高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史4 古代的经济政策教案
展开二、过程与方法
学生可以根据本单元中前三节的知识,推断中国最主要的经济政策,以及根据教科书与教师提供的考古材料,历史文献和自己的观察所得,进行推理分析,大胆比较论证,主动探究各个历史问题的答案,学会运用观察法、比较法、阅读法(包括历史图片、文史资料)等探讨有关的问题。
三、情感、态度与价值观
通过本课的学习,学生能够对重农抑商政策做出一个正确认识,理解政府决策对经济的作用,联系我们今天的改革开改,理解其对解放生产力、发展生产力的作用。
重点与难点
重点:土地制度的演变;重农抑商政策;海禁与闭关锁国
难点:重农抑商政策与闭关锁国政策的影响。
教学过程
导入新课
经济活动是人类赖以生存和发展的基础,在人类政治、文化的发展中起着决定作用。本课教材选自必修②经济史的第一单元——古代中国经济的基本结构与特点的第四课。本课内容从生产关系的角度,诠释了我国古代经济政策。包括以下三个基本内容:
1.土地制度的演变(演变过程、基本特点)
2.“重农抑商” (实施情况、作用分析)
3.“海禁”与“闭关政策” (具体表现、消极影响)
通过这一内容的教学可以使学生认识到国家政策对社会发展的影响,同时也可以为我国今天的经济建设提供一些有益的借鉴。
讲授新课
一、土地制度的演变
问题一:我国古代土地所有制有何变化?总体趋势是什么? (了解古代土地制度的演变过程)
问题二:井田制有何基本特征?为什么在春秋时期开始瓦解?(认识井田制的实质。用生产力决定生产关系的原理分析历史现象)
问题三: eq \\ac(○,1)中国古代封建社会为什么会出现土地兼并现象?土地兼并会带来什么社会问题? eq \\ac(○,2)古代封建政府采取过哪些抑制土地兼并的措施?为什么不能真正阻止这一现象? (抓住中心,集中突破,以点带面。)
二、重农抑商政策
1、概念:中国历代封建王朝最基本的经济政策,即强调发展农耕,限制商业和手工业的发展,以农为“本”,商业被称作为“末”业。从商鞅变法时首次正式提出,汉武帝时期大规模推行,此后历代封建王朝大都执行这项政策。
2、原因:
(1)统治者推行这项政策的目的是维护专制主义国家政权的经济基础,即自然经济。
(2)将农民固定在土地上,有利于社会安定。
(3)农业是最基本的生活资料来源。
(4)有利于保障国家的安全,维护政治的稳定,巩固君主的地位。
3、评价:
(1)积极:重农,能促进农业的发展,有利于保障人民的生活,促进社会经济的发展。在实际生活中也发挥过巨大作用,比如商鞅变法时期使秦发展最为强大,汉武帝时国力强盛,都与此项政策有关。
(2)消极:人为的割裂农、工、商之间的联系,不利于商业的发展,农业、手工业的发展也受到限制;从政府行为与经济自身规律来看,抑商政策过多用行政手段干预经济,破坏了经济自身的发展规律;人为的抑制商品经济的发展,不利于生产力的发展进步,束缚了资本主义生产关系的发展,阻碍了社会进步。
材料一:圣人知治国之要,故令民归心于农。”“国之所以兴者,农战也。” ——《商君书、垦令》
材料二:明朝对工商业者衣服的规定
(洪武)十四年(公元1381年)令农衣紬、纱、绢、布,商贾止衣、绢、布。农家有一人为商贾者,亦不得衣紬、纱。二十二年(公元1389年)令农夫戴斗笠、蒲笠出入市井不禁,不亲农业者不许。……正德元年(公元1506年)禁商贩、仆役、倡优下贱不许服用貂裘。
材料三:“农为天下本务,而工贾皆其末也”“市肆之中多一工作人,即田亩之中少一耕稼之人” ——雍正帝
结合史料和教材,了解重农抑商政策及其实施情况。
战国时,重农抑商政策产生
西汉时,抑制富商大贾势力
明清时,固守重农抑商政策
历代封建王朝为什么要实行重农抑商政策?
直接目的:保护农业和小农经济,确保赋役的征派和地租的征收。
根本目的:巩固封建统治。
1、重农抑商政策的作用在封建社会初期和明清时期有何不同?
2、重农抑商政策与重商主义政策的作用有何区别?
三、“海禁”与“闭关锁国”
1:汉唐的开放政策: 隋唐时期,对外交通发达……唐政府鼓励外商来中国贸易,允许他们长期在中国居住、任官,和中国人通婚。长安、洛阳聚集了各国的使节、商人,成为当时国际大都会。唐代对外经济文化交流,远远超过以往各代。
2:明朝的海禁: 明皇帝朱元璋颁布一系列海禁政策,禁止私人出海贸易,“ 寸板不许下海”,海外贸易完全由政府控制,“寸货不许入番”。
明初为什么要实行海禁?东南沿海倭患日益猖獗, 担心流亡海外的敌对势力勾结倭寇,危
及明朝的统治。
3、清代的闭关锁国:规定只开放广州一口作为通商口岸,并规定由广州十三行统一经营管理对外贸易。
清代为什么要实行闭关锁国,规定只开放广州一口作为通商口岸,并规定由广州十三行统一经营管理对外贸易。
清代为什么要实行闭关政策?
封建自给自足的自然经济。(根源)
对付东南沿海人民的抗清斗争,特别是台湾郑成功的抗清政权。
从16世纪开始,西方早期殖民者葡萄牙、荷兰在我国东南沿海进行侵略活动。
思考探究:1、清代闭关锁国政策带来什么严重后果?
2、中国实行海禁,而同一时代的西方国家的对外政策是什么?
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