高中数学人教版新课标A选修2-21.3导数在研究函数中的应用巩固练习
展开1.3.3 函数的最大(小)值与导数
[学习目标]
1.理解函数最值的概念,了解其与函数极值的区别与联系.
2.会求某闭区间上函数的最值.
[知识链接]
极值反映的是函数在某一点附近的局部性质,而不是函数在整个定义域内的性质,但是我们往往更关心函数在某个区间上哪个值最大,哪个值最小,函数的极值与最值有怎样的关系?
答 函数的最大值、最小值是比较整个定义区间的函数值得出的,函数的极值是比较极值点附近的函数值得出的,函数的极值可以有多个,但最值只能有一个;极值只能在区间内取得,最值则可以在端点处取得;有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点处取得必定是极值,所以在开区间(a,b)上若存在最值,则必是极值.
[预习导引]
1.函数f(x)在闭区间[a,b]上的最值
函数f(x)在闭区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,则该函数在[a,b]上一定能够取得最大值与最小值,函数的最值必在端点处或极值点处取得.
2.求函数y=f(x)在[a,b]上的最值的步骤
(1)求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;
(2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
3.函数在开区间(a,b)的最值
在开区间(a,b)内连续的函数不一定有最大值与最小值;若函数f(x)在开区间I上只有一个极值,且是极大(小)值,则这个极大(小)值就是函数f(x)在区间I上的最大(小)值.
4.极值与最值的意义
(1)最值是在区间[a,b]上的函数值相比较最大(小)的值;
(2)极值是在区间[a,b]上的某一个数值x0附近相比较最大(小)的值.
要点一 求函数在闭区间上的最值
例1 求下列各函数的最值:
(1)f(x)=-x4+2x2+3,x∈[-3,2];
(2)f(x)=x3-3x2+6x-2,x∈[-1,1].
解 (1)f′(x)=-4x3+4x,
令f′(x)=-4x(x+1)(x-1)=0,得
x=-1,x=0,x=1.
当x变化时,f′(x)及f(x)的变化情况如下表:
x | -3 | (-3,-1) | -1 | (-1,0) | 0 | (0,1) | 1 | (1,2) | 2 |
f′(x) |
| + | 0 | - | 0 | + | 0 | - |
|
f(x) | -60 | | 极大 值4 | | 极小 值3 | | 极大 值4 | | -5 |
∴当x=-3时,f(x)取最小值-60;
当x=-1或x=1时,f(x)取最大值4.
(2)f′(x)=3x2-6x+6=3(x2-2x+2)=3(x-1)2+3,
∵f′(x)在[-1,1]内恒大于0,∴f(x)在[-1,1]上为增函数.故x=-1时,f(x)最小值=-12;
x=1时,f(x)最大值=2.
即f(x)的最小值为-12,最大值为2.
规律方法 (1)求函数的最值,显然求极值是关键的一环.但仅仅是求最值,可用下面简化的方法求得.
①求出导数为零的点.
②比较这些点与端点处函数值的大小,就可求出函数的最大值和最小值.
(2)若函数在闭区间[a,b]上连续且单调,则最大、最小值在端点处取得.
跟踪演练1 求下列函数的最值:
(1)f(x)=x3-4x+4,x∈[0,3];
(2)f(x)=ex(3-x2),x∈[2,5].
解 (1)∵f(x)=x3-4x+4,∴f′(x)=x2-4.
令f′(x)=0,得x1=-2,x2=2.
∵f(2)=-,f(0)=4,f(3)=1,
∴函数f(x)在[0,3]上的最大值为4,最小值-.
(2)∵f(x)=3ex-exx2,
∴f′(x)=3ex-(exx2+2exx)=-ex(x2+2x-3)
=-ex(x+3)(x-1),
∵在区间[2,5]上,f′(x)=-ex(x+3)(x-1)<0,
即函数f(x)在区间[2,5]上单调递减,
∴x=2时,函数f(x)取得最大值f(2)=-e2;
x=5时,函数f(x)取得最小值f(5)=-22e5.
