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人教版六年级上册4 扇形说课ppt课件
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这是一份人教版六年级上册4 扇形说课ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了扇形窗,扇形藻,创设情境,弧的认识,扇形的认识,新知探究,圆心角的认识,课堂小结,圆心角,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
这些物体的名称都含有“扇”字,那什么是扇形呢?
圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
像∠AOB这样,顶点在圆心的角叫做圆心角。
4.决定扇形大小的因素
1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。扇形是圆的一部分。 2.在同一个圆中,圆心角越大,扇形越大;在不同的圆中,圆心角相同的扇形,半径越大,扇形越大。
(1)由两条( )和圆上的一段( )围 成的图形叫做扇形。(2)一个圆可以分成( )个圆心角是90°的扇形。(3)扇形的大小与这个扇形的( )的大小有关。
这些物体的名称都含有“扇”字,那什么是扇形呢?
圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
像∠AOB这样,顶点在圆心的角叫做圆心角。
4.决定扇形大小的因素
1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。扇形是圆的一部分。 2.在同一个圆中,圆心角越大,扇形越大;在不同的圆中,圆心角相同的扇形,半径越大,扇形越大。
(1)由两条( )和圆上的一段( )围 成的图形叫做扇形。(2)一个圆可以分成( )个圆心角是90°的扇形。(3)扇形的大小与这个扇形的( )的大小有关。
