小学语文人教部编版三年级下册第一单元单元综合与测试单元测试随堂练习题

人教部编版三年级语文下册单元检测试卷

第一单元

[时间：70分钟  满分：100分]

一、读句子，根据拼音写词语。（6分）

1.春风拂过, yuān yāng（     ）在水中嬉戏, lú   yá（     ）随风摆动，

făng fú（     ）在向人们展示自己优美的 （     ） 。

2.xiăo   xī （     ）妹妹们从四面八方，jù  jí（     ）起来，奔向河流妈妈的怀抱。

二、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（   ）。（3分）

A.惠崇（chóng）  挨着（ái）    B.旗杆（gān）  闲散（săn）

C.纤细（qiān）  河豚（dún）    D.疲倦（juàn） 目录（nù）

三、下列加点字的读音完全相同的一组是（      ）。（3分）

A.蚂蚱　　蚂蚁　　蚂蟥 B.挨着　　挨打　　挨肩

C.闲散　　散文　　散乱 D.木杆　　秤杆　　杆子

四、给句中加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）

掠:A.掠夺（多指财物）；B.轻轻擦过或拂过。

1.这个小村庄被盗贼掠夺一空。             （    ）

2.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着。  （    ）

融:A.融化;B.融合,调和。

3.一滴水只有融进大海，才永远不会干涸。  （    ）

4.春天来了 ！小河里的冰逐渐融化了。     （    ）

五、选择题。（9分）

1. 下列词语填入句子中最恰当的一项是（   ）（3分）

他们走在回家的路上，唱起了一首       的歌曲。  

A.轻巧   B.轻松   C.轻快   D.轻柔

2.下列诗句中，描写春江晚景的一项是（    ）（3分）

A.迟日江山丽,春风花草香。

B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

C.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

D.江南好，风景旧曾谙。

3.下面的句子运用的修辞手法是（ ）（3分）

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

A.比喻、拟人   B.比喻、排比   C.排比、拟人   D.排比、夸张

六、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）

    A. 小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。

    B. 蚂蚱的形态好把握，很好画。

    C. 我忽然觉得自己好像是一朵荷花。

D. 放学了，老师教训同学们路上要注意安全。

七、照样子，写词语。（6分）

挨挨挤挤（AABB式）                                               

波光粼粼（ABCC式）                                              

打捞（与手有关的词）                                              

八、将下列内容补充完整。（12分）

1.每一首诗都是深情的吟唱，也是一幅美丽的图画。在“泥融飞燕子，          ”中，我看到了充满生机的春景；从“绿阴不减来时路,                                        ”中，我感受到诗人在初夏游山时轻松愉快的心情；在“               ，              。能不忆江南”中，我知道了白居易对江南风光的喜爱。

2.二三月的春日里，                   ，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，          ，          ，绿的叶，都像              ，形成了          的春天。

3.用一两句话，写一写你熟悉的一种小动物的外形特点。（3分）

九、口语交际。（3分）

“春游去哪儿玩”主题班会开始了，经过小组讨论，你作为小组代表向全班同学推荐去恐龙乐园游玩，你会说:“                                 

                                                         ”（3分）

十、阅读短文，完成练习。（12分）

荷 花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的                  ，有的                 。露出            小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵☐很美☐看看那一朵☐也很美□如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1.在横线上将选文内容补充完整。（3分）

2.在“☐”里填上合适的标点。（2分）

3. 用“﹏”画出描写荷叶的句子。这句话用         的修辞手法写出了荷叶           、          、                        的特点。（3分）

4.选文中画“   ”句子中的“冒”字用得好，写出了白荷花        的特点。（2分）

5.选文最后一句话中，“一大幅活的画”和“画家”分别指的是（   ）（2分）               A. 一池荷花和美术家                                               B. 一池荷花和作者

C. 一池荷花和大自然            D.一池荷花和荷花本身

十一、阅读短文回答问题。（13分）

春 蚕

    蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

    春蚕，（    ）没有华丽的衣衫，（     ）没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作—— 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀……直到最后。 啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！”爸爸 深情地说:“是啊，人也应该这样，应该做一个无私奉献、不图回报的人。”

蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！

1、填入文中括号内的关联词语，最恰当的一项是（  ）（2分）

A、虽然……但是…… B、如果……就……

C、既……也……    D、因为……所以……

2、“它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是（              ）（2分）

A.没有声音          B.没有听见

C.不出名；不为人知道    D.没人知道

3、“我”不爱美丽的蝴蝶、漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕的原因是（  ）（2分）

A、它默默吐丝直到生命最后一刻。

B、蝴蝶、金鱼外表过于华丽，“我”喜欢蚕简单朴素的外表。

C、它没有华丽的衣衫、动人的名字，但是有默默奉献的精神。

D、蚕会吐丝，蝴蝶和金鱼没有这样的功能。

4、“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是（ ）（2分）

A、蚕儿牺牲自己的生命，将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。

B、蚕儿吐丝的过程很辛苦。

C、蚕儿吐丝的工序很复杂。

D、蚕儿吐丝之前要蜕四次皮，很辛苦。

5、读完短文，你从春蚕身上得到的启示是:                           

                                                     （2分）

6、在你的生活中，有像春蚕这样的人吗？举例说一说。（3分）

                                                           （2分）

十二、习作天地。（25分）

题目：我爱          

提示:你养过植物吗？你最喜欢的植物是什么呢？把你最喜欢的植物介绍给大家吧！

要求：按一定顺序介绍清楚植物的特点；将题目补充完整；语句通顺，书写工整。

参考答案：

一、1.鸳鸯   芦芽   仿佛   舞姿  2.小溪   聚集

二、 B.  三、A.

四、1.A   2. B   3.B   4. A

五、1. C.  2. B.  3. B.

六、 C.

七、顺顺溜溜  明明白白   星光点点   大腹便便    投掷   抚摸

八、1.沙暖睡鸳鸯 添得黄鹂四五声  日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

2.轻风微微地吹拂着   红的白的黄的花   青的草  赶集似的聚拢来  烂漫无比

3.示例：我家的小猫浑身雪白雪白的，一双眼睛像两颗蓝色的宝石， 一对尖尖的耳朵再加上漂亮的“八”字须，简直可爱极了。

九、我们小组建议春游去恐龙乐园玩，那里有很多恐龙标本、化石和模型，可有意思啦！

十、1、才展开两三片花辦儿，花瓣儿全展开了，嫩黄色的。2、，；，。

3.比喻  密  绿  大    

4、生机勃勃   5、C

十一、1、C  2、C   3、C  4、A  

5、我们要做一个无私奉献，不图回报的人。

6、展示：所举的人物事迹与默默无闻、无私奉献、为人民服务的精神相关即可。

十二、习作天地。（略）