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    2021年中考数学模拟测试卷(十)

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    这是一份2021年中考数学模拟测试卷(十),共19页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)如果收入元记作元,那么支出元记作( )
    A. B. C. D.
    2.(3分)若,则代数式值是( )
    A. B. C. D.
    3.(3分)下列计算正确是( )
    A. B. C. D.
    4.(3分)在图所示的4个图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.(3分)分式方程的解是( )
    A. B. C. D.
    6.(3分)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为,则FAST的反射面积总面积约为
    A. B. C. D.
    7.(3分)以平行四边形ABCD的顶点A为原点,直线AD为x轴建立直角坐标系,已知B、D点的坐标分别为(1,3),(4,0),把平行四边形向上平移2个单位,那么C点平移后相应的点的坐标是( )
    A. (3,3)B. (5,3)C. (3,5)D. (5,5)
    8.(3分)一个布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球.从布袋里摸出1个球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出1个球,则两次摸到的球都是红球的概率是( )
    A B. C. D.
    9.(3分)若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
    A. B. C. D.
    10.(3分)将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是( ).
    A. 45°B. 60°C. 75°D. 85°
    11.(3分)如图所示,是的直径,切于点,线段交于点,连接,若,则等于( ).
    A. B. C. D.
    12.(3分)我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的三角形,如图所示,已知,,,则正方形ADOF的边长是( )
    B. 2C. D. 4
    13. (3分)如图所示,直线,,,则度数为( )
    A. 120°B. 130°C. 140°D. 150°
    14. (3分)如图,在平面直角坐标系中,菱形在第一象限内,边与轴平行,,两点的纵坐标分别为4,1,反比例函数的图象经过,两点,菱形的面积为,则的值为( )
    A. 4B. 5C. 6D. 9
    二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
    15.(3分)因式分解:= .
    16.(3分)一个正多边形的每个外角为60°,那么这个正多边形的内角和是_____.
    17.(3分)如图,在边长为4的等边中,,分别为,的中点,于点,为的中点,连接,则的长为__________.
    18.(3分)如图,△ABC中,∠A=30°,点O是边AB上一点,以点O为圆心,以OB为半径作圆,⊙O恰好与AC相切于点D,连接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,则线段CD的长是_____.
    19.(3分)我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,从图中取一列数:1,3,6,10,,分别记为,,,,,那么的值是______.
    三、解答题(本大题共7小题,共63分)
    20.(7分)(1)计算:
    21.(7分)解不等式组
    22.(7分)某市大力发展农村旅游事业,全力打造“凤翔湿地公园”,其中某村的“花海、涂鸦、美食”特色游文化吸引不少人,去年一名村民抓住机遇,返乡创业,投入万元创办农家乐(餐饮+住宿),一年时间就收回投资的,其中餐饮利润是住宿利润的倍还多万元,求去年该农家乐餐饮和住宿的利润各为多少万元?
    23.(7分)某校研究学生的课余爱好情况,采取抽样调查的方法,从阅读、运动、娱乐、上网等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
    (1)在这次调查中,一共调查了 名学生;
    (2)补全条形统计图;
    (3)若该校共有1500名学生,估计爱好运动的学生有 人;
    (4)在全校同学中随机选取一名学生参加演讲比赛,用频率估计概率,则选出的恰好是爱好阅读的学生的概率是 .
    24.(9分)如图,为了测得某建筑物的高度,在处用高为米的测角仪,测得该建筑物顶端的仰角为,再向建筑物方向前进米,又测得该建筑物顶端的仰角为.
    (1)填空: ;
    (2)求该建筑物的高度.(结果保留根号)
    25.(9分)如图,在正方形中,平分,交于点,过点作,交的延长线于点,交的延长线于点,
    (1)求证:;
    (2)如图,连接、,求证平分;
    (3)如图,连接交于点, 求的值。
    26.(11分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与直线都经过、两点,该抛物线的顶点为C.
    (1)求此抛物线和直线的解析式;
    (2)设直线与该抛物线对称轴交于点E,在射线上是否存在一点M,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,使点M、N、C、E是平行四边形的四个顶点?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)设点P是直线下方抛物线上的一动点,当面积最大时,求点P的坐标,并求面积的最大值.
    2021年中考数学模拟测试卷(十)
    一.选择题
    1.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    根据正负数的定义解答.
    【详解】∵收入2020元记作+2020元,
    ∴支出2020元记作-2020元,
    故选:B.
    【点睛】此题考查正负数的定义,熟记定义、正确理解题意是解题的关键.
    2.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    将m的值代入计算即可
    【详解】∵m=-2,
    ∴m+3=-2+3=1,
    故选:D
    【点睛】此题考查代数式的计算,熟记有理数的加法法则是解题的关键
    3.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    根据同底数幂乘除法的运算法则,合并同类项法则,积的乘方法则即可求解.
    【详解】A. ,故该选项错误;
    B. ,故该选项正确;
    C. ,故该选项错误;
    D. ,故该选项错误;
    故选:B
    【点睛】本题考查实整式的运算;熟练掌握同底数幂乘除法的运算法则,合并同类项法则,积的乘方法则是解题的关键.
    4.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.
    【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    B.是中心对称图,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    C.不是中心对称图,是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    D.是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项符合题意.
    故选D.
    【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.
    5.【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据分式方程的求解方法解题,注意检验根的情况
    【详解】两边同时乘以(x-1),可得:1=x-1
    解得x=2;
    经检验x=2是原方程的根;
    故选:C.
    【点睛】本题考查分式方程的解法;熟练掌握分式方程的方法是解题的关键.
    6.【答案】C
    【解析】
    分析:科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.
    详解:,
    故选C.
    点睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.
    7.【答案】D
    【解析】
    如图,∵A为原点,D(4,0),
    ∴AD=4−0=4,
    ∵B(1,3),
    ∴点C的横坐标为1+4=5,
    ∴点C的坐标为(5,3),
    ∴把平行四边形向上平移2个单位,
    3+2=5,
    所以,点C平移后的对应点的坐标是(5,5).
    故答案为D.
    8.【答案】D
    【解析】
    【分析】
    首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出红球情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】画树状图得:
    ∵共有16种等可能的结果,两次摸出红球的有9种情况,
    ∴两次摸出红球的概率为.
    故答案为D.
    【点睛】本题考查列表法与树状图法.
    9.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    将A、B、C三点坐标分别代入反比例函数的解析式,求出的值比较其大小即可
    【详解】∵点,,都在反比例函数的图象上,
    ∴分别把x=-3、x=-2、x=1代入得,,