要点二 含参数的函数的最值问题
例2 已知a是实数,函数f(x)=x2(x-a).求f(x)在区间[0,2]上的最大值.
解 令f′(x)=0,解得x1=0,x2=.
①当≤0,即a≤0时,
f(x)在[0,2]上单调递增,
从而f(x)max=f(2)=8-4a.
②当≥2,即a≥3时,
f(x)在[0,2]上单调递减,
从而f(x)max=f(0)=0.
③当0<<2,即0<a<3时,f(x)在上单调递减,在上单调递增,
从而f(x)max=
综上所述,f(x)max=
规律方法 由于参数的取值范围不同会导致函数在所给区间上的单调性的变化,从而导致最值的变化.所以解决这类问题常需要分类讨论,并结合不等式的知识进行求解.
跟踪演练2 在本例中,区间[0,2]改为[-1,0]结果如何?
解 令f′(x)=0,解得x1=0,x2=a,
①当a≥0,即a≥0时,f(x)在[-1,0]上单调递增,从而f(x)max=f(0)=0;
②当a≤-1,即a≤-时,f(x)在[-1,0]上单调递减,从而f(x)max=f(-1)=-1-a;
③当-1<a<0,即-<a<0时,
f(x)在上单调递增;
在上单调递减,
则f(x)max=f=-a3.
综上所述:f(x)max=
要点三 函数最值的应用
例3 设函数f(x)=tx2+2t2x+t-1(x∈R,t>0).
(1)求f(x)的最小值h(t);
(2)若h(t)<-2t+m对t∈(0,2)恒成立,求实数m的取值范围.
解 (1)∵f(x)=t(x+t)2-t3+t-1 (x∈R,t>0),
∴当x=-t时,f(x)取最小值f(-t)=-t3+t-1,
即h(t)=-t3+t-1.
(2)令g(t)=h(t)-(-2t+m)=-t3+3t-1-m,
由g′(t)=-3t2+3=0得t=1,t=-1(不合题意,舍去).
当t变化时,g′(t),g(t)的变化情况如下表:
t | (0,1) | 1 | (1,2) |
g′(t) | + | 0 | - |
g(t) | 递增 | 1-m | 递减 |
∴对t∈(0,2),当t=1时,g(t)max=1-m,
h(t)<-2t-m对t∈(0,2)恒成立,
也就是g(t)<0,对t∈(0,2)恒成立,
只需g(t)max=1-m<0,∴m>1.
故实数m的取值范围是(1,+∞).
规律方法 (1)“恒成立”问题向最值问题转化是一种常见的题型,一般地,可采用分离参数法进行转化.λ≥f(x)恒成立⇔λ≥[f(x)]max;λ≤f(x)恒成立⇔λ≤[f(x)]min.对于不能分离参数的恒成立问题,直接求含参函数的最值即可.
(2)此类问题特别要小心“最值能否取得到“和“不等式中是否含等号”的情况,以此来确定参数的范围能否取得“=”.
跟踪演练3 设函数f(x)=2x3-9x2+12x+8c,
(1)若对任意的x∈[0,3],都有f(x)<c2成立,求c的取值范围;
(2)若对任意的x∈(0,3),都有f(x)<c2成立,求c的取值范围.
解 (1)∵f′(x)=6x2-18x+12=6(x-1)(x-2).
∴当x∈(0,1)时,f′(x)>0;当x∈(1,2)时,f′(x)<0;
当x∈(2,3)时,f′(x)>0.
∴当x=1时,f(x)取极大值f(1)=5+8c.
又f(3)=9+8c>f(1),
∴x∈[0,3]时,f(x)的最大值为f(3)=9+8c.
∵对任意的x∈[0,3],有f(x)<c2恒成立,
∴9+8c<c2,即c<-1或c>9.
