高中人教A版 (2019)1.1 集合的概念评课ppt课件
展开(1)1~20以内的所有质数 ;(2)我国古代四大发明;(3)满足x-3>2 的实数;(4)所有的正方形 ;(5)抛物线y=x2上的点.
思考:上面的对象有何共同特征?
集合中每个对象叫做这个集合的元素.
一般地, 指定的某些对象的全体称为集合(简称为集).
集合常用大写字母表示,如集合A,集合B...
元素则常用小写字母表示,如a,b...
2. 集合的表示法
如果a是集合A的元素,就说a属于集合A, 记作a ∈ A;
(1)确定性:集合中的元素必须是确定的.
如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A, 记作a A.
(2)互异性:集合中的元素必须是互不相同的.
(3)无序性:集合中的元素是无先后顺序的. 集合中的 任何两个元素都可以交换位置.
构成两个集合的元素一样,就称这两个集合相等.
(1) N: 自然数集(含0),即非负整数集
(2) N+或N* : 正整数集(不含0)
1.用符号“ ”或“ ”填空 (1) 3.14 Q (2) Q (3) 0 N+ (4) (-2)0 N+ (5) Q (6) R
例:用列举法表示下列集合: (1)方程x2 =x的所有实数根组成的集合; (2)小于10的所有自然数组成的集合;
①列举法:把集合的元素一一列出来,并用“{ }”括起来表示集合.
6.集合的表示方式
②描述法:用确定条件表示某些对象是否属于这个集 合的方法.
(3)不等式x-3>2的解集; (4)抛物线y=x2上的点集;
③ 图示法(Venn图) 常画一条封闭的曲线,用它的内部表示一个集合.
例:图1-1表示任意一个集合A; 图1-2表示集合{1,2,3,4,5} .
1,2,3,5, 4.
⑴有限集:含有有限个元素的集合.⑵无限集:含有无限个元素的集合.
⑶空 集:不含任何元素的集合,记作
(1)高个子的人; (2)小于2004的数; (3)和2004非常接近的数.
例1 下面的各组对象能否构成集合?
例2 若方程x2-5x+6=0和方程x2-x -2=0的解为元素的集合为M,则M中元素的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4
A={x ax2+4x+4=0, x∈R,a∈R}
只有一个元素,求a的值和这个元素.
1.集合{x|x-6<7}与集合{y|y-6<7}是否相同?
2.集合{y|y=x2-1}与{y|y≥-1}是否相同?
3.集合{x|y=x2-1}与{y|y=x2-1}是否相同?
4.集合{x|y=x2-1}与{(x,y)|y=x2-1}是否相同?
2.集合元素的性质:确定性,互异性,无序性;
3.数集及有关符号表示;
4. 集合的表示方式;
5. 集合的分类.。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念一等奖课件ppt: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念一等奖课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了章导语,1集合的概念,新知基础巩固P5,新知基础巩固P6,要点总结,互异性,新知巩固提升,本节课你学会了吗,第1次课内作业,课后练习等内容,欢迎下载使用。
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