还剩6页未读，
继续阅读
2021学年浮力导学案
展开
这是一份2021学年浮力导学案，共9页。学案主要包含了认识浮力等内容，欢迎下载使用。
1、知道浮力的概念、方向
2、通过实验探究，理解浮力大小与 哪些因素有关，
3、知道阿基米德原理，会用阿基米德原理式以及变形公式，计算浮力大小。
重点难点
重点：实验探究阿基米德原理，知道影响浮力大小的因素
难点：会用阿基米德原理计算浮力
考点解析：
一、认识浮力
1、浸在液体中的物体受到液体向上托的力，这个力就叫浮力。
在液体中下沉的物体也受到浮力作用。
2、浮力的方向：__________________.
3、浮力的施力物体：_______________________.
2、用弹簧测力计测出物体所受重力G，再将物体浸没在液体中读出测力计的示数F,两次弹簧测力计的示数之差，就等于物体物体所受的浮力大小。即F浮=G-F，这种求浮力的方法称为称重法
二 、浮力产生的原因
浸没在液体中的物体受到液体对它向上与向下的压力差，这就是浮力产生的原因。
F浮=F向上—F向下，适用条件：形状规则的圆柱体、正方体等
阿基米德原理
内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于物体排开的液体所受的重力。
影响浮力大小的因素_______、_________.
3、公式：________变形式__________、_________、___________.
4、适用范围：液体和气体。是计算浮力普遍适用的公式。
经典名题
1．以下情景中没有受到浮力的物体是（ ）
A．遨游太空的“天宫一号”B．上升的热气球
C．遨游在大海深处的鲸鱼D．在海上巡航的“辽宁号”航空母舰
2．水是人类生存不可缺少的物质，图中能正确描述水的各物理量之间关系的图像是（ ）
A．重力与质量的关系B．密度与体积的关系
C．浸没在水中的铁块所受浮力与深度关系D．水产生的压强与深度的关系
3．在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以探究物体所受浮力大小与浸没在液体中的深度无关的是图中的（ ）
A．甲和丙B．甲和乙C．乙和丁D．丙和丁
4．关于浮力，下列说法中正确的是（ ）
A．浸在气体中的物体不受浮力
B．浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体压力的合力
C．浸在液体中的物体受到的浮力只与液体的密度有关
D．在液体中上升的物体受浮力、下降的物体不受浮力
5．沉船打捞人员完成水下打捞任务后，不断上升且未出水面的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．所受浮力变大，压强变大B．所受浮力变大，压强变小
C．所受浮力不变，压强变小D．所受浮力不变，压强不变
6．游泳的人从河边的浅水区走向深水区的过程中，若水底布满小石头，脚底疼痛感觉会减弱。针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）
A．脚底疼痛感觉为什么越来越弱？
B．脚底受到的支持力与哪些因素有关？
C．物体所受浮力大小与哪些因素有关？
D．物体所受浮力大小与排开液体的体积有什么关系？
7．体积相同的铜球和铁球（ρ铜>ρ铁），浸没在水中，则铜球和铁球受到的浮力（ ）
A．铜球大B．铁球大C．一样大D．无法确定
8．下图的实验中，用来演示浮力产生原因的是（ ）
A．B．C．D．
9．在空气中测得某金属块的重力为G，将此金属块浸没在水中时示数为F，此金属块的密度ρ满足以下关系（ ）
A．B．C．D．
10．体积相同的实心球和铁球放入水中静止后，木球漂浮在水面上，铁球沉到坚硬的池底，如图所示。则它们受到的浮力（ ）
A．木球大B．铁球大C．一样大D．无法确定
11．甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体，现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中，如图所示，排开液体的质量相等。则下列说法中一定正确的是（ ）
①甲容器对桌面的压力大于乙容器
②A、B两球受到的浮力相同
③甲容器中液体对容器底部压力小于乙的
④A球受到的浮力大于B球
A．①②③B．②③C．①③④D．③④
12．如图所示，用手将一个开口向上的空易拉罐逐渐浸入水中（未浸没），此过程中易拉罐所受到的重力和浮力的变化情况（ ）
A．重力、浮力均不变B．重力、浮力均变大
C．重力不变、浮力变小D．重力不变、浮力变大
13．对阿基米德原理的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．浸入液体中的物体，受到的浮力大小和物体的体积有关