∴c的取值范围为(-∞,-1)∪(9,+∞).
(2)由(1)知f(x)<f(3)=9+8c,∴9+8c≤c2,即c≤-1或c≥9,
∴c的取值范围为(-∞,-1]∪[9,+∞).
1.函数f(x)=-x2+4x+7,在x∈[3,5]上的最大值和最小值分别是( )
A.f(2),f(3) B.f(3),f(5)
C.f(2),f(5) D.f(5),f(3)
答案 B
解析 ∵f′(x)=-2x+4,
∴当x∈[3,5]时,f′(x)<0,
故f(x)在[3,5]上单调递减,
故f(x)的最大值和最小值分别是f(3),f(5).
2.函数f(x)=x3-3x(|x|<1)( )
A.有最大值,但无最小值
B.有最大值,也有最小值
C.无最大值,但有最小值
D.既无最大值,也无最小值
答案 D
解析 f′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1),当x∈(-1,1)时,f′(x)<0,所以f(x)在(-1,1)上是单调递减函数,无最大值和最小值,故选D.
3.函数y=x-sin x,x∈的最大值是( )
A.π-1 B.-1
C.π D.π+1
答案 C
解析 因为y′=1-cos x,当x∈时,y′>0,则函数在区间上为增函数,所以y的最大值为ymax=π-sin π=π,故选C.
4.(2012·安徽改编)函数f(x)=exsin x在区间上的值域为( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 f′(x)=ex(sin x+cos x).
∵x∈,f′(x)>0.
∴f(x)在上是单调增函数,
∴f(x)min=f(0)=0,f(x)max=f=e.
5.函数f(x)=x3-3x2-9x+k在区间[-4,4]上的最大值为10,则其最小值为________.
答案 -71
解析 f′(x)=3x2-6x-9=3(x-3)(x+1).
由f′(x)=0得x=3或x=-1.
又f(-4)=k-76,f(3)=k-27,
f(-1)=k+5,f(4)=k-20.
由f(x)max=k+5=10,得k=5,
∴f(x)min=k-76=-71.
1.求函数的最值时,应注意以下几点:
(1)函数的极值是在局部范围内讨论问题,是一个局部概念,而函数的最值是对整个定义域而言,是在整体范围内讨论问题,是一个整体性的概念.
(2)闭区间[a,b]上的连续函数一定有最值.开区间(a,b)内的可导函数不一定有最值,但若有唯一的极值,则此极值必是函数的最值.
(3)函数在其定义域上的最大值与最小值至多各有一个,而函数的极值则可能不止一个,也可能没有极值,并且极大值(极小值)不一定就是最大值(最小值).
2.求含参数的函数最值,可分类讨论求解.
3.“恒成立”问题可转化为函数最值问题.
一、基础达标
1.函数y=f(x)在[a,b]上( )
A.极大值一定比极小值大
B.极大值一定是最大值
C.最大值一定是极大值
D.最大值一定大于极小值
答案 D
解析 由函数的最值与极值的概念可知,y=f(x)在[a,b]上的最大值一定大于极小值.
2.函数y=xe-x,x∈[0,4]的最大值是( )
A.0 B.
C. D.
答案 B
解析 y′=e-x-x·e-x=e-x(1-x),令y′=0,∴x=1,
∴f(0)=0,f(4)=,f(1)=e-1=,∴f(1)为最大值,故选B.
3.函数y=的最大值为( )
A.e-1 B.e
C.e2 D.
答案 A
解析 令y′===0.(x>0)
解得x=e.当x>e时,y′<0;当0<x<e时,y′>0.
y极大值=f(e)=,在定义域(0,+∞)内只有一个极值,
所以ymax=.
