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    【精品试题】人教版 七年级上册数学 1.2.2数轴测试卷(含解析)
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    初中数学人教版七年级上册1.2.2 数轴达标测试

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    这是一份初中数学人教版七年级上册1.2.2 数轴达标测试,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    班级:___________姓名:___________得分:___________


    一、选择题(每题3分)


    1.下列各图中,表示数轴的是( )


    A.


    B.


    C.


    D.


    【答案】C


    【解析】


    试题分析:根据数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向分析得出即可.


    解:A、缺少原点,不表示数轴,故此选项错误;


    B、负数排列错误,应从原点向左依次排列,故此选项错误;


    C、是正确的数轴,故此选项正确;


    D、缺少正方向,故此选项错误.


    故选C.


    考点:数轴.


    2.数轴上的点A表示的数是+2,那么与点A相距5个单位长度的点表示的数是( )


    A.5 B.±5 C.7 D.7或﹣3


    【答案】D


    【解析】


    试题分析:此题注意考虑两种情况:要求的点在已知点的左侧或右侧.


    解:与点A相距5个单位长度的点表示的数有2个,分别是2+5=7或2﹣5=﹣3.


    故选D.


    考点:数轴.


    3.点A在数轴上距离原点5个单位长度,且位于原点左侧,若将点A向右移动7个单位长度到点B,此时点B表示的数是( )


    A.2 B.﹣2 C.﹣12 D.12


    【答案】A


    【解析】


    试题分析:首先根据点A在数轴上距离原点5个单位长度,且位于原点左侧,可得点A表示的数是﹣5;然后根据数轴上“右加左减”的规律,用点A表示的数加上7,求出点B表示的数是多少即可.


    解:∵点A在数轴上距离原点5个单位长度,且位于原点左侧,


    ∴点A表示的数是﹣5,


    ∵将点A向右移动7个单位长度到点B,


    ∴此时点B表示的数是:


    ﹣5+7=2.


    故选:A.


    考点:数轴.


    4.设a是一个负数,则数轴上表示数﹣a的点在( )


    A.原点的左边


    B.原点的右边


    C.原点的左边和原点的右边


    D.无法确定


    【答案】B.


    【解析】


    试题分析:根据数轴的相关概念解题.


    解:因为a是一个负数,则﹣a是一个正数,﹣a在原点的右边.


    故选B.


    考点:数轴.


    二、填空题(每题3分)


    5.数轴三要素: , , .


    【答案】原点、正方向、单位长度.


    【解析】


    试题分析:根据数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,即可解答.


    解:数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,


    故答案为:原点、正方向、单位长度.


    考点:数轴.


    6.数轴上,到表示﹣5的点距离为2的点表示的数为 .


    【答案】﹣7或3.


    【解析】


    试题分析:在数轴上表示出﹣5,然后根据数轴即可解答.


    解:





    则到表示﹣5的点距离为2的点表示的数为:﹣7或﹣3.


    故答案是:﹣7或3.


    考点:数轴.


    7.数轴上和原点的距离等于3的点表示的有理数是 .


    【答案】


    【解析】


    试题分析:数轴上和原点的距离等于的点表示的有理数是


    考点:数轴.


    8.数轴上点P表示的数为,将其向左平移3个单位长度后的点所表示的数为 .


    【答案】-4.


    【解析】


    试题分析:数轴上的点右移动加,做移动减.数轴上点P表示的数为,将其向左平移3个单位长度后的点所表示的数为-4.


    考点:数轴上表示有理数.


    9.(2015秋•沧州期末)小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数共有 个.





    【答案】7;


    【解析】


    试题分析:根据题意画出数轴,找出墨迹盖住的整数即可.


    解:如图所示:





    被墨迹盖住的整数有:﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,2,3,共7个.


    故答案为:7;


    考点:数轴.


    计算题


    10.(每题8分)画出数轴,把下列各数:﹣5、3、0、﹣在数轴上表示出来.


    【答案】数轴见解析.


    【解析】


    试题分析:在数轴上表示出各数,然后再根据当数轴方向朝右时,可得答案.


    解:根据题意画图如下:





    考点:数轴.


    11.(每题12分)根据下面给出的数轴,解答下面的问题:





    ⑴ 请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A: B: ;


    ⑵ 观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是: ;


    ⑶ 若将数轴折叠,使得A点与-3表示的点重合,则B点与数 表示的点重合


    ⑷ 若数轴上M、N两点之间的距离为2016(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是:M: N:


    【答案】(1)1,-2.5;(2)5,-3(3)0.5(4)-1009,1007(每空2分共12分)


    【解析】


    试题分析:(1)观察数轴可得出结论;(2)观察数轴,与点A的距离为4的点可在点A的左边或右边,分两种情况讨论;(3)先确定对称点是表示数-1,再根据折叠的性质可确定答案;(4)根据数轴上M、N两点之间的距离为2016,可知点M、N到对称点-1的距离是1008,然后可确定点M.N.


    试题解析:(1)由数轴可知,A点表示数1,B点表示数﹣2.5.


    故答案为:1,﹣2.5;


    (2)A点表示数1,与点A的距离为4的点表示的数是:5或-3.


    故答案为:5或-3;


    (3)当A点与﹣3表示的点重合,则B点与数0.5表示的点重合.


    故答案为0.5;


    (4)由对称点为-1,且M、N两点之间的距离为2016(M在N的左侧),


    可知,M点表示数﹣1009,N点表示数1007.


    故答案为:﹣1009,1007.


    考点:1.数轴2.折叠的性质3.有理数.
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