B．浸没在液体中的物体，在液体中的深度越大，受到的浮力越大
C．阿基米德原理也适用于气体
D．浸没在液体中的物体，受到的浮力与物体的形状有关
14．鸡蛋放人盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐，使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此过程中，关于鸡蛋受到的浮力大小，下列说法正确的是（ ）
A．始终保持不变B．始终变小C．先不变，后变大D．先变大，后不变
15．用弹簧测力计悬挂一实心物体，将物体从水面上方某一高度匀速下降，如图甲所示，物体下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙，根据图中信息，可知（ ）
A．物体受到的最大浮力是5N
B．物体的体积是500cm3
C．物体的密度是2.25×103kg/m3
D．物体浸没后，下表面受到水的压力保持不变
拓展提升
16．一个圆柱形桥墩横截面积为2平方米，浸入水中深5m，所受浮力为______N。
17．如图所示，金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中气泡所受到的液体压强将______，气泡体积将______，气泡所受浮力将______。（以上三空均选填“变大”“变小”或“不变”）
18．如图所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中______的方向（选填数字号），这是因为浮力的方向是______。
19．一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若其总质量为200kg，在忽略空气阻力的情况下，该气球受到空气的浮力是______N。（）
20．如图所示，重为8牛的物体A静止在水中，若弹簧测力计的示数为5牛，则A受到的浮力为_____它排开液体的重力为______牛。增大A浸没的深度，它受到的浮力将______（选填“变小”“不变”或“变大”。当物体下沉到容器底部时，______浮力的作用（填“受到”“不受到”）。
21．浸没在水中的实心正方体金属块，受到水对它向下和向上的压力分别为4牛和12牛，则该金属块受到的浮力大小为________牛，方向_______。若将该金属块浸没在盐水中（），金属块受到的浮力将_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
22．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；B：可能与物体的密度有关；
C：可能与物体的体积有关；D：可能与物体浸没在液体中的体积有关；
E：可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细线。
（1）分析比较实验③④，可以验证猜想A和______是正确的（选填“A、B、C、D、E”）；
（2）分析比较实验④⑤，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D、E”）；
（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D、E”）；
（4）分析比较实验______和⑦可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；
（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：______；
实验即将结束时，某同学提出了一个新的问题，想利用一只弹簧测力计、适量的水和一只烧杯，来测量一颗小石块的密度。设计的方案如下，请你帮助他把步骤补充完整：
①用细线将小石块拴好，用弹簧测力计测出它的重力，记为G；
②再将小石块浸没在水中，______；
利用测出的物理量表示小石块的密度：ρ石=______。（水的密度用ρ水表示）
23．小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计，高度为、底面积为的实心圆柱体金属块，相同的平底大烧杯（烧杯底面积为）若干个，水，还有密度未知的某种液体，细线等。小明同学提出以下猜想：
猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；
猜想二：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关；
