人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 1 Good morning !精练

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 1 Good morning !精练，共13页。试卷主要包含了必背词汇，重点词汇，必背短语，经典句型等内容，欢迎下载使用。
Unit 6 D yu like bananas?
知识精讲
一、必背词汇
banana /bə'na:nə/ n. 香蕉
hamburger /'hæmbə:gə/ n. 汉堡包
tmat /tə'ma:təu/ n. 西红柿
ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌
salad /'sæləd/ n. 沙拉
strawberry /'strɔ:bəri/ n. 草莓
pear /peə/ n. 梨
milk /milk/ n. 牛奶
bread /bred/ n. 面包
birthday /'bə:θdai/ n. 生日
dinner /'dinə/ n. (中午或晚上吃的)正餐
week /wi:k/ n. 周；星期
think abut 思考；思索
fd /fu:d/ n. 食物
sure /ʃuə/ adv. 当然；肯定；一定
Hw (提出建议)怎么样？
burger /'bə:gə/ n. (=hamburger)汉堡包
vegetable /'vedʒtəbl/ n. 蔬菜
fruit /fru:t/ n. 水果
right /rait/ adj. 正确的；适当的
apple /'æpl/ n. 苹果
then /ðen/ adv. 那么
egg /eg/ n. 蛋；鸡蛋
carrt /'kærət/ n.胡萝卜
rice /rais/ n. 大米；米饭
chicken /'tʃikin/ n. 鸡肉
s /səu/ cnj. (引出评论或问题)那么
breakfast /'brekfəst/ n. 早餐；早饭
lunch /lʌntʃ/ n. 午餐
star /sta:/ n. 明星；星星
eat /i:t/ v. 吃
well /wel/ adv. 好；令人满意地
habit /'hæbit/ n. 习惯
healthy /'helθi/ adj. 健康的
really /'ri:əli/ adv. 真正地
questin /'kwestʃən/ n. 问题
want /wɔnt/ v. 需要；想要
be /bi:/ v. 变成
fat /fæt/ adj. 肥的；肥胖的

二、重点词汇
1. strawberry nun /ˈstrɔːbər.i/
a small juicy red fruit that has small brwn seeds n its surface, r the plant with white flwers n which this fruit grws 草莓
例句：---What fruit d yu like best? 你最喜欢什么水果？
---Strawberry. 草莓。
【拓展】strawberry是很典型的合成词，由straw和berry组成，straw意为“稻草”，berry意为“樱桃”，合起来就是草莓。英文单词中很多这样的合成词，分成两部分，很好理解。

2. think verb & nun /θɪŋk/ thught, thught
1). t believe smething r have an pinin r idea 相信；觉得；思考
例句：
I think (that) I've met yu befre. 我觉得以前见过你。
I dn't think Emma will get the jb. 我认为埃玛不会获得这份工作。
2). t use the brain t decide t d smething
思考，考虑（动脑筋决定做某事）
例句：I'm thinking f taking up running. 我在考虑去跑步。
3). NOUN t cnsider smething fr sme time 考虑，思索，思考
Let me have a think abut it befre I decide.
在我作出决定前先让我考虑考虑。

3. right adjective /raɪt/
1). crrect 正确的；准确的；对的；正当的
例句：
Yu gt three answers right and tw wrng.
你答对了三道题，错了两道。
I set the clck t the right time.
我把表调准了。
2). suitable r crrect, r as it shuld be
合适的，恰当的；理想的；符合要求的
例句：
He’s the right persn fr the jb.
他是做这个工作的合适人选。
I think yu’ve made the right decisin.
我认为你作出的决定是恰当的。
3). n r twards the side f yur bdy that is t the east when yu are facing nrth
右边的，右侧的；向右的；在右边；向右
例句：
Mst peple write with their right hand.
大多数人用右手写字。

4. s adverb & cnjunctin /səʊ/
1). Adv. very, extremely, r t such a degree 很，非常，这么，那么
例句：
The huse is s beautiful.
这房子太漂亮了！
Thank yu fr being s patient.
谢谢你这么耐心。
2). Cnj. and fr that reasn; therefre 所以，因此
例句：
My knee started hurting s I stpped running.
我的膝盖开始疼痛，因此我停下来不再跑了。
I was lst s I bught a street map.
我迷路了，所以买了一张街道地图。

5. healthy adjective /ˈhelθi/
1). strng and well 强壮的；健康的
例句：
She’s a nrmal, healthy child.