4.函数y=在定义域内( )
A.有最大值2,无最小值 B.无最大值,有最小值-2
C.有最大值2,最小值-2 D.无最值
答案 C
解析 令y′===0,
得x=±1.当x变化时,y′,y随x的变化如下表:
x | (-∞,-1) | -1 | (-1,1) | 1 | (1,+∞) |
y′ | - | 0 | + | 0 | - |
y | | 极小值 | | 极大值 | |
由上表可知x=-1时,y取极小值也是最小值-2;x=1时,y取极大值也是最大值2.
5.已知函数f(x)=ex-2x+a有零点,则a的取值范围是________.
答案 (-∞,2ln 2-2]
解析 函数f(x)=ex-2x+a有零点,即方程ex-2x+a=0有实根,即函数g(x)=2x-ex,y=a有交点,而g′(x)=2-ex,易知函数g(x)=2x-ex在(-∞,ln 2)上递增,在(ln 2,+∞)上递减,因而g(x)=2x-ex的值域为(-∞,2ln 2-2],所以要使函数g(x)=2x-ex,y=a有交点,只需a≤2ln 2-2即可.
6.函数y=x+2cos x在区间上的最大值是________.
答案 +
解析 y′=1-2sin x=0,x=,比较0,,处的函数值,得ymax=+.
7.已知函数f(x)=2x3-6x2+a在[-2,2]上有最小值-37,求a的值及f(x)在[-2,2]上的最大值.
解 f′(x)=6x2-12x=6x(x-2),
令f′(x)=0,得x=0或x=2,
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x | -2 | (-2,0) | 0 | (0,2) | 2 |
f′(x)+ | 0 | - | 0 |
|
|
f(x) | -40+a | | 极大值a | | -8+a |
∴当x=-2时,f(x)min=-40+a=-37,得a=3.
当x=0时,f(x)的最大值为3.
二、能力提升
8.设直线x=t与函数f(x)=x2,g(x)=ln x的图象分别交于点M,N,则当|MN|达到最小时t的值为( )
A.1 B.
C. D.
答案 D
解析
由题意画出函数图象如图所示,由图可以看出|MN|=y=t2-ln t(t>0).
y′=2t-==.
当0<t<时,y′<0,可知y在上单调递减;
当t>时,y′>0,可知y在上单调递增.
故当t=时,|MN|有最小值.
9.(2014·湖北重点中学检测)已知函数f(x)=x3-tx2+3x,若对于任意的a∈[1,2],b∈(2,3],函数f(x)在区间[a,b]上单调递减,则实数t的取值范围是( )
A.(-∞,3] B.(-∞,5]
C.[3,+∞) D.[5,+∞)
答案 D
解析 ∵f(x)=x3-tx2+3x,∴f′(x)=3x2-2tx+3,由于函数f(x)在[a,b]上单调递减,则有f′(x)≤0在[a,b]上恒成立,即不等式3x2-2tx+3≤0在[a,b]上恒成立,即有t≥在[a,b]上恒成立,而函数y=在[1,3]上单调递增,由于a∈[1,2],b∈(2,3],当b=3时,函数y=取得最大值,即ymax==5,所以t≥5,故选D.
10.如果函数f(x)=x3-x2+a在[-1,1]上的最大值是2,那么f(x)在[-1,1]上的最小值是________.
答案 -
解析 f′(x)=3x2-3x,令f′(x)=0得x=0,或x=1.
∵f(0)=a,f(-1)=-+a,f(1)=-+a,
∴f(x)max=a=2.
∴f(x)min=-+a=-.
11.已知函数f(x)=x3-ax2+bx+c(a,b,c∈R).
(1)若函数f(x)在x=-1和x=3处取得极值,试求a,b的值;
(2)在(1)的条件下,当x∈[-2,6]时,f(x)<2|c|恒成立,求c的取值范围.
解 (1)f′(x)=3x2-2ax+b,
∵函数f(x)在x=-1和x=3处取得极值,
∴-1,3是方程3x2-2ax+b=0的两根.
∴,∴.
