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【精品试题】高考数学一轮必刷题 专题70 不等式的证明、柯西不等式与均值不等式(含解析)
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专题70 不等式的证明、柯西不等式与均值不等式
1.(广西桂林市,贺州市,崇左市2019年高三下学期3月联合调研考试数学理)选修4-5:不等式选讲
设函数.
(1)若,,求的解集;
(2)若的最小值为8,求的最大值.
2.(天津市耀华中学2019届高三第二次校模拟考试数学理)已知数列的前项和是,且
(Ⅰ)求数列的通项公式
(Ⅱ)求证:对任意的,不等式成立。
3.(山东省威海市2019届高三二模考试数学理)已知正实数满足.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ) 若对任意正实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
4.(天津市2019年3月九校联考高三数学理)已知数列是公比为的等比数列,且是与的等比中项,其前项和为;数列是等差数列,,其前项和满足(为常数,且).
(1)求数列的通项公式及的值;
(2)设.求证:当时,.
5.(山西省太原市2019届高三模拟试题一理)已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若存在实数,使得成立的的最大值为,且实数,满足,证明:.
6.(河南省濮阳市2019届高三第二次模拟考试数学理)已知函数.
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;
(Ⅱ)当,时,,其中,证明:.
7.(川省华文大教育联盟2019届高三第二次质量检测考试数学理)已知函数,且不等式的解集为M.
(1)求;
(2)若,求证:.
8.(东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2019届高三第一次模拟数学理)选修4-5:不等式选讲
已知函数.
(1)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(2)设实数为(1)中的最大值,若实数满足,求的最小值.
9.(重庆市南开中学2019届高三第三次教学质量检测考试数学理)已知函数的最小值为.
(1)求;
(2)若正实数,,满足,求证:.
10.(广西南宁市2019届高三毕业班第一次适应性测试数学理)已知函数f(x)=|ax﹣1|﹣|2x+a|的图象如图所示.
(1)求a的值;
(2)设g(x)=f(x)+f(x﹣1),g(x)的最大值为t,若正数m,n满足m+n=t,证明:.
11.(河南省顶级名校2018-2019年度高三第四次联合质量测评数学理)设不等式的解集为M.
(1)求集合M;
(2)已知,求证:.
12.(北京市顺义区2019届高三第二次统练数学理)在数列中,若(,,为常数),则称为“平方等差数列”.
(Ⅰ)若数列是“平方等差数列”,,写出的值;
(Ⅱ)如果一个公比为的等比数列为“平方等差数列”,求证:;
(Ⅲ)若一个“平方等差数列”满足,设数列的前项和为.是否存在正整数,使不等式对一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
13.(四川省攀枝花市2019届高三第二次统一考试数学理)[选修4-5:不等式选讲]
已知函数.
(I)求函数的定义域;
(II)证明:当时,.
14.(广西壮族自治区柳州市2019届高三毕业班3月模拟考试数学理)选修4-5:不等式选讲
(1)如果关于的不等式无解,求实数的取值范围;
(2)若为不相等的正数,求证:.
15.(黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三第一次模拟考试(内考)数学理)《选修4-5:不等式选讲》
设,且.
求证:(1)
(2).
16.(江西省重点中学盟校2019届高三第一次联考数学理)若关于的不等式在实数范围内有解.
(1)求实数的取值范围;
(2)若实数的最大值为,且正实数满足,求证:.
17.(2019年四川省达州市高考理科数学一诊)设函数.
解不等式:;
记函数的最小值为a,已知,,且,求证:.
18.(广东省广雅中学、执信、六中、深外四校2020届高三8月开学联考数学理)已知,,,满足.
(1)求证:;
(2)求证:.
19.(江苏省徐州市2018-2019学年高三考前模拟检测)选修4-2:不等式选讲
设正数满足,求证:.
20.(湖南省衡阳市2019届高三第三次联考三模(理)已知不等式的解集为 .
(1)求;
(2)若,且.证明:
21.(江苏省苏锡常镇四市2019届高三教学情况调查(二)数学试题含附加题)已知正数,b,c满足+b+c=2,求证:.
22.(陕西省西安地区陕师大附中、西安高级中学等八校2019届高三4月联考数学理)已知均为实数,且 .