她是个正常健康的孩子。
He lks healthy enugh.
他看上去相当健康。
2). gd fr yur health
有益健康的
例句：He always has a healthy diet after wrk. 下班后他总是健康饮食。


三、必背短语
1. like sth. 喜欢…… 2. want t d sth. 想要做某事
3. Hw abut…? ……怎么样 4. eating habits 饮食习惯
5. ask…abut…问……关于…… 6. have… fr breakfast/ lunch/ dinner 早/中/晚餐吃……
7. think abut… 考虑…… 8. next week 下星期
9. healthy fd 健康食品 10. after dinner 晚餐后

四、经典句型
1. 询问某人是否喜欢某物的日常用语及其回答。
--D yu like hamburgers? 你喜欢汉堡吗？
---Yes, I d./ N, I dn’t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
2. 表达某人是否喜欢某物的日常用语。
I like ranges. 我喜欢橘子。
He likes ice-cream. 他喜欢冰激凌。
We dn’t like hamburgers. 我们不喜欢汉堡。
He desn’t like vegetables. 他不喜欢蔬菜。
She likes bread, but she desn’t like ranges. 她喜欢面包，但她不喜欢橘子。
They like pears, but they dn’t like strawberries. 他们喜欢梨，但他们不喜欢草莓。
三点剖析
一、考点
1. 能够灵活运用询问对方喜好的疑问句，并能做出肯定或否定回答。
2. 熟知常见的食物名称，要求会读，会拼写。
3. 了解名词数的概念，会区分可数与不可数名词，牢记可数名词变化规则。

二、易错点
1. 区分可数名词与不可数名词
区分一个名词可数不可数，最简单的方法就是在名词前加“一个”，如果合适，一般就是可数名词，反之则不可数。但也有例外，比如我们本课学的食物大多数是不可数的，比如bread，fish，rice等，但面条ndle却是可数名词。

2. gd和well
1). gd只有形容词性，后跟名词，表示事物品质，反义词为bad。如：
He is a gd fireman. 他是一名好消防员。
2). well可以是形容词也可以是副词。作形容词时，只表示身体好；最常用作副词，修饰动词，表示动作完成得很好。如：
I’m very well. 我身体很好。
She can speak English well. 她能很好地说英语。
题模精选
题模一：情景交际-询问食物偏好
例1.1.1 ---_________ d yu like t eat?
---Apples.
例1.1.2 根据中文提示完成句子
——你喜欢吃苹果吗？
——不，我喜欢吃梨。
---D yu _________ _________?
---N, I _________. I _________ _________.
题模二：名词的数
例1.2.1 Lk! There are five _________ in the tw _________.
例1.2.2 词的适当形式填空
There are a lt f new _________ (factry) in ur city.
随堂练习
随练1.1 ---_________ Dale like bananas?
---Yes, _________.
随练1.2 ---_________ yu _________ any apples?
---Yes, I _________.
随练1.3 What _________ she have _________ dinner?
随练1.4 根据句意及汉语提示完成句子。
(1)I dn't like ________ (西红柿). What abut yu?
(2)My father likes ________ (草莓).
(3)Sme ________ (沙拉) is n the table.
(4)D yu like ________ (牛奶), Alice?
(5)Hw d yu spell ________ (汉堡包)?
随练1.5 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整。
quiet, rain, n, hwever, s, walk, they, but, smell, enjyable
I live in a small________ nice village. I lve it because it's ________, and there are a lt f trees. My friends and I ften play ftball ________the field near my huse.________, after it________, the field is t wet t play n. We like t ________ alng the river. We can________ the flwers and listen t the birds. It is very ________. My village is a cmfrtable place t live in. When my friends cme t visit, I always have ________much t shw ________.
随练1.6 仿写句子。
例：I dn't like ranges after dinner．
→ —D yu like ranges after dinner?
—N, I dn't．
(1)My mther likes carrts fr dinner．→________
________
(2)Jasn desn't like apples fr breakfast．→________
________
(3)My parents dn't like chicken．→________
________
随练1.7 ---Wuld yu like sme _________?
---N, thanks. I’m nt hungry.
随练1.8 The girls dn’t want t be fat, _________ they eat nly vegetables and fruit.