(2)由(1)知f(x)=x3-3x2-9x+c,
f′(x)=3x2-6x-9,令f′(x)=0,得x=-1或x=3.
当x变化时,f′(x),f(x)随x的变化如下表:
x | (-∞,-1) | -1 | (-1,3) | 3 | (3,+∞) |
f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
f(x) | | 极大值 c+5 | | 极小值 c-27 | |
而f(-2)=c-2,f(6)=c+54,
∴当x∈[-2,6]时,f(x)的最大值为c+54,
要使f(x)<2|c|恒成立,只要c+54<2|c|即可,
当c≥0时,c+54<2c,∴c>54;
当c<0时,c+54<-2c,∴c<-18.
∴c的取值范围是(-∞,-18)∪(54,+∞),
此即为参数c的取值范围.
12.已知函数f(x)=-x3+3x2+9x+a.
(1)求f(x)的单调递减区间;
(2)若f(x)在区间[-2,2]上的最大值为20,求它在该区间上的最小值.
解 (1)∵f′(x)=-3x2+6x+9.
令f′(x)<0,解得x<-1或x>3,
∴函数f(x)的单调递减区间为(-∞,-1),(3,+∞).
(2)∵f(-2)=8+12-18+a=2+a,
f(2)=-8+12+18+a=22+a,∴f(2)>f(-2).
于是有22+a=20,∴a=-2.
∴f(x)=-x3+3x2+9x-2.
∵在(-1,3)上f′(x)>0,∴f(x)在[-1,2]上单调递增.又由于f(x)在[-2,-1]上单调递减,
∴f(2)和f(-1)分别是f(x)在区间[-2,2]上的最大值和最小值,
∴f(-1)=1+3-9-2=-7,即f(x)最小值为-7.
三、探究与创新
13.(2013·新课标Ⅰ)已知函数f(x)=x2+ax+b,g(x)=ex(cx+d),若曲线y=f(x)和曲线y=g(x)都过点P(0,2),且在点P处有相同的切线y=4x+2.
(1)求a,b,c,d的值;
(2)若x≥-2时,f(x)≤kg(x),求k的取值范围.
解 (1)由已知得f(0)=2,g(0)=2,f′(0)=4,
g′(0)=4,而f′(x)=2x+a,g′(x)=ex(cx+d+c),
∴a=4,b=2,c=2,d=2.
(2)由(1)知,f(x)=x2+4x+2,g(x)=2ex(x+1),
设函数F(x)=kg(x)-f(x)=2kex(x+1)-x2-4x-2(x≥-2),F′(x)=2kex(x+2)-2x-4=2(x+2)(kex-1).
由题设可得F(0)≥0,即k≥1,
令F′(x)=0得x1=-ln k,x2=-2,
①若1≤k<e2,则-2<x1≤0,∴当x∈(-2,x1)时,
F′(x)<0,当x∈(x1,+∞)时,F′(x)>0,即F(x)在(-2,x1)单调递减,在(x1,+∞)单调递增,故F(x)在x=x1取最小值F(x1),而F(x1)=2x1+2-x-4x1-2=-x1(x1+2)≥0.
∴当x≥-2时,F(x)≥0,即f(x)≤kg(x)恒成立.
②若k=e2,则F′(x)=2e2(x+2)(ex-e2),
∴当x≥-2时,F′(x)≥0,∴F(x)在(-2,+∞)单调递增,而F(-2)=0,∴当x≥-2时,F(x)≥0,即f(x)≤kg(x)恒成立,
③若k>e2,则F(-2)=-2ke-2+2=-2e-2(k-e2)<0,∴当x≥-2时,f(x)≤kg(x)不可能恒成立.
综上所述,k的取值范围为[1,e2].
2020-2021学年1.3导数在研究函数中的应用学案: 这是一份2020-2021学年1.3导数在研究函数中的应用学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,学习检测,小结与反思等内容,欢迎下载使用。
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