小题;共104分)
    19. 分解因式:
    (1)x3−25x.
    (2)ma−3+23−a.

    20. 计算:1a−1+a−3a2+2a+1÷a−1a+1.

    21. 小红发现,任意一个直角三角形都可以分割成两个等腰三角形.
    已知:在 △ABC 中,∠ACB=90∘.
    求作:直线 CD,使得直线 CD 将 △ABC 分割成两个等腰三角形.
    下面是小红设计的尺规作图过程.
    作法:如图,
    ①作直角边 CB 的垂直平分线 MN,与斜边 AB 相交于点 D;
    ②作直线 CD.
    ∴ 直线 CD 就是所求作的直线.
    根据小红设计的尺规作图过程,
    (1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹).
    (2)完成下面的证明.
    证明:∵ 直线 MN 是线段 CB 的垂直平分线,点 D 在直线 MN 上,
    ∴DC=DB.( )(填推理的依据)
    ∴∠ =∠ .
    ∵∠ACB=90∘,
    ∴∠ACD=90∘−∠DCB,
    ∠A=90∘−∠ .
    ∴∠ACD=∠A.
    ∴DC=DA.( )(填推理的依据)
    ∴△DCB 和 △DCA 都是等腰三角形.

    22. 解方程:xx−3+x+8xx−3=1.

    23. 如图,AB∥CD,点 E 在 CB 的延长线上,∠A=∠E,AC=ED.
    (1)求证:BC=CD.
    (2)连接 BD,求证:∠ABD=∠EBD.

    24. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线 l1:y=−23x+43 与 x 轴交于点 A,直线 l2:y=2x+b 与 x 轴交于点 B,且与直线 l1 交于点 C−1,m.
    (1)求 m 和 b 的值.
    (2)求 △ABC 的面积.
    (3)若将直线 l2 向下平移 t(t>0)个单位长度后,所得到的直线与直线 l1 的交点在第一象限,直接写出 t 的取值范围.

    25. 给出如下定义:在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 P1a,b,P2c,b,P3c,d 这三个点中任意两点间的距离的最小值称为点 P1,P2,P3 的“最佳间距”.例如:如图,点 P1−1,2,P21,2,P31,3 的“最佳间距”是 1.
    (1)点 Q12,1,Q24,1,Q34,4 的“最佳间距”是 .
    (2)已知点 O0,0,A−3,0,B−3,y.
    ①若点 O,A,B 的“最佳间距”是 1,则 y 的值为 .
    ②点 O,A,B 的“最佳间距”的最大值为 .
    (3)已知直线 l 与坐标轴分别交于点 C0,3 和 D4,0,点 Pm,n 是线段 CD 上的一个动点,当点 O0,0,Em,0,Pm,n 的“最佳间距”取到最大值时,求此时点 P 的坐标.

    26. 课堂上,老师提出了这样一个问题:
    如图 1,在 △ABC 中,AD 平分 ∠BAC 交 BC 于点 D,且 AB+BD=AC.
    求证:∠ABC=2∠ACB.
    小明的方法是:如图 2,在 AC 上截取 AE,使 AE=AB,连接 DE,构造全等三角形来证明结论.
    (1)小天提出,如果把小明的方法叫做“截长法”,那么还可以用“补短法”通过延长线段 AB 构造全等三角形进行证明.辅助线的画法是:延长 AB 至 F,使 BF= ,连接 DF.
    请补全小天提出的辅助线的画法,并在图 1 中画出相应的辅助线.
    (2)小芸通过探究,将老师所给的问题做了进一步的拓展,给同学们提出了如下的问题:
    如图 3,点 D 在 △ABC 的内部,AD,BD,CD 分别平分 ∠BAC,∠ABC,∠ACB,且 AB+BD=AC.求证:∠ABC=2∠ACB.
    请你解答小芸提出的这个问题.
    (3)小东将老师所给问题中的一个条件和结论进行交换,得到的命题如下:如果在 △ABC 中,∠ABC=2∠ACB,点 D 在边 BC 上,AB+BD=AC,那么 AD 平分 ∠BAC.
    小东判断这个命题也是真命题,老师说小东的判断是正确的.请你利用图 4 对这个命题进行证明.