猜想三：浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。
（1）小明进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为___________N；用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中：
（2）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟___________有关：为了验证猜想一，应选择实验步骤序号___________分析即可。（填3个实验步骤序号）
（3）为了验证猜想四，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图G、H所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，你认为这个结论___________（选填“可靠”或“不可靠”），主要原因是___________。
（4）小明还想探究浮力与物体的密度关系，应选择___________相同、密度不同的两个金属块进行实验。
（5）小明同学根据表格中的数据可以算出圆柱体金属块的密度是___________，步骤F中某种液体的密度是___________（计算结果保留两位小数）。
（6）小明用弹簧测力计吊着圆柱体金属块缓慢浸入水中，从金属块底面接触水面开始，直到金属块处于E图位置，能正确表示物体所受浮力F与物体底面浸入水中深度h关系的图像是（______）
A． B． C． D．
24．盛有水的圆柱形容器静止在水平桌面上。容器重1.2N，底面积为30cm2；容器内水重4N。将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=2.6N。将物块的一部分浸在容器内的水中，静止时弹簧测力计的示数F2=1.8N，如图所示已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）物块受到的浮力；
（2）物块浸在水中的体积；
（3）图中所示的情景中，容器对桌面的压强。
25．如图所示，水平桌面上有一个薄壁溢水杯，底面积是8×10-3m2，装满水后水深0.15m，总质量是1.5kg。把一个木块（不吸水）轻轻放入水中，待木块静止时，从杯中溢出水的体积是100mL。求：
(1)放入木块前，水对溢水杯底的压强；
(2)木块受到的浮力；
(3)放入木块后，溢水杯对桌面的压强。
参考答案
1．A2．C3．C4．B5．C6．D7．C8．D9．C10．B11．B12．D13．C14．D15．C
16．017．变小 变大 变大 18．1 竖直向上 19．2000
20．3 3 不变 受到 21．8 竖直向上 增大
22．D A B ⑥ 控制变量法 用弹簧测力计测出石块受到的拉力，记为F 23．2.7 物体排开液体的体积 A、E、F 不可靠 未控制物体排开液体的体积相同 体积 C 24．(1)0.8N；(2)8×10-5m3；(3)2×103Pa25．(1)1500Pa；(2)1N；(3)1875Pa
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.4
2.0
1.8
1.8
1.5
1、知道浮力的概念、方向
2、通过实验探究，理解浮力大小与 哪些因素有关，
3、知道阿基米德原理，会用阿基米德原理式以及变形公式，计算浮力大小。
重点难点
重点：实验探究阿基米德原理，知道影响浮力大小的因素
难点：会用阿基米德原理计算浮力
考点解析：
一、认识浮力
1、浸在液体中的物体受到液体向上托的力，这个力就叫浮力。
在液体中下沉的物体也受到浮力作用。
2、浮力的方向：__________________.
3、浮力的施力物体：_______________________.
2、用弹簧测力计测出物体所受重力G，再将物体浸没在液体中读出测力计的示数F,两次弹簧测力计的示数之差，就等于物体物体所受的浮力大小。即F浮=G-F，这种求浮力的方法称为称重法
二 、浮力产生的原因
浸没在液体中的物体受到液体对它向上与向下的压力差，这就是浮力产生的原因。
F浮=F向上—F向下，适用条件：形状规则的圆柱体、正方体等
阿基米德原理
内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于物体排开的液体所受的重力。
影响浮力大小的因素_______、_________.
3、公式：________变形式__________、_________、___________.