随练1.9 根据首字母或括号提示填空
1. My brther has a hamburger fr b_________ in the mrning.
2. I have l_________ at schl every day.
3. In the evening I have d_________ with my parents at hme.
4. Lin Shuha is a basketball s_________.
5. Where are my _________ (pht)?
6. I want _________ (have) lunch at hme.
7. My family like _________ (health) fd very much.
8. Three _________ (tmat) are n the table.
随练1.10 补全对话
根据对话内容，从方框中选择恰当的选项补全对话，其中有两项多余。
A：Hell, Sean．
B：Hi, Peter． ________
A：N, I dn't． ________
B：She's Tracy．She is my sister's friend．
A： ________
B：Yes, my sister always tells me her things (事情)．I even(甚至)knw her eating habits．
A：Really? ________
B：She likes milk and eggs fr breakfast．She likes vegetables fr lunch and fruit fr dinner．
A：I think she eats well．
B：Yes, and she always plays tennis. We must learn frm(向……学习) her. ________
A：OK. Let's meet at 5:00．
A．Wh is she?
B．What are they?
C．D yu knw her?
D．Is the girl yur sister's friend?
E．The girl's eating habits are very gd．
F．What abut playing tennis after schl?
G．D yu knw the girl in green in Class Fur?
随练1.11 句型转换
(1) —Des Lily like tmates？(作否定回答)
—________，________ ________.
(2) This is a red strawberry. (改为复数句)
________ ________ red ________.
随练1.12 翻译
(1) 你妹妹喜欢什么水果？
________ ________ des yur sister like？
(2) 她询问有关我们学校的情况。
She ________ us ________ ur schl.
(3) 午饭，我喜欢吃米饭和沙拉。
________ ________, I like rice and salad.
能力拓展
拓展1 ---D yu like chicken?
---_________.
拓展2 --- _________ des yur father have _________ dinner?
---Chicken and ptates.
拓展3 I want a sweet milk. Put sme _________ in my cup, please.
拓展4 ---Let’s make a banana milk shake. What d we need?
---We need sme _________ and tw _________.
A.bananas; cup f milk
B.bananas; cups f milk
C.bananas; milks
D.banana; cup f milks
拓展5 The sngs f sund _________. Their CDs sell very _________.
拓展6 完形填空
D yu like sprts and games? ___1___ schls in Guangzhu d nt have space fr games, but the students still d sprts. These schls ften ___2___ PE lessns , either n the playgrund r n the crridrs(走廊) f the ___3___.
Only a ___4___ schls have their playing fields fr students. Basketball becmes a cmmn ___5___ at Guangzhu schls ___6___ students can play it in a ___7___ space .Als many schls ___8___ badmintn curts and table tennis table. At ___9___ nce a year, each schl has a Sprts Day, ___10___ the day, mst f the students take part in many kinds f sprts.
(1)
A．Many
B．Much
C．Mre
D．Mst
(2)
A．d
B．has
C．have
D．had
(3)
A．building
B．buildings
C．ffice
D．playgrund
(4)
A．lt
B．few
C．lts
D．little
(5)
A．game
B．hmewrk
C．bk
D．games
(6)
A．and
B．but
C．because
D．s
(7)
A．large
B．big
C．pen
D．small
(8)
A．has
B．have
C．there is
D．there are
(9)
A．late
B．last
C．least
D．latest
(10)
A．In
B．On
C．At
D．Befre
拓展7 任务型阅读
根据短文理解，完成下列任务。
Health is mre imprtant than mney and wisdm (智慧). Gd health helps us enjy ur life and get what we need. Hw can we stay healthy? Here is sme helpful advice(建议).
● Eat mre fruit and vegetables. They are full f vitamins. And they can help us keep healthy and yung.
● Keep a balanced diet and gd eating habits. Eat less fd with lts f sugar and fat(脂肪). Eat lts f fd high in prtein (蛋白质).
● Exercise every day. Ding sprts can help us make ur bdies strng.
● Learn t relax urselves. Being t tired all the time may make us get sick easily.
● Give up bad habits(习惯), such as drinking and smking.
In a wrd, if we d this way, we’ll live a healthy life and get fit.
sme helpful ________ abut health
Eating ________ and fruit are full f vitamins, they can help us keep healthy and ________
Keeping a balanced diet and gd eating habits.Eat less fd with lts f sugar and ________ every day
Exercising Ding sprts can help us make ur bdies strng.
Learning t relax urselves. such as drinking and ________.
Giving up bad habits
答案解析
Unit 6 D yu like bananas?