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
23.(安徽省江淮十校2019届高三第三次联考理)已知函数.
(1)若对任意的,恒有成立,求实数的取值范围;
(2)设,且,时函数的最小值为3,求的最小值.
24.(江苏省南通市2019届高三下学期4月阶段测试)已知均为正数,且,求的最小值,并指出取得最小值时的值.
25.(贵州省2019年普通高等学校招生适应性考试理)已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)若函数的最大值为,设,为正实数,且,求的最大值.
26.(辽宁省凌源市2019届高三第一次联合模拟考试数学理)已知函数.
(Ⅰ)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅱ)设实数为(Ⅰ)中的最大值,若实数满足,求的最小值.
27.(山东省潍坊市2019届高三下学期高考模拟一模考试数学理)已知函数的最大值为.
(1)求实数的值;
(2)若,设,,且满足,求证:.
专题70 不等式的证明、柯西不等式与均值不等式
1.(广西桂林市,贺州市,崇左市2019年高三下学期3月联合调研考试数学理)选修4-5:不等式选讲
设函数.
(1)若,,求的解集;
(2)若的最小值为8,求的最大值.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)因为,,所以,
当时,,∴.
当时,;
当时,,∴.
综上所述:.
(2)∵,
又根据柯西不等式知
(当且仅当时取等号),
故的最大值为.
2.(天津市耀华中学2019届高三第二次校模拟考试数学理)已知数列的前项和是,且
(Ⅰ)求数列的通项公式
(Ⅱ)求证:对任意的,不等式成立。
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)见解析.
【解析】
(Ⅰ)∵且,即
两边同除以得
∴数列是以1为首项,以2为公差的等差数列.
∴,∴,
当时,
当时,
∴.
(Ⅱ)
设数列的前项积为,则
经检验时也成立
要证不等式成立,
只需证不等式成立.
两边平方即为即证,显然成立.
3.(山东省威海市2019届高三二模考试数学理)已知正实数满足.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ) 若对任意正实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(Ⅰ)见解析.(Ⅱ) .
【解析】
(Ⅰ)
所以.
(Ⅱ)对正实数有,
所以,解得,当且仅当时等号成立.
因为对任意正实数,恒成立,
所以恒成立.
当时,不等式化为,整理得,所以不等式无解;
当时,不等式化为,解得;
当时,不等式化为,整理得,不等式恒成立.
综上可得的取值范围是.
4.(天津市2019年3月九校联考高三数学理)已知数列是公比为的等比数列,且是与的等比中项,其前项和为;数列是等差数列,,其前项和满足(为常数,且).
(1)求数列的通项公式及的值;
(2)设.求证:当时,.
【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)证明见解析.
【解析】
(Ⅰ)由题意可得,即,
解得,故数列的通项公式为.
.
(Ⅱ)结合(Ⅰ)的结果可知:,
则,
,
,
,
当n=1时,;
当n>1时,.
故题中的结论成立.
5.(山西省太原市2019届高三模拟试题一理)已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若存在实数,使得成立的的最大值为,且实数,满足,证明:.
【答案】(1) (2)见证明
【解析】
(1)解:,,
由绝对值得几何意义可得和上述不等式中的等号成立,
不等式的解集为;
(2)由绝对值得几何意义易得的最小值为3,
,,,,
,,,
,,,
,
,
6.(河南省濮阳市2019届高三第二次模拟考试数学理)已知函数.
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;
(Ⅱ)当,时,,其中,证明:.
【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析
【解析】
(Ⅰ)依题意,,.
当时,.
所以当时,,当时,.
所以函数在上单调递减,在上单调递增.
当时,令,解得或.
若,则,所以函数在上单调递增;
若,则,
所以当时,,当时,,当时,,所以函数在和上单调递增,在上单调递减;
若,则,
所以当时,,当时,,当时,,所以函数在和上单调递增,在上单调递减.
(Ⅱ)依题意,得,所以.
要证,即证,即证,即证,
即证,所以只需证时,成立即可.
令,则.
令,则.
所以在上单调递增.
所以,即,所以.
所以在上单调递增.所以,
所以,即.
7.(川省华文大教育联盟2019届高三第二次质量检测考试数学理)已知函数,且不等式的解集为M.
