小学数学沪教版 (五四制)二年级上册5的乘法导学案

这是一份小学数学沪教版 (五四制)二年级上册5的乘法导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，达标检测等内容，欢迎下载使用。

1．会编5的乘法口诀。
2．熟练掌握5的乘法口诀，并能熟练地口算有关5的表内乘法。
3．能够利用所学的知识解决简单的实际问题。
【学习重难点】
1．掌握编制5的乘法口诀的方法并熟记口诀。
2．用乘法口诀熟练地求积。
【学习过程】
一、快速口答。
二（ ）一十 四（ ）二十 五五（ ） 五九（ ）
5×10= 3×5= 45÷5=
说一说：5×10= 3×5= 你是怎么想的？
小结：用学过的乘法口诀可以帮助我们求积。
二、学习新课
1．编制口诀。
（1）小熊要去河的对岸采草莓，河上有座数字桥，让我们帮助他顺利过河吧。
问：他是怎么过河的？（5格一跳）
小熊跳1次，就是（ ）个（ ）是（ ），
算式是1×5=5，口诀是：一五得五
小熊跳2次，就是（ ）个（ ）是（ ），
算式是2×5=10，口诀是：二五一十
小熊跳3次，就是（ ）个（ ）是（ ），
算式是3×5=15，口诀是：三五十五
说一说：45你是怎么算出来的？
2．熟记口诀
（1）哪几句口诀是我们今天新学的？
（2）有没有好办法记住5的乘法口诀？
规律：①相邻的每两个积都相差5。②积的个位上和十位上的数字相加为5。
【达标检测】
让我们带着今天学习的本领和小兔欢欢一起去登山夺旗。
1．应用大挑战
（1）9个苹果一盒，装满5盒一共需要多少个苹果？
（2）计算：
0×5= 5×5= 5×（ ）=25
15=（ ）×5 7×5+1= 15-5×1=