题模精选
题模一：情景交际-询问食物偏好
例1.1.1
【答案】B
【解析】考查疑问代词的选择。根据回答可知，问句问的是喜欢吃什么，故选B。
例1.1.2
【答案】like apples; dn’t; like pears
【解析】考察一般疑问句及回答。疑问句中中文提示填出，注意疑问句和回答的助动词呼应。
题模二：名词的数
例1.2.1
【答案】B
【解析】考查名词变复数规则。根据题干中的five和tw可知，名词均应用复数。tmat和pht都为可数名词，根据规则，变复数时tmat加es，pht直接加s，故选B。
例1.2.2
【答案】factries
【解析】考查名词变复数规则。a lt f意为“许多”，后跟名词若为为可数名词，要用复数形式。
随堂练习
随练1.1
【答案】C
【解析】考查一般疑问句及回答。Dale为第三人称单数，疑问时用des，排除BD；Dale是个男孩，代词用he，故选C。
随练1.2
【答案】A
【解析】考查一般疑问句和回答。实义动词的一般疑问句用d提问，排除BC；回答时助动词与问句保持一致，故选A。
随练1.3
【答案】B
【解析】考察特殊疑问句和固定搭配。实义动词提问用d，排除CD；have sth. fr dinner“晚餐吃……”，为固定搭配，故选B。
随练1.4
【答案】(1)tmates
(2)strawberries
(3)salad
(4)milk
(5)hamburger
【解析】(1)西红柿tmat(可数名词)，表示一类事物用可数名词复数，
(2)草莓strawberry(可数名词)，表示一类事物用可数名词复数，
(3)沙拉salad(不可数名词)，sme一些+不可数名词，
(4)牛奶milk(不可数名词)，表示一类事物用不可数名词单词即可。
(5)汉堡包hamburger(可数名词)，此处强调单词本身。
随练1.5
【答案】but；quiet；n；Hwever；rains；walk；smell；enjyable；s；them
【解析】所给词的意思quiet安静的, rain雨，下雨, n在上, hwever然而, s非常, walk步行，散步, they他们, but但是, smell闻，味道, enjyable让人享受的
(1)句意：我居住在一个小小的但是很美丽的村庄。根据句意可知small(小的)与nice(漂亮的)构成转折关系，but但是，表示转折关系。
(2)句意：我喜欢它因为它很安静，并且有许多的树。根据 there are a lt f trees可知此处讲的是环境，可知此处说小村庄安静。
(3)句意：我经常和朋友在离我家不远的田野上踢足球。n the field意为“在田野上”固定短语。
(4)句意：然而，下雨过后田野上太湿了而不能够在上面玩了。根据My friends and I ften play ftball n the field near my huse.和the field is t wet t play n. 可知这两句之间表示转折，hwever然而，连接两句表示转折关系，在使用时通常与后面的句子用逗号隔开，
(5)句意：然而，下雨过后田野上太湿了而不能够在上面玩了。根据the field is t wet t play n.可知应该是下雨后，rain下雨，主语为it，
(6)句意：我们喜欢沿着河边散步。walk散步，walk alng意为“沿着……走”固定短语，like t d sth.
(7)句意：我们可以闻到花香听到鸟儿的歌唱。根据listen t the birds.可知此处是享受环境，由flwers(鲜花)可知是闻到花香，smell闻，
(8)句意：这是一件让人享受的事情。由上文We can smell the flwers and listen t the birds. “闻花香听鸟儿歌唱”可知是一件“令人享受的”事情，enjyable令人享受的，
(9)句意：我总有很多想带他们去看的东西。s much非常多的东西。s非常，
(10)句意：当我的朋友们来玩的时候，我有太多的想带他们去看。shw带领看，参观，及物动词，后面跟宾语they他们，宾格them，在这里指代前面的“my friends”。
随练1.6
【答案】(1)—Des yur mther like carrts fr dinner?；—Yes, she des.
(2)—Des Jasn like apples fr breakfast?；—N, he desn't.
(3)—D yur parents like chicken?；—N, they dn't.