(1)求;
(2)若,求证:.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】
(1)解:当时,不等式变为,
解得,此时.
当时,不等式变为,此不等式恒成立,
此时.
当时,不等式变为,解得,此时,
综上,不等式的解集M是;
(2)证明:由题意,得,则,
设,
故
8.(东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2019届高三第一次模拟数学理)选修4-5:不等式选讲
已知函数.
(1)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(2)设实数为(1)中的最大值,若实数满足,求的最小值.
【答案】(1) ;(2)
【解析】
(1)因为函数恒成立,
解得 ;
(2)由第一问可知,即
由柯西不等式可得:
化简:
即
当且紧当:时取等号,
故最小值为.
9.(重庆市南开中学2019届高三第三次教学质量检测考试数学理)已知函数的最小值为.
(1)求;
(2)若正实数,,满足,求证:.
【答案】(1);(2)详见解析.
【解析】
解:(1),
由于函数y=,是减函数,y=,是减函数,y=,是增函数,
故当时,取得最小值.
(2)
.
10.(广西南宁市2019届高三毕业班第一次适应性测试数学理)已知函数f(x)=|ax﹣1|﹣|2x+a|的图象如图所示.
(1)求a的值;
(2)设g(x)=f(x)+f(x﹣1),g(x)的最大值为t,若正数m,n满足m+n=t,证明:.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】
(1)解:由,得,即.
由,得,所以.
(2)证明:由(1)知,
所以 ,
显然的最大值为6,即.
因为,
所以.
因为(当且仅当,时取等号),
所以.
11.(河南省顶级名校2018-2019年度高三第四次联合质量测评数学理)设不等式的解集为M.
(1)求集合M;
(2)已知,求证:.
【答案】(1)(2)见解析
【解析】
(1)原不等式等价于或或
解得:或
所以原不等式的解集为
(2)由(1)知,当时,,
所以,
从而
可得
12.(北京市顺义区2019届高三第二次统练数学理)在数列中,若(,,为常数),则称为“平方等差数列”.
(Ⅰ)若数列是“平方等差数列”,,写出的值;
(Ⅱ)如果一个公比为的等比数列为“平方等差数列”,求证:;
(Ⅲ)若一个“平方等差数列”满足,设数列的前项和为.是否存在正整数,使不等式对一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)见解析(Ⅲ)
【解析】
(Ⅰ)由是“平方等差数列”,
于是,
所以
(Ⅱ)设数列是等比数列,所以(为公比且)
则
若为“平方等差数列”,则有
因为为与无关的常数,所以
即
(Ⅲ)因为数列是“平方等差数列”,
则,
所以数列的前项和
假设存在正整数使不等式对一切都成立,即
当时,
又为正整数
下面证明:对一切都成立
由于
所以:
所以存在使不等式对一切都成立
13.(四川省攀枝花市2019届高三第二次统一考试数学理)[选修4-5:不等式选讲]
已知函数.
(I)求函数的定义域;
(II)证明:当时,.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)见证明
【解析】
(Ⅰ)由
或或
或或
所以函数的定义域为.
(Ⅱ)法一:
因为,所以,.
故,即
所以.
法二:当时, ∴,
∴,即 ,
∴.
14.(广西壮族自治区柳州市2019届高三毕业班3月模拟考试数学理)选修4-5:不等式选讲
(1)如果关于的不等式无解,求实数的取值范围;
(2)若为不相等的正数,求证:.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】
(1)令 ,
则当时,;当时,;当时,,
综上可得,即.
故要使不等式的解集是空集,
则有,
所以实数的取值范围为.
(2)证明:由为不相等的正数,
要证,即证,
只需证,整理得,
①当时,,可得,
②当时,,可得,
综上可得当均为正数时,
从而成立.
15.(黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三第一次模拟考试(内考)数学理)《选修4-5:不等式选讲》
设,且.
求证:(1)
(2).
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】
(1)要证,由于,因此只需证明.
即证:,而,
故需证明: .
即证:.
而这可以由 (当且仅当时等号成立)
证得.
原不等式成立.
(2).
由于(1)中已证.
因此要证原不等式成立,只需证明.
即证,
即证 .