4、适用范围：液体和气体。是计算浮力普遍适用的公式。
经典名题
1．以下情景中没有受到浮力的物体是（ ）
A．遨游太空的“天宫一号”B．上升的热气球
C．遨游在大海深处的鲸鱼D．在海上巡航的“辽宁号”航空母舰
2．水是人类生存不可缺少的物质，图中能正确描述水的各物理量之间关系的图像是（ ）
A．重力与质量的关系B．密度与体积的关系
C．浸没在水中的铁块所受浮力与深度关系D．水产生的压强与深度的关系
3．在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以探究物体所受浮力大小与浸没在液体中的深度无关的是图中的（ ）
A．甲和丙B．甲和乙C．乙和丁D．丙和丁
4．关于浮力，下列说法中正确的是（ ）
A．浸在气体中的物体不受浮力
B．浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体压力的合力
C．浸在液体中的物体受到的浮力只与液体的密度有关
D．在液体中上升的物体受浮力、下降的物体不受浮力
5．沉船打捞人员完成水下打捞任务后，不断上升且未出水面的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．所受浮力变大，压强变大B．所受浮力变大，压强变小
C．所受浮力不变，压强变小D．所受浮力不变，压强不变
6．游泳的人从河边的浅水区走向深水区的过程中，若水底布满小石头，脚底疼痛感觉会减弱。针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）
A．脚底疼痛感觉为什么越来越弱？
B．脚底受到的支持力与哪些因素有关？
C．物体所受浮力大小与哪些因素有关？
D．物体所受浮力大小与排开液体的体积有什么关系？
7．体积相同的铜球和铁球（ρ铜>ρ铁），浸没在水中，则铜球和铁球受到的浮力（ ）
A．铜球大B．铁球大C．一样大D．无法确定
8．下图的实验中，用来演示浮力产生原因的是（ ）
A．B．C．D．
9．在空气中测得某金属块的重力为G，将此金属块浸没在水中时示数为F，此金属块的密度ρ满足以下关系（ ）
A．B．C．D．
10．体积相同的实心球和铁球放入水中静止后，木球漂浮在水面上，铁球沉到坚硬的池底，如图所示。则它们受到的浮力（ ）
A．木球大B．铁球大C．一样大D．无法确定
11．甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体，现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中，如图所示，排开液体的质量相等。则下列说法中一定正确的是（ ）
①甲容器对桌面的压力大于乙容器
②A、B两球受到的浮力相同
③甲容器中液体对容器底部压力小于乙的
④A球受到的浮力大于B球
A．①②③B．②③C．①③④D．③④
12．如图所示，用手将一个开口向上的空易拉罐逐渐浸入水中（未浸没），此过程中易拉罐所受到的重力和浮力的变化情况（ ）
A．重力、浮力均不变B．重力、浮力均变大
C．重力不变、浮力变小D．重力不变、浮力变大
13．对阿基米德原理的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．浸入液体中的物体，受到的浮力大小和物体的体积有关
B．浸没在液体中的物体，在液体中的深度越大，受到的浮力越大
C．阿基米德原理也适用于气体
D．浸没在液体中的物体，受到的浮力与物体的形状有关
14．鸡蛋放人盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐，使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此过程中，关于鸡蛋受到的浮力大小，下列说法正确的是（ ）
A．始终保持不变B．始终变小C．先不变，后变大D．先变大，后不变
15．用弹簧测力计悬挂一实心物体，将物体从水面上方某一高度匀速下降，如图甲所示，物体下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙，根据图中信息，可知（ ）
A．物体受到的最大浮力是5N
B．物体的体积是500cm3
C．物体的密度是2.25×103kg/m3
D．物体浸没后，下表面受到水的压力保持不变
拓展提升
16．一个圆柱形桥墩横截面积为2平方米，浸入水中深5m，所受浮力为______N。
17．如图所示，金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中气泡所受到的液体压强将______，气泡体积将______，气泡所受浮力将______。（以上三空均选填“变大”“变小”或“不变”）
18．如图所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中______的方向（选填数字号），这是因为浮力的方向是______。
19．一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若其总质量为200kg，在忽略空气阻力的情况下，该气球受到空气的浮力是______N。（）
20．如图所示，重为8牛的物体A静止在水中，若弹簧测力计的示数为5牛，则A受到的浮力为_____它排开液体的重力为______牛。增大A浸没的深度，它受到的浮力将______（选填“变小”“不变”或“变大”。当物体下沉到容器底部时，______浮力的作用（填“受到”“不受到”）。
21．浸没在水中的实心正方体金属块，受到水对它向下和向上的压力分别为4牛和12牛，则该金属块受到的浮力大小为________牛，方向_______。若将该金属块浸没在盐水中（），金属块受到的浮力将_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
22．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；B：可能与物体的密度有关；