【解析】
(1)句意:我妈妈晚餐喜欢吃胡萝卜。仿照例子应该是问：--你妈妈晚餐喜欢吃胡萝卜吗？--是的，她喜欢。 like 是实意动词，含有实意动词的一般疑问句的结构是：助动词D/Des+主语+实意动词+其它。本句主语yur mther是第三人称，借助助动词des，
(2)句意:杰森早餐不喜欢吃苹果。仿照例子应该是问：--杰森早餐喜欢吃苹果吗？ --不，他不喜欢。 like 是实意动词，含有实意动词的一般疑问句的结构是：助动词D/Des+主语+实意动词+其它。本句主语Jasn是第三人称，借助助动词des，
(3)句意:我的父母不喜欢鸡肉。仿照例子应该是问：--你的父母喜欢鸡肉吗？--不，他们不喜欢。 like 是实意动词，含有实意动词的一般疑问句的结构是：助动词D/Des+主语+实意动词+其它。本句主语yur mther是第三人称，借助助动词des，
随练1.7
【答案】D
【解析】考察名词判断和数。根据回答I’m nt hungry可知为吃的东西，排除A；问句中有sme，可数名词要加s，排除BC，故选D。
随练1.8
【答案】D
【解析】考查连词。根据句意：女孩们不想太胖，所以他们支持蔬菜和水果。前后关系为因果关系，故选D。
随练1.9
【答案】1. breakfast
2. lunch
3. dinner
4. star
5. phts
6. t have
7. healthy
8. tmates
【解析】考查课文中涉及的重点词汇以及短语的使用，根据语境和提示，写出相应单词的正确形式，并注意名词单复数变化规则。
随练1.10
【答案】GACBE
【解析】A．Wh is she?她是谁？
B．What are they?他们是什么？
C．D yu knw her?你认识她吗？
D．Is the girl yur sister's friend?那个女孩是你姐姐的朋友吗？
E．The girl's eating habits are very gd．那个女孩的饮食习惯很好。
F．What abut playing tennis after schl?放学后打网球怎么样？
G．D yu knw the girl in green in Class Fur?你认识四班那个穿绿色衣服的女孩吗？
(1)根据N, I dn't可知此处是一般疑问句，且用D yu knw……提问，G的提问更具体，(2)根据She's Tracy．She is my sister's friend可知用特殊疑问句，问她是谁，
(3)根据下文的Yes, my sister always tells me her things可知此处是疑问句，联系上文可知谈论那个女孩，用代词her，
(4)根据下文的回答She likes milk and eggs fr breakfast结合上文I even(甚至)knw her eating habits可知此处问她的饮食习惯是什么，
(5)根据We must learn frm(向……学习) her可知此处解释向她学习的原因。
随练1.11
【答案】(1)N；she；desn't
(2)These；are；strawberries
【解析】(1)句意：李丽喜欢西红柿吗？一般疑问句的否定答语：N,主语+助动词+nt。当问句主语是名词时，在答语中用其相应的人称代词替换，Lily的人称代词she,
(2)句意：这是一颗红色的草莓。将单数句变为复数句时将句中的单数词变为复数词。this复数these，is复数are，strawberry复数strawberries。
随练1.12
【答案】(1)What；fruit
(2)asks；abut
(3)Fr；lunch
【解析】(1)根据中英文对照和所给的句子结构可知此处缺少“什么水果”，What什么，fruit水果，What fruit放在句首引导特殊疑问句。
(2)根据中英文对照和所给的句子结构可知此处缺少成分“询问”和“关于”ask sb. abut sth.询问某人关于的情况，固定短语。根据主语she是第三人称单数，可知谓语动词ask用单三式，
(3)根据中英文对照和所给的句子结构可知此处缺少成分“午饭”，lunch午餐，某餐吃什么have sth. fr +某餐，可知此处介词用fr。
能力拓展
拓展1
【答案】A
【解析】考查一般疑问句的回答。d提问，d回答，排除B；D yu提问，回答应该为第一人称，故选A。
拓展2
【答案】A
【解析】考查特殊疑问句及介词固定搭配。根据句意：——你爸爸晚餐吃的什么？——鸡肉和土豆。疑问代词应该用what，排除CD；have sth. fr dinner“晚餐吃……”，故选A。
拓展3
【答案】D
【解析】考查名词辨析。根据句意：我想要甜牛奶。请往我杯子里放些糖。sweet对应sugar，故选D。
拓展4
【答案】B
【解析】考查可数名词变复数和不可数名词的量。根据句意：——我们做点香蕉奶昔吧。我们都需要些什么呢？——我们需要一些香蕉和两杯牛奶。香蕉可数，加s，牛奶不可数，不变，但两杯牛奶，杯子要加s，故选B。
