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人教部编版识字(二)8 人之初图片ppt课件
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这是一份人教部编版识字(二)8 人之初图片ppt课件,文件包含识字8人之初ppt、8人之初教案doc、23识字8人之初wma、幼儿三字经之人之初wmv等4份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。
听课文朗读,听准字音。
迁 贵 专 幼 玉 器 义
zhī chū xìnɡ shàn xí jià
qiān ɡuì zhuān yòu yù qì yì
之 初 性 善 习 教
性别 男性 女性
和同桌一起读课文,想一想: 课文哪一个小节在讲教育? 哪一个小节在讲学习?
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
人之初,性本善,性相近,习相远。
人在刚出生时候,天性本来都是善良的。人和人的天性大致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,就形成巨大差别。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
如果对孩子不严加教育,孩子善良的本性就会改变。教育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什么作为呢?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
造句:晚饭之前我一直在写作业。
造句:同学之间应该互相帮助。
造句:我家离学校很近。
造句:我每天都到学校学习知识。
造句:我家离学校不远。
造句:秋天到了,玉米成熟了。
与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。
听课文朗读,听准字音。
迁 贵 专 幼 玉 器 义
zhī chū xìnɡ shàn xí jià
qiān ɡuì zhuān yòu yù qì yì
之 初 性 善 习 教
性别 男性 女性
和同桌一起读课文,想一想: 课文哪一个小节在讲教育? 哪一个小节在讲学习?
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
人之初,性本善,性相近,习相远。
人在刚出生时候,天性本来都是善良的。人和人的天性大致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,就形成巨大差别。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
如果对孩子不严加教育,孩子善良的本性就会改变。教育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什么作为呢?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
造句:晚饭之前我一直在写作业。
造句:同学之间应该互相帮助。
造句:我家离学校很近。
造句:我每天都到学校学习知识。
造句:我家离学校不远。
造句:秋天到了,玉米成熟了。