而,
,.
(时等号成立).原不等式成立.
16.(江西省重点中学盟校2019届高三第一次联考数学理)若关于的不等式在实数范围内有解.
(1)求实数的取值范围;
(2)若实数的最大值为,且正实数满足,求证:.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)见证明
【解析】
解:(Ⅰ)因为所以
又因为
所以
(Ⅱ)由(1)可知,,则
方法一:
方法二:利用柯西不等式
17.(2019年四川省达州市高考理科数学一诊)设函数.
解不等式:;
记函数的最小值为a,已知,,且,求证:.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】
解:,
,
当时,不等式即为,解得,,
当时,不等式即为,解得,
当时,不等式即为,解得
综上所述,不等式的解集为
证明:由可知,,
,即,
,
即.
18.(广东省广雅中学、执信、六中、深外四校2020届高三8月开学联考数学理)已知,,,满足.
(1)求证:;
(2)求证:.
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)左边
由柯西不等式得:(取等号的条件是),即所以,原不等式得证。
(2)由于,,,,设,,,则,
所以,
则
由柯西不等式可得:,(当且仅当时等号成立)
所以,故(当且仅当时等号成立),则原不等式得证
19.(江苏省徐州市2018-2019学年高三考前模拟检测)选修4-2:不等式选讲
设正数满足,求证:.
【答案】见证明
【解析】
因为,,所以
由,
由柯西不等式,得
所以,即.
20.(湖南省衡阳市2019届高三第三次联考三模(理)已知不等式的解集为 .
(1)求;
(2)若,且.证明:
【答案】(1)(2)见解析
【解析】
(1)解:当时,不等式为:,不等式恒成立,故;
当时,不等式为:,解得;
当时,不等式为:,不等式无解,
综上,不等式的解集为,故.
(2)证明:,
,
,
.
21.(江苏省苏锡常镇四市2019届高三教学情况调查(二)数学试题含附加题)已知正数,b,c满足+b+c=2,求证:.
【答案】见解析
【解析】
证明:正数,b,c满足+b+c=2
故命题成立.
22.(陕西省西安地区陕师大附中、西安高级中学等八校2019届高三4月联考数学理)已知均为实数,且 .
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(Ⅰ)4;(Ⅱ).
【解析】
解:(Ⅰ)因为
所以,当且仅当,即,或时取等号,
即的最小值为
(Ⅱ)由(Ⅰ)知对任意的恒成立
,或,或 ,或
所以实数的取值范围为
23.(安徽省江淮十校2019届高三第三次联考理)已知函数.
(1)若对任意的,恒有成立,求实数的取值范围;
(2)设,且,时函数的最小值为3,求的最小值.
【答案】(1);(2)3.
【解析】
(1)不等式同解于,即,
故解集为,
由题意,,.
(2)
故
由柯西不等式得:,
,当且仅当时等号成立.
故的最小值为3.
24.(江苏省南通市2019届高三下学期4月阶段测试)已知均为正数,且,求的最小值,并指出取得最小值时的值.
【答案】最小值是, 此时..
【解析】
因为,所以
因为为正数,所以由柯西不等式得:
当且仅当等式成立
所以,
所以的最小值是
此时
25.(贵州省2019年普通高等学校招生适应性考试理)已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)若函数的最大值为,设,为正实数,且,求的最大值.
【答案】(1);(2)4.
【解析】
(1)等价于
或或
解得,或,或,
于是原不等式的解集为
(2)易知,即.
所以,
即 ,
于是,解得,当且仅当时等号成立,
即的最大值为.
26.(辽宁省凌源市2019届高三第一次联合模拟考试数学理)已知函数.
(Ⅰ)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅱ)设实数为(Ⅰ)中的最大值,若实数满足,求的最小值.
【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) .
【解析】解:(Ⅰ)因为,所以 ,解得 .
故实数的取值范围为.
(Ⅱ)由(1)知,,即. 根据柯西不等式
等号在即时取得.
所以的最小值为.
27.(山东省潍坊市2019届高三下学期高考模拟一模考试数学理)已知函数的最大值为.
(1)求实数的值;
(2)若,设,,且满足,求证:.
【答案】(1)(2)见解析
【解析】
(1)由
得,
所以,即.
