小学数学人教版六年级上册4 扇形精品课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级上册4 扇形精品课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了自学提纲，什么叫做弧，什么叫做扇形，想一想，活动一尝试画扇形，扇形的画法，给扇形涂上颜色，画一条半径，小组汇报，圆心角等内容，欢迎下载使用。

猜一猜： 把一个圆形纸片对折两次，会得到什么图形？
1.什么叫做弧？什么叫做扇形？ 什么叫做圆心角？2.扇形是怎样画的？3.扇形的大小与什么有关？
圆上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
顶点在圆心的角叫做圆心角。
以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？以 圆为弧的扇形呢？
活动要求：（1）独立尝试画扇形。（2）小组讨论：你是怎样画的？（3）汇报展示：一组汇报，其余补充。
活动内容： 先画一个半径是2厘米的圆，再在圆中画一个圆心角是90度的扇形。
1.画一个指定的圆。
3.画90度的圆心角。
活动要求：（1）独立画出扇形。（2）观察比较：圆中的两个扇形，哪个大？（3）小组交流：在同一个圆中，扇形的大 小跟谁有关？有什么关系？
活动二：画圆心角是60度的扇形
活动内容： 在半径是2厘米的圆中画一个圆心角是60度的扇形。
通过观察比较，我发现，圆心角（ ）度的扇形大于圆心角（ ）度的扇形。2. 在同一个圆中，扇形的大小跟（ ） 有关，( )越大，扇形（ ）; ( )越小，扇形（ ）。
判断：圆心角大的扇形大。（ ）
比较下面圆形中扇形的大小，你有什么发现？
扇形的大小不仅与圆心角有关，还与（ ）的大小有关。
1.下面各图中，哪些角是圆心角
2.下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？ 哪些不是？为什么？
3.圆的半径为5厘米，求图中红色部分的面积？
3.14 ×5²=78.5(cm²)
通过今天的学习，你有什么收获？