初中数学北师大版八年级下册1 认识分式优质课件ppt
展开分式的基本性质 分式的符号法则 约分与最简分式.(重点、难点)
在小学中我们学习过分数的基本性质,你还知道它的内容吗?
知识点1 分式的基本性质
你认为分式 与 相等吗? 与 呢?与同伴交流.
分式的基本性质 分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.这一性质可以用式子表示为:
下列等式的右边是怎样从左边得到的?(1) (2)
(1)因为y≠0,所以(2)因为x≠0,所以
不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数.(1) (2)
(1)根据分式的基本性质,将 的分子与分母同乘60,得 (2)根据分式的基本性质,将 的分子与分母同乘12,得
知识点2 分式的符号法则
(1) 有什么关系?(2) 有什么关系?
分式的符号准则: 将分式、分子、分母的符号改变其中的任意两个,其结果不变.即:
不改变分式 的值,使分子、分母的第一项系数不含“-”.
下列各式与分式 相等的是( )A. B. C. D.
知识点3 约分与最简分式
把分式分子、分母的公因式约去,这种变形叫分式的约分.
约分的步骤:(1)约去系数的最大公约数;(2)约去分子分母相同因式的最低次幂.
化简下列分式:(1) (2)
约分:(1) (2)
要先判断分式的符号并找出公因式,然后约分.
最简分式的条件:(1)分子、分母必须是整式;(2)分子、分母没有公因式.
下列各分式中,是最简分式的是( )A. B. C. D.
A中的分式的分子和分母中有公因式17,故不是最简分式;B中的分式的分子、分母分别分解因式,得分子、分母有公因式x+y,故不是最简分式;C中的分式的分子、分母分别分解因式,得 分子、分母没有公因式,故是最简分式;D中的分式的分子、分母分别分解因式,得 分子、分母有公因式x+y,故不是最简分式.
化简下列分式:(1)(2)(3)
1.分式基本性质的作用:(1)分式的左右变形; (2)化简分式;(3)化繁为整.
2. 分式的符号准则:将分式、分子、分母的符号改 变其中的任意两个,其结果不变.即: 3.最简分式的条件:(1)分子、分母必须是整式;(2)分子、分母没有公因式.
1.不改变分式 的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是( )A. B. C. D.
2.已知四张卡片上面分别写着6,x+1,x2-1,x-1,从中任意选两个整式,其中能组成最简分式的有________个.
初中数学北师大版八年级下册第五章 分式与分式方程1 认识分式课文配套ppt课件: 这是一份初中数学北师大版八年级下册第五章 分式与分式方程1 认识分式课文配套ppt课件,共12页。
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