(2)因为,由,
知
=
,
当且仅当,即时取等号.
所以.
1.(广西桂林市,贺州市,崇左市2019年高三下学期3月联合调研考试数学理)选修4-5:不等式选讲
设函数.
(1)若,,求的解集;
(2)若的最小值为8,求的最大值.
2.(天津市耀华中学2019届高三第二次校模拟考试数学理)已知数列的前项和是,且
(Ⅰ)求数列的通项公式
(Ⅱ)求证:对任意的,不等式成立。
3.(山东省威海市2019届高三二模考试数学理)已知正实数满足.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ) 若对任意正实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
4.(天津市2019年3月九校联考高三数学理)已知数列是公比为的等比数列,且是与的等比中项,其前项和为;数列是等差数列,,其前项和满足(为常数,且).
(1)求数列的通项公式及的值;
(2)设.求证:当时,.
5.(山西省太原市2019届高三模拟试题一理)已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若存在实数,使得成立的的最大值为,且实数,满足,证明:.
6.(河南省濮阳市2019届高三第二次模拟考试数学理)已知函数.
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;
(Ⅱ)当,时,,其中,证明:.
7.(川省华文大教育联盟2019届高三第二次质量检测考试数学理)已知函数,且不等式的解集为M.
(1)求;
(2)若,求证:.
8.(东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2019届高三第一次模拟数学理)选修4-5:不等式选讲
已知函数.
(1)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(2)设实数为(1)中的最大值,若实数满足,求的最小值.
9.(重庆市南开中学2019届高三第三次教学质量检测考试数学理)已知函数的最小值为.
(1)求;
(2)若正实数,,满足,求证:.
10.(广西南宁市2019届高三毕业班第一次适应性测试数学理)已知函数f(x)=|ax﹣1|﹣|2x+a|的图象如图所示.
(1)求a的值;
(2)设g(x)=f(x)+f(x﹣1),g(x)的最大值为t,若正数m,n满足m+n=t,证明:.
11.(河南省顶级名校2018-2019年度高三第四次联合质量测评数学理)设不等式的解集为M.
(1)求集合M;
(2)已知,求证:.
12.(北京市顺义区2019届高三第二次统练数学理)在数列中,若(,,为常数),则称为“平方等差数列”.
(Ⅰ)若数列是“平方等差数列”,,写出的值;
(Ⅱ)如果一个公比为的等比数列为“平方等差数列”,求证:;
(Ⅲ)若一个“平方等差数列”满足,设数列的前项和为.是否存在正整数,使不等式对一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
13.(四川省攀枝花市2019届高三第二次统一考试数学理)[选修4-5:不等式选讲]
已知函数.
(I)求函数的定义域;
(II)证明:当时,.
14.(广西壮族自治区柳州市2019届高三毕业班3月模拟考试数学理)选修4-5:不等式选讲
(1)如果关于的不等式无解,求实数的取值范围;
(2)若为不相等的正数,求证:.
15.(黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三第一次模拟考试(内考)数学理)《选修4-5:不等式选讲》
设,且.
求证:(1)
(2).
16.(江西省重点中学盟校2019届高三第一次联考数学理)若关于的不等式在实数范围内有解.
(1)求实数的取值范围;
(2)若实数的最大值为,且正实数满足,求证:.
17.(2019年四川省达州市高考理科数学一诊)设函数.
解不等式:;
记函数的最小值为a,已知,,且,求证:.
18.(广东省广雅中学、执信、六中、深外四校2020届高三8月开学联考数学理)已知,,,满足.
(1)求证:;
(2)求证:.
19.(江苏省徐州市2018-2019学年高三考前模拟检测)选修4-2:不等式选讲
设正数满足,求证:.
20.(湖南省衡阳市2019届高三第三次联考三模(理)已知不等式的解集为 .
(1)求;
(2)若,且.证明:
21.(江苏省苏锡常镇四市2019届高三教学情况调查(二)数学试题含附加题)已知正数,b,c满足+b+c=2,求证:.
22.(陕西省西安地区陕师大附中、西安高级中学等八校2019届高三4月联考数学理)已知均为实数,且 .
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
23.(安徽省江淮十校2019届高三第三次联考理)已知函数.