拓展5
【答案】C
【解析】考查gd和well的区分。根据句意：的歌很好听，她们的CD卖得超好。sund为系动词，后跟形容词作表语，用gd；well为副词，修饰动词sell很合适，故选C。
拓展6
【答案】ACBBA CDBCB
【解析】短文大意：这篇短文讲的是广州的很多学校没有学生们运动的地方，只有少数学校有学生们活动的场地。
(1)句意：广州的许多学校没有太多的地方给学生们做游戏。A项意为“许多的”，后接可数名词复数形式；B项意为“许多的”，后接不可数名词；C项意为“更多的”，为比较级；D项意为“最多的”，为最高级。此处没有比较对象，不能用比较等级，schls(学校)为可数名词复数形式，
(2)句意：这些学校通常在操场上或者走廊上体育课。意为“上……课”，
(3)句意：这些学校经常在操场或者楼的走廊上体育课。因为没有大的地方上课，所以他们在大楼的走廊上上课。A项意为“大楼”，B项意为buildings；C项意为“办公室”；D项意为“操场”。学校的大楼不止一座，
(4)句意：只有很少的学校有学生运动场。根据第一段可知广州很多学校没有运动场所，可知此处说的是只有少数学校有运动场地。a lt意为“非常”；a few意为“很少的”，修饰可数名词复数形式；lts只能和f连用，lts f 意为“很多的”；a little意为“很少的”，修饰不可数名词。
(5)句意：篮球成为广州学校里一个普遍的运动。我们知道篮球是一种运动，根据不定冠词a可知后面跟名词单数，
(6)句意：因为学生们能在小小的空间内打篮球。根据Basketball becmes a cmmn game, at Guangzhu schls和下文students can play it in a small space .这两个句子之间在因果关系，此处讲的是篮球成为共同运动的原因，是原因状语从句，
(7)句意：因为学生们能在小小的空间内打篮球，所以篮球成为广州学校里一个普遍的比赛。学生不能运动是因为没有场地，可知正是因为篮球运动需要的空间小，所以在广州的学校这个运动很普遍，
(8)句意：许多学校还有羽毛球场和乒乓球台。there be结构使用时经常放在句首，本句主语是many schls，“有”用have动词，many schls是名词复数，谓语动词用复数结构，
(9)句意：每所学校每年至少有一次运动会。at least为固定词组，意为“至少”。
(10)句意：在这一天，大多数学生都会参加多种运动项目。在具体某一天用介词n，
拓展7
【答案】advice；vegetables；yung；fat；smking
【解析】保持身体健康是非常重要的，如何保持健康呢？作者在短文中给我提出了一些好的建议，如饮食均衡，多吃水果和蔬菜，学会放松以及戒掉一些坏习惯等。
①根据短文的第一段中Hw can we stay healthy? Here is sme helpful advice可知，这篇短文是对如何保持身体健康，给我们提出的一些建议。advice 建议，是一个不可数名词，故填原形。
②根据短文中Eat mre fruit and vegetables. They are full f vitamins可知，作者建议我们多吃水果和蔬菜，因为他们富含维他命。vegetable蔬菜。根据文意可知这里填复数形式。
③根据短文中And they can help us keep healthy and yung可知，作者建议我们多吃水果和蔬菜，因为他们富含维他命，他们可以帮助我们保持健康，保持年轻。由此可知填yung。
④根据短文中Eat less fd with lts f sugar and fat可知，含大量糖和脂肪的食物应该少吃。fat脂肪，是一个名词。
⑤要想保持健康，作者建议我们戒掉一些坏习惯，Give up bad habits(习惯), such as drinking and smking，如吸烟和喝酒。
A.Where
B.What
C.Hw
D.When
A.tmat; pht
B.tmates; phts
C.tmats; phts
D.tmates; phtes
A.D; he d
B.D; I d
C.Des; he des
D.Des; she desn’t
A.D; have; d
B.Are; have; d
C.Are; having; am
D.D; have; am
A.d; in
B.des; fr
C.is; at
D.can; t
A.water
B.apple
C.range
D.salad
A.after
B.t
C.but
D.s
A.Yes, I d
B.N, I’m nt
C.Yes, he des
D.N, she desn’t
A.What; fr
B.What; /
C.Hw; fr
D.Hw; /
A.ice
B.sup
C.salt
D.sugar
A.well; well
B.well; gd
C.gd; well
D.gd; gd