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    八年级下数学课件:18-1-1 平行四边形的性质 (共26张PPT)_人教新课标

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    初中数学人教版八年级下册第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.1 平行四边形的性质获奖课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.1 平行四边形的性质获奖课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了画一画,猜一猜,量一量,证一证,平行四边形的性质,几何语言,平行四边形的邻角互补,课堂小结,例题教学,变式练习等内容,欢迎下载使用。
    §18.1 .1平行四边形的定义、性质
    一组对边平行,一组对边不平行
    两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
    读作:平行四边形ABCD
    ∴四边形ABCD是平行四边形
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    你能从以下图形中找出平行四边形吗?
    两组对边分别平行,是平行四边形的一个主要特征。
    平行四边形相对的边称为 对边 相对的角称为 对角
    如图,DC∥ EF ∥ AB,DA∥ GH∥ CB,图中的平行四边形有__个,它们是_______________________________________________
    任画一个三角形,你能通过平移两边后,得到一个平行四边形吗?如果能得到平形四边形,那么能得到几个?分别用字母将它们表示出来。
       平行四边形的边、角有怎样的数量关系?
       请用直尺,量角器等工具度量你手中平行四边形的边和角,并记录下数据,验证猜想AB=DC,AD=BC,∠A=∠C,∠B=∠D是否正确?
    已知: ABCD求证:AB=CD,BC=DA; ∠B=∠D,∠A=∠C.
    定理1:平行四边形的两组对边分别相等定理2:平行四边形的对角分别相等
    ∵ 四边形ABCD是平行四边形
    ∴ AB=CD,AD=BC.(平行四边形的对边相等)
    思考:平行四边形的邻角有什么关系呢?
    1.平行四边形的概念 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 2.平行四边形的性质 边:平行四边形的对边平行且相等 角:平行四边形的对角相等,邻角互补。3.解决平行四边形的有关问题经常连接对角线将 之转化为三角形的问题。
    如图: 在 ABCD中,∠A+∠C=200°则:∠A= ,∠B= .
    解:∵四边形ABCD是平行四边形(已知) ∴ AB=CD,BC=AD(平行四边形的对边相等) 又∵□ABCD的周长为60cm. ∴AB + BC=30cm. 又AB:BC=3:2,即AB=1.5BC. 则 1.5BC + BC=30 , 解得 BC=12 (cm). 而 AB=1.5×12=18 (cm).
    1.在 ABCD中, AB=3cm,BC=8cm,则 ABCD的周长  是 cm. 2. ABCD的周长为30cm,两邻边之比为2﹕1,则 ABCD 的两邻边长分别为        .3. ABCD的周长为30cm,AB比BC长5cm,则AB=  cm,  CD= cm.
    4、在 ABCD中,外角38°,则四个内角的度数分别是:             
    142°,38°,142°,38°
    如图,在 ABCD中,DE⊥AB,BF ⊥CD,垂足分别为E,F。求证:AE=CF
    1、如图(1),△ABC中,AB=AC.D、E、F分别在BC、AB、AC上,且四边形AEDF是平行四边形.求证:DE+DF=AB.
    2、如图(2),四边形ABCD与EBFD均是平行四边形.求证:AE=CF.
    通过本节课的学习,你有哪些收获?
    1.平行四边形的概念 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 2.平行四边形的性质及应用 边:平行四边形的对边平行且相等 角:平行四边形的对角相等,邻角互补。3.解决平行四边形的有关问题经常连接对角线将 之转化为三角形的问题。

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