(1)若对任意的,恒有成立,求实数的取值范围;
(2)设,且,时函数的最小值为3,求的最小值.
24.(江苏省南通市2019届高三下学期4月阶段测试)已知均为正数,且,求的最小值,并指出取得最小值时的值.
25.(贵州省2019年普通高等学校招生适应性考试理)已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)若函数的最大值为,设,为正实数,且,求的最大值.
26.(辽宁省凌源市2019届高三第一次联合模拟考试数学理)已知函数.
(Ⅰ)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅱ)设实数为(Ⅰ)中的最大值,若实数满足,求的最小值.
27.(山东省潍坊市2019届高三下学期高考模拟一模考试数学理)已知函数的最大值为.
(1)求实数的值;
(2)若,设,,且满足,求证:.
专题70 不等式的证明、柯西不等式与均值不等式
1.(广西桂林市,贺州市,崇左市2019年高三下学期3月联合调研考试数学理)选修4-5:不等式选讲
设函数.
(1)若,,求的解集;
(2)若的最小值为8,求的最大值.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)因为,,所以,
当时,,∴.
当时,;
当时,,∴.
综上所述:.
(2)∵,
又根据柯西不等式知
(当且仅当时取等号),
故的最大值为.
2.(天津市耀华中学2019届高三第二次校模拟考试数学理)已知数列的前项和是,且
(Ⅰ)求数列的通项公式
(Ⅱ)求证:对任意的,不等式成立。
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)见解析.
【解析】
(Ⅰ)∵且,即
两边同除以得
∴数列是以1为首项,以2为公差的等差数列.
∴,∴,
当时,
当时,
∴.
(Ⅱ)
设数列的前项积为,则
经检验时也成立
要证不等式成立,
只需证不等式成立.
两边平方即为即证,显然成立.
3.(山东省威海市2019届高三二模考试数学理)已知正实数满足.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ) 若对任意正实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(Ⅰ)见解析.(Ⅱ) .
【解析】
(Ⅰ)
所以.
(Ⅱ)对正实数有,
所以,解得,当且仅当时等号成立.
因为对任意正实数,恒成立,
所以恒成立.
当时,不等式化为,整理得,所以不等式无解;
当时,不等式化为,解得;
当时,不等式化为,整理得,不等式恒成立.
综上可得的取值范围是.
4.(天津市2019年3月九校联考高三数学理)已知数列是公比为的等比数列,且是与的等比中项,其前项和为;数列是等差数列,,其前项和满足(为常数,且).
(1)求数列的通项公式及的值;
(2)设.求证:当时,.
【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)证明见解析.
【解析】
(Ⅰ)由题意可得,即,
解得,故数列的通项公式为.
.
(Ⅱ)结合(Ⅰ)的结果可知:,
则,
,
,
,
当n=1时,;
当n>1时,.
故题中的结论成立.
5.(山西省太原市2019届高三模拟试题一理)已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若存在实数,使得成立的的最大值为,且实数,满足,证明:.
【答案】(1) (2)见证明
【解析】
(1)解:,,
由绝对值得几何意义可得和上述不等式中的等号成立,
不等式的解集为;
(2)由绝对值得几何意义易得的最小值为3,
,,,,
,,,
,,,
,
,
6.(河南省濮阳市2019届高三第二次模拟考试数学理)已知函数.
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;
(Ⅱ)当,时,,其中,证明:.
【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析
【解析】
(Ⅰ)依题意,,.
当时,.
所以当时,,当时,.
所以函数在上单调递减,在上单调递增.
当时,令,解得或.
若,则,所以函数在上单调递增;
若,则,
所以当时,,当时,,当时,,所以函数在和上单调递增,在上单调递减;
若,则,
所以当时,,当时,,当时,,所以函数在和上单调递增,在上单调递减.
(Ⅱ)依题意,得,所以.
要证,即证,即证,即证,
即证,所以只需证时,成立即可.
令,则.
令,则.
所以在上单调递增.
所以,即,所以.
所以在上单调递增.所以,
所以,即.
7.(川省华文大教育联盟2019届高三第二次质量检测考试数学理)已知函数,且不等式的解集为M.
(1)求;
(2)若,求证:.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】
(1)解:当时,不等式变为,
解得,此时.