C：可能与物体的体积有关；D：可能与物体浸没在液体中的体积有关；
E：可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细线。
（1）分析比较实验③④，可以验证猜想A和______是正确的（选填“A、B、C、D、E”）；
（2）分析比较实验④⑤，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D、E”）；
（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D、E”）；
（4）分析比较实验______和⑦可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；
（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：______；
实验即将结束时，某同学提出了一个新的问题，想利用一只弹簧测力计、适量的水和一只烧杯，来测量一颗小石块的密度。设计的方案如下，请你帮助他把步骤补充完整：
①用细线将小石块拴好，用弹簧测力计测出它的重力，记为G；
②再将小石块浸没在水中，______；
利用测出的物理量表示小石块的密度：ρ石=______。（水的密度用ρ水表示）
23．小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计，高度为、底面积为的实心圆柱体金属块，相同的平底大烧杯（烧杯底面积为）若干个，水，还有密度未知的某种液体，细线等。小明同学提出以下猜想：
猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；
猜想二：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关；
猜想三：浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。
（1）小明进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为___________N；用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中：
（2）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟___________有关：为了验证猜想一，应选择实验步骤序号___________分析即可。（填3个实验步骤序号）
（3）为了验证猜想四，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图G、H所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，你认为这个结论___________（选填“可靠”或“不可靠”），主要原因是___________。
（4）小明还想探究浮力与物体的密度关系，应选择___________相同、密度不同的两个金属块进行实验。
（5）小明同学根据表格中的数据可以算出圆柱体金属块的密度是___________，步骤F中某种液体的密度是___________（计算结果保留两位小数）。
（6）小明用弹簧测力计吊着圆柱体金属块缓慢浸入水中，从金属块底面接触水面开始，直到金属块处于E图位置，能正确表示物体所受浮力F与物体底面浸入水中深度h关系的图像是（______）
A． B． C． D．
24．盛有水的圆柱形容器静止在水平桌面上。容器重1.2N，底面积为30cm2；容器内水重4N。将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=2.6N。将物块的一部分浸在容器内的水中，静止时弹簧测力计的示数F2=1.8N，如图所示已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）物块受到的浮力；
（2）物块浸在水中的体积；
（3）图中所示的情景中，容器对桌面的压强。
25．如图所示，水平桌面上有一个薄壁溢水杯，底面积是8×10-3m2，装满水后水深0.15m，总质量是1.5kg。把一个木块（不吸水）轻轻放入水中，待木块静止时，从杯中溢出水的体积是100mL。求：
(1)放入木块前，水对溢水杯底的压强；
(2)木块受到的浮力；
(3)放入木块后，溢水杯对桌面的压强。
参考答案
1．A2．C3．C4．B5．C6．D7．C8．D9．C10．B11．B12．D13．C14．D15．C
16．017．变小 变大 变大 18．1 竖直向上 19．2000
20．3 3 不变 受到 21．8 竖直向上 增大
22．D A B ⑥ 控制变量法 用弹簧测力计测出石块受到的拉力，记为F 23．2.7 物体排开液体的体积 A、E、F 不可靠 未控制物体排开液体的体积相同 体积 C 24．(1)0.8N；(2)8×10-5m3；(3)2×103Pa25．(1)1500Pa；(2)1N；(3)1875Pa
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
2.4
2.0
1.8
1.8
1.5
相关学案
初中物理苏科版八年级下册浮力精品学案设计： 这是一份初中物理苏科版八年级下册<a href="/wl/tb_c16875_t4/?tag_id=42" target="_blank">浮力精品学案设计</a>，文件包含104浮力原卷版docx、104浮力解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共44页， 欢迎下载使用。
初中苏科版浮力学案： 这是一份初中苏科版浮力学案，共46页。学案主要包含了实验目的、原理、方法，实验器材，器材作用，实验步骤，实验结论及应用，典例1-1，典例1-2，变式1-1等内容，欢迎下载使用。
苏科版八年级下册物质的物理属性学案： 这是一份苏科版八年级下册物质的物理属性学案，共6页。学案主要包含了硬度，填空题等内容，欢迎下载使用。
