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    14.1.1直角三角形三边的关系-华东师大版八年级数学上册课堂限时训练

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    初中数学华师大版八年级上册1 直角三角形三边的关系同步训练题

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    这是一份初中数学华师大版八年级上册1 直角三角形三边的关系同步训练题,共14页。
    第14章 勾股定理14.1.1 直角三角形三边的关系知识点:勾股定理.  点:用勾股定理求直角三角形的边长.  点:用勾股定理解决一些简单的实际问题.基础巩固:1.如果直角三角形两直角边分别为ab,斜边为c,那么abc的关系是           .即直角三角形两直角边的平方和等于       的平方.2.在直角三角形ABC中,∠C=90°BC=16AC=12,则AB=        . 3.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为边在△ABC外作三个正方形,S1S2S3分别表示这三个正方形的面积,S1=81S2=225,则S3=        .4.如图,在等腰ABC, AB=AC=10, BC=12, 则高AD=    .                3题图           4题图           5题图               6题图5.如图,点E在正方形ABCD的一边AB上,BE=5EC=13,则正方形ABCD的面积为(     )A.169       B.25       C.144          D.656.如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A 处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是(  )A3   B3      C       D37.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,S1+S2的值为 (  )A.16          B.17           C.18           D.19                          7题图                                      8题图8.如图,有两棵树,一棵高10m,另一棵高4m,两树相距8m.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行 (  )A.8 m        B.10 m          C.12 m         D.14 m9.如图,将两个大小、形状完全相同的ABCABC拼在一起,其中点A与点A重合,点C落在边AB上,连接B′C. ACBACB90°ACBC3,则BC的长为(   )A3    B6     C3          D.                                       9题图            10题图 10.如图,一个高4m、宽3m的大门,需要在对角线的顶点间加固一根木条,求木条的长.     11.如图,是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形ABCD的边长分别是3523,则最大正方形E的面积是多少?                                                             11题图12.如图,ABC, ADBC, 垂足为D, B=60°, C=45°.  (1)BAC的度数 (2)AC=2,AD的长. 12题图13.如图,ABC, CDABD, AD=2BD, AC=3, BC=2, BD的长. 13题图 
    14.如图,将长方形ABCD(AB<AD)沿BD折叠后,C落在点E,BEAD于点F,AB=4, BC=8, DF的长.14题图    15.已知如图, ABC, C=90°, 1=2, CD=15, BD=25, AC的长.15题图   16.生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的,则梯子比较稳定,现有一梯子,稳定摆放时,顶端达到5m高的墙头,请问梯子有多长?(结果保留1位小数)16题图
    17.如图,在RtABC中,∠C90°AM是中线,MNAB,垂足为点N,求证:AN2BN2AC217题图  18.如图所示,长方形纸片ABCD的长AD=9cm,宽AB=3cm,将其折叠,使点D与点B重合.求:(1)折叠后DE的长;2)以折痕EF为边的正方形面积.18题图   
    19.铁路上A.B两站(视为直线上两点)相距25 kmC.D两村庄(视为两个点)DAABACBABB,已知DA15 kmCB10 km,现在要在铁路上建一个土特产收购站E使得CD两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处?19题图    强化提高:1.某小区有一块等腰三角形的草地,它的一边长为20m,面积为160m2,为美化小区环境,现要给这块三角形草地围上白色的低矮栅栏,则需要栅栏的长度为    m.2.小明学了勾股定理后很高兴兴冲冲地回家告诉了爸爸:ABCC=90°BC=aAC=bAB=c如图(1)根据勾股定理a2+b2=c2. 爸爸听完后笑眯眯地说很好你又掌握了一种知识现在考考你若不是直角三角形那勾股定理还成不成立?若成立请说明理由若不成立请你类比勾股定理试猜想a2+b2c2的关系并证明你的结论.((2),(3)备用) 3.如图,已知△ABC中,∠B90°AB16cmBC12cmPQ是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿AB方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿BCA方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.1)出发2秒后,求PQ的长;2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.       