    故选B
    【点睛】本题考查了反比例函数的图像和性质,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
    10.【答案】C
    【解析】
    分析:先根据三角形的内角和得出∠CGF=∠DGB=45°,再利用∠α=∠D+∠DGB可得答案.
    详解:如图,
    ∵∠ACD=90°、∠F=45°,
    ∴∠CGF=∠DGB=45°,
    则∠α=∠D+∠DGB=30°+45°=75°,
    故选C.
    点睛:本题主要考查三角形的外角的性质,解题的关键是掌握三角形的内角和定理和三角形外角的性质.
    11.【答案】A
    【解析】
    【详解】解:∵PA切于点A,∴,∵,∴,
    ∴.
    12.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    设正方形ADOF的边长为x,在直角三角形ACB中,利用勾股定理可建立关于x的方程,解方程即可.
    【详解】设正方形ADOF的边长为x,
    由题意得:,,

    在Rt△中,,
    即,
    整理得,,
    解得:x=2或x=-12(舍去),

    即正方形ADOF的边长是2,
    故选B.
    【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的性质、一元二次方程的解法、勾股定理等知识;熟练掌握正方形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
    【答案】A
    【答案】A
    二、填空题
    15.【答案】
    【解析】
    【分析】
    直接应用平方差公式即可求解..
    【详解】.
    【点睛】本题考查因式分解,熟记平方差公式是关键.
    16.【答案】720°.
    【解析】
    【分析】先利用多边形外角和为360°计算出这个正多边形的边数,然后再根据内角和公式进行求解即可.
    【详解】这个正多边形的边数为=6,
    所以这个正多边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°,
    故答案为720°.
    【点睛】本题考查了多边形内角与外角:内角和定理:(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数);多边形的外角和等于360度.
    17.【答案】
    【解析】
    分析:连接DE,根据题意可得ΔDEG是直角三角形,然后根据勾股定理即可求解DG的长.
    详解:连接DE,
    ∵D、E分别是AB、BC的中点,
    ∴DE∥AC,DE=AC
    ∵ΔABC是等边三角形,且BC=4
    ∴∠DEB=60°,DE=2
    ∵EF⊥AC,∠C=60°,EC=2
    ∴∠FEC=30°,EF=
    ∴∠DEG=180°-60°-30°=90°
    ∵G是EF的中点,
    ∴EG=.
    在RtΔDEG中,DG=
    故答案为.
    点睛:本题主要考查了等边三角形的性质,勾股定理以及三角形中位线性质定理,记住和熟练运用性质是解题的关键.
    18.【答案】
    【解析】
    【分析】
    连接OD,根据切线的性质得到∠ADO=90°,根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算即可.
    【详解】连接OD,
    ∵⊙O与AC相切于点D,
    ∴∠ADO=90°,
    ∵∠A=30°,
    ∴OD=AD•tanA=2,OA==4,
    ∵OB=OD,
    ∴∠OBD=∠ODB,
    ∵∠OBD=∠CBD,
    ∴∠CBD=∠ODB,
    ∴OD∥BC,
    ∴=,即=,
    解得,CD=,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查的是切线的性质、平行线分线段成比例定理、锐角三角函数的定义,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
    19.【答案】66
    三.解答题
    20.【答案】
    【分析】根据实数的运算顺序进行运算即可
    【详解】解:原式=
    =
    =
    【点睛】本题主要考查三角函数,实数的运算、解一元一次不等式组,解题关键是熟练掌握计算法则.
    21.【答案】
    【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式的解集.
    【详解】解:
    解不等式①得:
    解不等式②得:
    ∴该不等式组的解集是:
    【点睛】本题主要考查三角函数,实数的运算、解一元一次不等式组,解题关键是熟练掌握计算法则.
    22.【答案】去年餐饮利润11万元,住宿利润5万元.
    【解析】
    【分析】
    设去年餐饮利润为x万元,住宿利润为y万元,根据题意列出方程组,求出方程组解即可得到结果.
    【详解】解:设去年餐饮利润x万元,住宿利润y万元,
    依题意得:,
    解得:,
    答:去年餐饮利润11万元,住宿利润5万元.
    【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,弄清题意,找准等量关系是解题的关键.
    23.【答案】(1)100(2)见解析(3)600(4)
    【解析】
    【分析】
    (1)用娱乐人数除以对应的百分比即可;(2)用总数除以相应百分比,求出各组频数,再画图;(3)估计爱好运用的学生人数为:1500×40%;(4)爱好阅读的学生人数所占的百分比30%,用频率估计概率,则选出的恰好是爱好阅读的学生的概率为.
    【详解】解:(1)爱好运动的人数为40,所占百分比为40%
    ∴共调查人数为:40÷40%=100
    (2)爱好上网的人数所占百分比为10%
    ∴爱好上网人数为:100×10%=10,
    ∴爱好阅读人数为:100﹣40﹣20﹣10=30,
    补全条形统计图,如图所示,
    (3)爱好运动所占的百分比为40%,
    ∴估计爱好运用的学生人数为:1500×40%=600
    (4)爱好阅读的学生人数所占的百分比30%,
    ∴用频率估计概率,则选出的恰好是爱好阅读的学生的概率为
    故答案为(1)100;(3)600;(4)
    【点睛】本题考核知识点:统计初步,用频率估计概率. 解题关键点:从统计图表获取信息,用频率估计概率.
    24.【答案】(1)30°,15°;(2)该建筑物的高度AB为 米.
    【解析】
    【分析】
    (1)根据方位角可得:∠AFM、∠AEM的度数,根据三角形内角和、外角和即可得出答案;
    (2)设AM=x米,根据等腰三角形的性质求出FM,利用正切的定义用x表示出EM,根据题意列方程,解方程得到答案.
    【详解】(1)依题意得:∠AFM=45°,∠AEM=60°,∠AME=90°