当时,不等式变为,此不等式恒成立,
此时.
当时,不等式变为,解得,此时,
综上,不等式的解集M是;
(2)证明:由题意,得,则,
设,
故
8.(东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2019届高三第一次模拟数学理)选修4-5:不等式选讲
已知函数.
(1)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(2)设实数为(1)中的最大值,若实数满足,求的最小值.
【答案】(1) ;(2)
【解析】
(1)因为函数恒成立,
解得 ;
(2)由第一问可知,即
由柯西不等式可得:
化简:
即
当且紧当:时取等号,
故最小值为.
9.(重庆市南开中学2019届高三第三次教学质量检测考试数学理)已知函数的最小值为.
(1)求;
(2)若正实数,,满足,求证:.
【答案】(1);(2)详见解析.
【解析】
解:(1),
由于函数y=,是减函数,y=,是减函数,y=,是增函数,
故当时,取得最小值.
(2)
.
10.(广西南宁市2019届高三毕业班第一次适应性测试数学理)已知函数f(x)=|ax﹣1|﹣|2x+a|的图象如图所示.
(1)求a的值;
(2)设g(x)=f(x)+f(x﹣1),g(x)的最大值为t,若正数m,n满足m+n=t,证明:.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】
(1)解:由,得,即.
由,得,所以.
(2)证明:由(1)知,
所以 ,
显然的最大值为6,即.
因为,
所以.
因为(当且仅当,时取等号),
所以.
11.(河南省顶级名校2018-2019年度高三第四次联合质量测评数学理)设不等式的解集为M.
(1)求集合M;
(2)已知,求证:.
【答案】(1)(2)见解析
【解析】
(1)原不等式等价于或或
解得:或
所以原不等式的解集为
(2)由(1)知,当时,,
所以,
从而
可得
12.(北京市顺义区2019届高三第二次统练数学理)在数列中,若(,,为常数),则称为“平方等差数列”.
(Ⅰ)若数列是“平方等差数列”,,写出的值;
(Ⅱ)如果一个公比为的等比数列为“平方等差数列”,求证:;
(Ⅲ)若一个“平方等差数列”满足,设数列的前项和为.是否存在正整数,使不等式对一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)见解析(Ⅲ)
【解析】
(Ⅰ)由是“平方等差数列”,
于是,
所以
(Ⅱ)设数列是等比数列,所以(为公比且)
则
若为“平方等差数列”,则有
因为为与无关的常数,所以
即
(Ⅲ)因为数列是“平方等差数列”,
则,
所以数列的前项和
假设存在正整数使不等式对一切都成立,即
当时,
又为正整数
下面证明:对一切都成立
由于
所以:
所以存在使不等式对一切都成立
13.(四川省攀枝花市2019届高三第二次统一考试数学理)[选修4-5:不等式选讲]
已知函数.
(I)求函数的定义域;
(II)证明:当时,.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)见证明
【解析】
(Ⅰ)由
或或
或或
所以函数的定义域为.
(Ⅱ)法一:
因为,所以,.
故,即
所以.
法二:当时, ∴,
∴,即 ,
∴.
14.(广西壮族自治区柳州市2019届高三毕业班3月模拟考试数学理)选修4-5:不等式选讲
(1)如果关于的不等式无解,求实数的取值范围;
(2)若为不相等的正数,求证:.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】
(1)令 ,
则当时,;当时,;当时,,
综上可得,即.
故要使不等式的解集是空集,
则有,
所以实数的取值范围为.
(2)证明:由为不相等的正数,
要证,即证,
只需证,整理得,
①当时,,可得,
②当时,,可得,
综上可得当均为正数时,
从而成立.
15.(黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三第一次模拟考试(内考)数学理)《选修4-5:不等式选讲》
设,且.
求证:(1)
(2).
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】
(1)要证,由于,因此只需证明.
即证:,而,
故需证明: .
即证:.
而这可以由 (当且仅当时等号成立)
证得.
原不等式成立.
(2).
由于(1)中已证.
因此要证原不等式成立,只需证明.
即证,
即证 .
而,
,.
(时等号成立).原不等式成立.
