初中数学苏科版八年级上册5.2 平面直角坐标系教案配套ppt课件
展开1、方程 一次项的系数是 . 2、方程 的根是 。 3.方程 的根是_____。4 、最简二次根式 与 是同类二次根式,则x的值是____。4.计算: =_____。 =______。6、相似三角形的相似比是2﹕3,则周长比是__________.7、小红坐在第 5 排 24 号用(5,24)表示,则(6,27)表示小红坐在第__排___号。8、点A(3,-2)关于 x 轴对称的点是_____。9、点A(3,4)关于 y 轴对称的点是_____。 10、P(2,3)关于原点对称的点是_____。11、 P(-2,3)到x轴的距离是_____。12 、如图1矩形ABOC的长OB=3,宽AB=2,则点A的坐标为__。13、如果点P(a-3,a+4)在第二象限,则a的取值范围是_____。14、点A(a,-4)到两坐标轴的距离相等,则a=_______.
1、 -3 2、 ± 5 3、 0, 3 4、55、 5, 6、2﹕37、 6,27 8、 (3,2)9 、(-3,4) 10、 (-2,-3) 11、3 12、 (-3,2) 13 、 -4矩形公园ABCD的长宽分别是6 千米, 4千米 , 以公园中心为原点建立坐标系, 写出各顶点的坐标.找出各点的关系
解: 公园各顶点坐标为A( 3 , 2),B( -3 , 2 ),C( -3 , -2 ), D( 3 , -2 ) .
点A与点 D关于X轴对称
横坐标相同,纵坐标互为相反数
点A与点 B关于Y轴对称
纵坐标相同,横坐标互为相反数
点A与点 C关于原点对称
横坐标、纵坐标均互为相反数
1观察:(1)由点B到点A是怎样移动得到的?他们的坐标有何关系?(2)在图中,你还能看到哪些点的移动?
2、如果是⊿AOB 向右移动3个单位长度,得到⊿A ’O’ B ’ ,各顶点的坐标又有什么变化?你能用自已的语言归纳这个规律吗?
3、你能画图说明⊿AOB向左移动时,对应点的坐标又有什么规律吗?
规律(1)左右移动时,横坐标左减右加,纵坐标不变:
将⊿AOB向上或向下移动几个单位长度,你能探索出图形上下移动的规律吗?
规律:( 2)上下移动时,横坐标不变,纵坐标上加下减.
5、将⊿AOB沿着x轴对折,得到⊿A ’ OB,画图并说明对应顶点有什么变化?
规律:对应点关于x轴对称。即对应点的 横坐标相等、纵坐标互为相反数
6、画出⊿ABC,A(2,1),B(4,0),C(5,2)沿y 轴对折后的⊿A ’ B’ C ’,并观察对应顶点又有什么样的变化?
规律:对应点关于 y 轴对称。即对应点的 横坐标互为相反数、纵坐标相等
7、画⊿AOB关于原点对称的⊿A ’O B ’ 你有什么发现?
规律:对应点关于原点对称。即对应点的 横坐标和纵坐标互为相反数
8,能力拓展 如果将⊿AOB缩小,变成⊿COD,它们的相似比是多少?对应点的坐标有什么变化?
规律: 横坐标和纵坐标都缩小相同的倍数
1、本节课我学会了……2、我的体会是……
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