    四、填空题(共1小题;共5分)
    27. 我们可以将一些只含有一个字母且分子、分母的次数都为一次的分式变形,转化为整数与新的分式的和的形式,其中新的分式的分子中不含字母,如:a+3a−1=a−1+4a−1=1+4a−1,2a−1a+1=2a+1−3a+1=2−3a+1.参考上面的方法,解决下列问题:
    (1)将 aa+1 变形为满足以上结果要求的形式:aa+1= .
    (2)
    ①将 3a+2a−1 变形为满足以上结果要求的形式:3a+2a−1= .
    ②若 3a+2a−1 为正整数,且 a 也为正整数,则 a 的值为 .

    五、解答题(共2小题;共26分)
    28. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y=kx+3 与 x 轴的负半轴交于点 A,与 y 轴交于点 B.点 C 在第四象限,BC⊥BA,且 BC=BA.
    (1)点 B 的坐标为 ,点 C 的横坐标为 .
    (2)设 BC 与 x 轴交于点 D,连接 AC,过点 C 作 CE⊥x 轴于点 E.若射线 AO 平分 ∠BAC,用等式表示线段 AD 与 CE 的数量关系,并证明.

    29. 在平面直角坐标系 xOy 中,对于任意两点 Mx1,y1,Nx2,y2,定义如下:点 M 与点 N 的“直角距离”为 x1−x2+y1−y2,记作 dMN.
    例如:点 M1,5 与 N7,2 的“直角距离”dMN=1−7+5−2=9.
    (1)已知点 P1−1,0,P2−32,12,P3−12,14,P4−12,−12,则在这四个点中,与原点 O 的“直角距离”等于 1 的点是 .
    (2)如图,已知点 A1,0,B0,1,根据定义可知线段 AB 上的任意一点与原点 O 的“直角距离”都等于 1.
    若点 P 与原点 O 的“直角距离”dOP=1,请在图中将所有满足条件的点 P 组成的图形补全.
    (3)已知直线 y=kx+2,点 Ct,0 是 x 轴上的一个动点.
    ①当 t=3 时,若直线 y=kx+2 上存在点 D,满足 dCD=1,求 k 的取值范围.
    ②当 k=−2 时,直线 y=kx+2 与 x 轴,y 轴分别交于点 E,F.若线段 EF 上任意一点 H 都满足 1≤dCH≤4,直接写出 t 的取值范围.
    答案
    第一部分
    1. B【解析】3−2=132=19,故B正确.
    2. C【解析】A选项:该图形不是轴对称图形,故A错误.
    B选项:该图形不是轴对称图形,故B错误.
    C选项:该图形是轴对称图形,有 2 条对称轴,故C正确.
    D选项:该图形不是轴对称图形,故D错误.
    3. D【解析】A选项:不是同类项无法计算,故A错误;
    B选项:a5⋅a2=a7,故B错误;
    C选项:a23=a6,故C错误;
    D选项:ab22=a2b4,故D正确.
    4. A【解析】A选项:AAA 无法判定两个三角形全等,故A正确;
    B选项:HL 可以判定全等,故B错误;
    C选项:AAS 可以判定全等,故C错误;
    D选项:SAS 可以判定全等,故D错误.
    5. D
    【解析】xy+xx2=xy+xx2,
    ∵x≠0,
    ∴原式=y+xx.
    6. A【解析】原式=m2−2m+m2+4m+4=2m2+2m+4=2m2+m+4.
    当 m2+m=5 时,
    原式=2×5+4=14.
    7. C【解析】∵y 随 x 的增大而减小,
    ∴k0,故①错误;
    ② ∵y=ax+b 随 x 的增大而减小,
    ∴a0,
    ∴ac 1时,ax+b

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