小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）练习

这是一份小学数学人教版五年级下册5 图形的运动（三）练习，共10页。试卷主要包含了花朵是通过花瓣得到的，这个图形运用了原理等内容，欢迎下载使用。
1.花朵是通过花瓣（ ）得到的。
A.平移 B.旋转 C.对称
2.下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（ ）。
A. B. C. D.
3.从12时到12时30分，分针绕中心点（ ）。
A.逆时针旋转了90° B.顺时针旋转了90° C.顺时针旋转了180°
4.在下列运动中，既含有平移又含有旋转的是( )。
A.自行车沿直线行驶 B.时针和分针的运动 C.小球从高处自由落下
5.这个图形运用了（ ）原理。
A.平移 B.对称 C.旋转
二.判断题(共5题，共10分)
1.正常行走的时针，在做旋转运动。 （ ）
2.在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。 （ ）
3.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。 （ ）
4.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。 （ ）
5.骑自行车的运动只有平移。 （ ）
三.填空题(共5题，共14分)
1.从凌晨3时到上午9时，钟面上的时针按________方向旋转了________度。
2.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

（ ） （ ） （ ） （ ）
3.一棵小树被扶种好，这棵小树绕树脚（ ）方向旋转了（ ）。
4.这些现象哪些是"平移"现象，哪些是"旋转"现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。
升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。
妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。
自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
5.指针顺时针旋转90°，从指向A旋转到指向________；指针逆时针旋转90°，从指向D旋转到指向________。
四.作图题(共3题，共17分)
1.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。
2.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
3.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。
五.解答题(共5题，共27分)
1.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？
2.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
3.列举出生活中的平移、旋转现象（每种至少两项。）
4.三角形ABC中，∠A=90°，∠C=60°，∠CBA=30°。按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′， ∠C′BA=90°（如图所示）。图中哪一点是旋转点？旋转了多少度？
5.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
六.综合题(共2题，共18分)
1.如图所示，填空。
图1；
图2
（1）图1中左上角图片（ ）时针旋转（ ）度才能转回图2中的正确位置；
（2）图1中右下角图片（ ）时针旋转（ ）度才能转回图2中的正确位置。
2.把 “”作为基本图案，绕点O顺时针连续三次旋转90°，画出每次旋转的图形。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.顺时针；180
2.△；○；○；○
3.顺时针或逆时针；90度
4.旋转；平移；平移；旋转
5.B；C
四.作图题
1.如图：
2.如图：
3.B；A；D。
五.解答题
1.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。
2.逆时针旋转90°。
3.平移：开推拉窗、滑梯，飞机在跑道上；旋转：开门、球的滚动
4.解：点B是旋转点，三角形ABC绕点B顺时针旋转了60°。
5.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
六.综合题
1.（1）顺；180 （2）顺；90
2.①将“”放在方格纸中，占4格，如图：，
然后把基本图形绕点O顺时针旋转90°（图一）。
②再把旋转后的基本图形再绕点O顺时针旋转90°（图二）。
③然后把基本图形绕点O第三次旋转90°，就形成（图三），见下图：
④在设计过程中，也可以将图三作为基本图形绕某一顶点再进行旋转，设计出更大的图形，如：