高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史4 古代的经济政策教学设计

这是一份高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史4 古代的经济政策教学设计，共2页。教案主要包含了组织教学，情境导入，展示目标，引起下文等内容，欢迎下载使用。

课题
第4课
课型
新授课
班级
古代中国的经济政策
授课人
学
习
目
标
知识目标
1.简述古代中国土地制度演变过程。
2.认识重农抑商政策对中国历史发展的影响.
能力目标
结合教材分析影响古代中国土地制度的演变的因素，提高学生概括总结的能力。通过对重农抑商政策的分析及其评价，培养学生分析理解问题的能力。通过本节课学习提高学生对历史核心素养中的唯物主义史观、历史解释、家国情怀的理解。
情感态度价值观
国家的方针政策对国家的未来发展往往会产生重大的影响。

教学重点
各朝代重农抑商政策的表现
教学难点
对重农抑商政策的认识。
教学方法
自主学习，引导探究
教学媒体
多媒体课件、板书
教
学
过
程
媒体应用
学生活动
教师活动
设计理念
一、组织教学，情境导入
学生起立问好；学生观察，积极思考，组织答案
教师上课；复习提问
吸引学生注意，激发学生兴趣
二、展示目标，引起下文
多媒体课件展示教学目标
朗读教学目标
阅读教材归纳土地制度演化的历程，分析影响因素。
引导学生思考问题
通过归纳分析让学生更容易理解教材内容。