初中物理苏科版八年级下册第十章 压强和浮力浮力第2课时导学案及答案
展开【教学时间】________ 【 教者】
【教学目标】
1.通过典型例题分析,加强对浮力概念和探究实验的理解;
2.通过习题训练,熟练掌握利用计算浮力的两种方法解决实际问题。
【重点、难点】
【教学方法】
个人复备
【教学过程】
一、情景导学:
二、目标定学:
三、预习探学:
四、合作互学和交流助学:
例1 取一只小塑料袋(重力忽略不计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧
(要求袋内不留空气),用弹簧测力测量水的重力(如图所示),水的
重力为_______N。将这袋水逐渐浸入水中,弹簧测力计读数逐渐
_______(变大/不变/变小),因为水袋所受浮力的大小随排开水的
体积增大而_________.当水袋全部浸没水中时,弹簧测力计的读数
为 ,这时塑料袋排开水的体积为_ m3.(g=10N/kg)
例2 一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg的鹅卵石。如果鹅卵石的密度是
2.5×103kg/m3,则该同学在水中最多能搬得起质量是______ kg的鹅卵石
(石头不露出水面)。这时石头受到的浮力是_________N(ρ水=1×103kg/m3,
取g=10N/kg)。
例3 如图所示,甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止,三个球的
体积关系是v甲>v乙=V丙,三种液体的密度关系是ρ1=ρ2>ρ3,则三个球
受到的浮力大小关系为( )
A.F甲>F乙>F丙
B.F甲=F乙=F丙
C.F甲>F乙=F丙
D.F甲= F乙>F丙
例4 某实验小组利用甲图所示的器材,来探究“浮力的大小与哪些因素有关”:
个人复备
(1)选择器材,验证猜想:
探究一:只选择器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否与
物体浸在液体中的体积有关”;
探究二:只选择器材 (选填器材编号),就可以探究
“浮力的大小是否与液体的密度有关”;
探究三:只选择器材a、b、d、e,就可以探究 .
(2)在上述过程中采用的研究方法主要是 .
A.比值法 B.等效法 C.控制变量法 D.估算法
(3)完成以上探究后,他们又按乙图所示的步骤进行了测量物质密度的实验.
①称量出a金属块的重力G=F1=4.8N;将它
浸没在水中时,弹簧测力计的示数F2=
N,则此时物体所受浮力为
F浮= N;
②将a金属块浸没到煤油中,此时弹簧测力
计的示数F3=4.0N,由此可知煤油的密度为
ρ煤油= kg/m3.
例5 图甲是修建建码头时用铜缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的
速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F的随
时间t变化的图像(取水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:
(1)A的高度
(2)A浸没在水中后受到的浮力
(3)A的密度
五、总结提学:
六、达标检学:
【教后反思】
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