16.(江西省重点中学盟校2019届高三第一次联考数学理)若关于的不等式在实数范围内有解.
(1)求实数的取值范围;
(2)若实数的最大值为,且正实数满足,求证:.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)见证明
【解析】
解:(Ⅰ)因为所以
又因为
所以
(Ⅱ)由(1)可知,,则
方法一:
方法二:利用柯西不等式
17.(2019年四川省达州市高考理科数学一诊)设函数.
解不等式:;
记函数的最小值为a,已知,,且,求证:.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】
解:,
,
当时,不等式即为,解得,,
当时,不等式即为,解得,
当时,不等式即为,解得
综上所述,不等式的解集为
证明:由可知,,
,即,
,
即.
18.(广东省广雅中学、执信、六中、深外四校2020届高三8月开学联考数学理)已知,,,满足.
(1)求证:;
(2)求证:.
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)左边
由柯西不等式得:(取等号的条件是),即所以,原不等式得证。
(2)由于,,,,设,,,则,
所以,
则
由柯西不等式可得:,(当且仅当时等号成立)
所以,故(当且仅当时等号成立),则原不等式得证
19.(江苏省徐州市2018-2019学年高三考前模拟检测)选修4-2:不等式选讲
设正数满足,求证:.
【答案】见证明
【解析】
因为,,所以
由,
由柯西不等式,得
所以,即.
20.(湖南省衡阳市2019届高三第三次联考三模(理)已知不等式的解集为 .
(1)求;
(2)若,且.证明:
【答案】(1)(2)见解析
【解析】
(1)解:当时,不等式为:,不等式恒成立,故;
当时,不等式为:,解得;
当时,不等式为:,不等式无解,
综上,不等式的解集为,故.
(2)证明:,
,
,
.
21.(江苏省苏锡常镇四市2019届高三教学情况调查(二)数学试题含附加题)已知正数,b,c满足+b+c=2,求证:.
【答案】见解析
【解析】
证明:正数,b,c满足+b+c=2
故命题成立.
22.(陕西省西安地区陕师大附中、西安高级中学等八校2019届高三4月联考数学理)已知均为实数,且 .
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(Ⅰ)4;(Ⅱ).
【解析】
解:(Ⅰ)因为
所以,当且仅当,即,或时取等号,
即的最小值为
(Ⅱ)由(Ⅰ)知对任意的恒成立
,或,或 ,或
所以实数的取值范围为
23.(安徽省江淮十校2019届高三第三次联考理)已知函数.
(1)若对任意的,恒有成立,求实数的取值范围;
(2)设,且,时函数的最小值为3,求的最小值.
【答案】(1);(2)3.
【解析】
(1)不等式同解于,即,
故解集为,
由题意,,.
(2)
故
由柯西不等式得:,
,当且仅当时等号成立.
故的最小值为3.
24.(江苏省南通市2019届高三下学期4月阶段测试)已知均为正数,且,求的最小值,并指出取得最小值时的值.
【答案】最小值是, 此时..
【解析】
因为,所以
因为为正数,所以由柯西不等式得:
当且仅当等式成立
所以,
所以的最小值是
此时
25.(贵州省2019年普通高等学校招生适应性考试理)已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)若函数的最大值为,设,为正实数,且,求的最大值.
【答案】(1);(2)4.
【解析】
(1)等价于
或或
解得,或,或,
于是原不等式的解集为
(2)易知,即.
所以,
即 ,
于是,解得,当且仅当时等号成立,
即的最大值为.
26.(辽宁省凌源市2019届高三第一次联合模拟考试数学理)已知函数.
(Ⅰ)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅱ)设实数为(Ⅰ)中的最大值,若实数满足,求的最小值.
【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) .
【解析】解:(Ⅰ)因为,所以 ,解得 .
故实数的取值范围为.
(Ⅱ)由(1)知,,即. 根据柯西不等式
等号在即时取得.
所以的最小值为.
27.(山东省潍坊市2019届高三下学期高考模拟一模考试数学理)已知函数的最大值为.
(1)求实数的值;
(2)若,设,,且满足,求证:.
【答案】(1)(2)见解析
【解析】
(1)由
得,
所以,即.
(2)因为,由,
知
=
,
当且仅当,即时取等号.
所以.
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