    故答案为:30°,15°
    (2)设AM=x米,
    Rt△AFM中,∠AFM=45°,
    ∴FM=AM=x
    在Rt△AEM中,,
    则,
    由题意得,FM-EM=EF,即,
    解得,,
    ∴,
    答:该建筑物的高度AB为米.
    【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
    25.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)
    【解析】
    【分析】
    (1)由正方形性质得出,,根据直角三角形两锐角互余的关系可得,利用可证得;
    (2)由正方形性质与角平分线的定义得出,利用可证得得出,由直角三角形斜边中线的性质得出,根据角的和差关系可得,即可得出结论;
    (3)连接,由正方形的性质得出,,,推出,根据角的和差关系可得,利用可证得,得出,推出,即可证得△DCM∽△ACE,即可得出结果.
    【详解】(1)∵四边形是正方形,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    在和中,,
    ∴,
    (2)证明:∵四边形是正方形,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,
    在和中,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴平分.
    (3)解:连接,如图3所示:
    ∵四边形是正方形,
    ∴,,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    在和中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴=22.5°,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题是相似综合题,考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质、角平分线定义、等腰直角三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,涉及知识面广,熟练掌握正方形的性质、角平分线定义,证明三角形全等与相似是解题的关键.
    26.【答案】(1)抛物线解析式为,直线的解析式为,(2)或.(3)当时,面积的最大值是,此时P点坐标为.
    【解析】
    【分析】
    (1)将、两点坐标分别代入二次函数的解析式和一次函数解析式即可求解;
    (2)先求出C点坐标和E点坐标,则,分两种情况讨论:①若点M在x轴下方,四边形为平行四边形,则,②若点M在x轴上方,四边形为平行四边形,则,设,则,可分别得到方程求出点M的坐标;
    (3)如图,作轴交直线于点G,设,则,可由,得到m的表达式,利用二次函数求最值问题配方即可.
    【详解】解:(1)∵抛物线经过、两点,
    ∴,
    ∴,
    ∴抛物线解析式为,
    ∵直线经过、两点,
    ∴,解得:,
    ∴直线的解析式为,
    (2)∵,
    ∴抛物线的顶点C的坐标为,
    ∵轴,
    ∴,
    ∴,
    ①如图,若点M在x轴下方,四边形为平行四边形,则,
    设,则,
    ∴,
    ∴,
    解得:,(舍去),
    ∴,
    ②如图,若点M在x轴上方,四边形为平行四边形,则,
    设,则,
    ∴,
    ∴,
    解得:,(舍去),
    ∴,
    综合可得M点的坐标为或.
    (3)如图,作轴交直线于点G,
    设,则,
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