    14.1.1  直角三角形三边的关系答案基础巩固:1. a2+b2=c2,斜边.   2. 20. 解析:由勾股定理得,AB2=AC2+BC2,即AB2=122+162=400, AB=20. 3.144. 解析:由勾股定理知,S1+S3=S2,∴S3=S2-S1=225-81=144.4. 8. 解析AB=ACADBCBC=12BD=DC=BC=6.RtABDAB=10, BD=6, AD==8. 答案:85. C. 解析:RtEBC中,∠B=90°, EC=13, BE=5, 由勾股定理,∴BC=12∴正方形ABCD的面积为144 故选:C. 6. C. 解析:把圆柱侧面展开,展开图如图所示,点AC的最短距离为线段AC的长.在RtADC中,ADC=90°CD=AB=3AD为底面半圆弧长,AD=1.5π所以AC==,故选:C              6题图                 7题图                   8题图 7. B. 解析:如图所示,AB=x,GB2=x2+x2=2x2, BC2=2x2+2x2=4x2,BC>0,BC=2x,AC=6,所以x+2x=6,x=2,  GB=2,S2=(2)2=8;CD=DH=DE,CE=6,  DE=3,S1=32=9,S1+S2=9+8=17.8. B. 解析:选B.ABBC于点B连结AC如图根据题意可得BC=104=6(m), AB=8mAC===10(m). 9. A. 解析:在RtABC中,由勾股定理,AB=3, RtAB′C中,由勾股定理,B′C2=AC2+B′A2, =9+18=27, B′C=3. 故选:A. 10. :由勾股定理得,木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.即:32+42=25木条长5m.11.解:由题意得,最大正方形E的面积是四个小正方形的面积之和,32+52+22+32=9+25+4+9=47. 最大正方形E的面积是47. 12. 解:(1)BAC=180°60°45°=75°.(2)ADBC, ∴△ADC是直角三角形, AD2+DC2=AC2.∵∠C=45°,∴∠DAC=45°,AD=DC. AC=2,  AD=.13.解:RtACD,由勾股定理得,CD2=AC2AD2=32(2BD)2=94BD2,RtBCD,由勾股定理得,CD2=BC2BD2=22BD2=4BD2, 94BD2=4BD2, 解得BD2=,  BD=.14. 解:ADBC∴∠DBC=FDB由折叠得,DBC=DBE∴∠FDB=FBDBF=FDAF=xBF=DF=8xRtABF根据勾股定理得42+x2=(8x)2解得x=3DF=83=5. ∴DF的长为5. 15. 解:过DDEAB,垂足为E, 如图,∵∠1=2CD=DE=15RtBDEBE===20CD=DEAD=ADRtACDRtAEDRtABC AB2=AC2+BC2(AC+20)2=AC2+(15+25)2解得AC=30. 15题图16.解:如图,设梯子长xmRtABCx2=+25解得x==5.3025≈5.3m.梯子大约有5.3m.17.证明:∵MNABN由勾股定理得,BN2BM2MN2AN2AM2MN2BN2AN2BM2AM2又∵∠C90°,∴AM2AC2+CM2BN2AN2BM2AC2CM2又∵BMCM,∴BN2AN2=﹣AC2AN2BN2AC218.解:1DE长为xcm,则AE=9-xcmBE=xcm那么在RtABE中,∠A=90°,∴x2-9-x2=32故(x+9-x)(x-9+x=9,即2x=10,那么x=5,即DE长为5cm2BDBDEF互相垂直平分,即可求得:EF2=12cm2∴以EF为边的正方形面积为144cm219.解:如图,若设AEx,则BE25xDAABARtADE中, AD2AE2DE2CBABBRtECBEB2BC2CE2DECE所以DE2CE2AD2AE2EB2BC2 152x2(25x)2102 x10. 答:E站应建在距A10 km.19题图强化提高:1.  (20+4)(40+16)(40+8). 解析(1)20是等腰三角形的底边时, 如图1根据面积求得底边上的高AD16,再根据等腰三角形的三线合一知底边上的高也是底边上的中线,即底边的一半BD=10,根据勾股定理即可求得其腰长AB===2,此时三角形的周长是(20+4)m.             1                    2                    3 (2)20是腰时由于高可以在三角形的内部,也可在三角形的外部,又应分两种情况.根据面积求得腰上的高是16;当高在三角形的外部时如图2RtADCAD==12从而可得BD=32进一步根据勾股定理求得其底边BC===16此时三角形的周长是(40+16)m;当高在三角形的内部时,如图3根据勾股定理求得AD==12,BD=ABAD=8RtCDBBC===8此时三角形的周长是(40+8)m. 答案(20+4)(40+16)(40+8)2. 解:若不是直角三角形勾股定理不成立.当三角形是锐角三角形时,如图(2)证明ADBC垂足是DCD的长为x根据勾股定理得:b2x2=AD2=c2(ax)2,整理得:a2+b2=c2+2ax.2ax>0,a2+b2>c2.当三角形为钝角三角形时,如图(3),证明:A点作BC的垂线交BC延长线于DCD的长为y在直角三角形ABDAD2=c2(a+y)2 RtADCAD2=b2y2b2y2=c2(a+y)2整理得:a2+b2=c22ay.2ay>0a2+b2<c2. ∴①在锐角三角形中,a2+b2>c2.在钝角三角形中,a2+b2<c2.3.解:(1)∵BQ2×24cm),BPABAP162×114cm ),B90°,∴PQcm);2BQ2tBP16t,根据题意得:2t16t,解得:t即出发秒钟后,△PQB能形成等腰三角形;3CQBQ时,如图1所示,则∠C=∠CBQ∵∠ABC90°,∴∠CBQ+ABQ90°.∠A+C90°∴∠A=∠ABQ,∴BQAQ,∴CQAQ10,∴BC+CQ22t22÷211秒.CQBC时,如图2所示,BC+CQ24,∴t24÷212秒.BCBQ时,如图3所示,B点作BEAC于点E,则BECECQ2CE14.4,∴BC+CQ26.4t26.4÷213.2秒.综上所述:当t11秒或12秒或13.2秒时,△BCQ为等腰三角形.         

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