小学语文人教部编版一年级下册8 人之初公开课ppt课件

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今天我们一起学习《三字经》看看自己平时做的哪些事和《三字经》中的一样？
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
以 不学 不成
人之 本 之道 性乃
chū xìng shàn jià qiān
guì zhuān yòu qì
书写指导：主笔是平捺，要写得舒展。横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写
组词：人之初 缓兵之计
造句：人之初，本质都是善良的。
书写指导：左高右低，“目”起笔在“木”的横偏上一些，四横要间距均匀。
造句：她们两个长得太相似了。
书写指导：先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。
造句：两个相近的东西最容易让 我们分不清。
书写指导：先外后内。横折钩的折略往左斜。
造句：同学们要养成良好的学习习惯。
书写指导：先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。
造句：我们要走的人生路还有很远。
书写指导：写“王”时注意三横的长短变化，注意间距均匀。
造句：妈妈有一块珍贵的玉石。
书写指导：主笔是捺，要写得舒展。点在撇、捺交叉点偏左的位置。
组词：正义 义不容辞
造句：这个女神代表着公平和正义。
数一数：这篇课文共____小节。 每个小节都有 句话。
找一找：文中一共出现了几个“不”？
“不”在第四声前面，应读成第二声bú，如:不是、不要等。 在第一声、第二声、第三声前应读第四声bù，如:不依、不能、不给等。
1.我喜欢吃苹果，不（bù bú）喜欢吃梨。2.打碎花盆的是弟弟，不（bù bú）是我。
为下列句子中的“不”选择正确的读音。
查查字典，说一说：课文题目“人之初”是什么意思？
一起来和老师读一读第一小节的第一句，看看这句话主要说了什么。
rén zhī chū xìnɡ běn shàn人 之初，性本 善，
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn性 相 近，习相 远。
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
你读懂这句话的意思了吗？
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn 性 相 近，习相 远。
rén zhī chū xìnɡ běn shàn人 之初，性 本 善，
填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）
大家一起读第一小节的第二句，看看这句话主要说了什么。
ɡǒu bú jià xìnɡ nǎi qiān 苟不教，性乃 迁，
jià zhī dà ɡuì yǐ zhuān教 之道，贵以专。
如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
ɡǒu bú jià xìnɡ nǎi qiān 苟不教，性乃 迁，
jià zhī dà ɡuì yǐ zhuān教 之道，贵以专。
不教，性 ，
同桌对读第二小节的第一句，看看这句话主要说了什么。
zǐ bù xué fēi suǒ yí子不 学，非 所 宜，
yòu bù xué lǎ hé wéi 幼不学，老 何为？
小孩子不肯好好学习是很不应该的，一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候就既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
zǐ bù xué fēi suǒ yí子不 学，非 所 宜，
yòu bù xué lǎ hé wéi 幼不学，老 何为？
联系“幼不学，老何为”，说一说“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。
小时候不好好努力学习，等到老了想学也来不及了，只能留下无比的悔恨。
小组一起读第二小节的第二句，看看这句话主要说了什么。
yù bù zhuó bù chénɡ qì玉不 琢，不 成器，
rén bù xué bù zhī yì人不学，不知义。
玉不打磨、雕刻，不会成为精美的器物，人不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
yù bù zhuó bù chénɡ qì玉不 琢，不 成器，
学完这一课后，让我们一起边拍手边读一读吧，看谁能读出三字经的节奏和韵律！
朗读指导（课后第1题）
三字一顿，读出节奏和韵律。
学着编好习惯三字经，请你试一试！
写作业三字经做作业，写工整，按时完，卷面净。
本课讲了______和_______对儿童成长的重要性，后天_______及时，方法正确，可以使人成为________。