- 2.3.4 圆与圆的位置关系 导学案 学案 1 次下载
- 2.3.1 圆的标准方程 导学案 学案 3 次下载
- 2.3.3 直线与圆的位置关系(2) 导学案 学案 1 次下载
- 2.4 曲线与方程 导学案 学案 1 次下载
- 2.5.1 椭圆的标准方程 导学案 学案 2 次下载
人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.3.2 圆的一般方程精品学案及答案
展开1.掌握圆的一般方程及其特点.
2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程.
3.能熟练地指出圆心的位置和半径的大小.
4.能根据某些具体条件,运用待定系数法确定圆的方程,并能解决相关实际问题.
5.结合具体实例,初步了解二元二次方程、圆的标准方程和圆的一般方程之间的关系.
重点:圆的一般方程及其特点
难点:能根据条件求出圆的一般方程
知识梳理
1.圆的一般方程
一般地,圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2可以化为x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0
这个方程中,如果令D= -2a, E= -2b, F=a2+b2-r2,则这个方程可以表示成:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D,E,F为常数), 称为圆的一般方程。
2. x2+y2+Dx+Ey+F=0程及其图像
一般地 ,
x2+y2+Dx+Ey+F=0⇔(x+D2)2+(y+E2)2=D2+E2-4F4
二、小试牛刀
1.已知方程x2+y2+x+y+m=0表示一个圆,则实数m的取值范围为 .
2.方程x3+xy2-2x2+2xy+2x=0表示的图形是 .
3.若一个二元方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆,则系数A,B,C,D,E,F应满足什么条件?
问题探究
把圆的标准方程
(x-1)2+(y-2)2=9
中的括号展开,整理之后,得到的方程形式是什么样的?是否所有圆的方程都能化成这种形式?
一般地,圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2
可以化为x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0
这个方程中,如果令D= -2a, E= -2b, F=a2+b2-r2,
则这个方程可以表示成:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D,E,F为常数), 称为圆的一般方程。
二、典例解析
例1 已知A(2,2),B(5,3),C(3,-1).
(1)求△ABC的外接圆的一般方程;
(2)若点M(a,2)在△ABC的外接圆上,求a的值.
应用待定系数法求圆的方程时应注意的问题
(1)如果由已知条件容易求得圆心坐标、半径或需利用圆心坐标或半径列方程,一般采用圆的标准方程,再用待定系数法求出a,b,r.
(2)如果已知条件与圆心和半径都无直接关系,一般采用圆的一般方程,再用待定系数法求出常数D,E,F.
例2. 若方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0表示圆,求实数m的取值范围,并写出圆心坐标和半径.
1.形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程,判定其是否表示圆时可有如下两种方法
(1)由圆的一般方程的定义,D2+E2-4F>0成立,则表示圆,否则不表示圆.
(2)将方程配方后,根据圆的标准方程的特征进行判断.
应用这两种方法时,要注意所给方程是不是x2+y2+Dx+Ey+F=0这种标准形式,若不是,则要化为这种形式再求解.
2. 对于一般式方程表示圆求参类问题,也要将其化为标准方程,再将其转化为不等式(方程)的求解问题.
跟踪训练1(1)若方程x2+y2-4x+2y+5k=0表示圆,则实数k的取值范围是( )
A.(-∞,1) B.(1,+∞) C.(-∞,0) D.(-∞,1]
(2)当圆C:x2+y2-4x-2my+2m=0的面积最小时,m的取值是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
例3 试求圆C:x2+y2-x+2y=0关于直线l:x-y+1=0对称的曲线C'的方程.
1.求圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2关于点P(x0,y0)对称的圆的方程,首先要找出圆心C(a,b)关于点P(x0,y0)的对称点,得到对称圆的圆心,半径不变,即得所求圆的方程.
2.求圆关于直线mx+ny+p=0对称的圆的方程,只需求出圆心关于直线的对称点即可.
跟踪训练2 若圆x2+y2-2kx-4=0关于直线2x-y+3=0对称,则k等于( )
A.32B.-32C.3D.-3
金题典例 已知定点A(a,2)在圆x2+y2-2ax-3y+a2+a=0的外部,求a的取值范围.
总结归纳:在讨论含有参数的二元二次方程时,一定要明确,只有当D2+E2-4F>0时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0才表示圆,因此在与其他条件相融合时,一定不要漏掉这一隐含信息.
1.若圆的一般方程为x2+y2+6x+6=0,则该圆的圆心和半径分别是( )
A.(1,1),3B.(1,2),3 C.(3,0),3D.(-3,0),3
2.已知圆的方程是x2+y2-2x+6y+8=0,那么经过圆心的一条直线的方程是( )
A.2x-y+1=0 B.2x+y+1=0
C.2x-y-1=0 D.2x+y-1=0
3.如果x2+y2-2x+y+k=0是圆的方程,则实数k的取值范围是 .
4.已知圆的方程为x2+y2-2x=0,点P(x,y)在圆上,则2x2+y2的最大值为 ,最小值为 .
5.已知圆经过三点A(-1,0),B(3,0),C(1,2),且与y轴交于M,N两点,试求线段MN的长.
参考答案:
知识梳理
1.解析:D2+E2-4F=1+1-4m>0,得m<12.
答案:-∞,12
2.解析:由题意,得x[(x-1)2+(y+1)2]=0, 所以x=0或x=1,y=-1,
所以方程表示的图形为直线x=0或点(1,-1).
答案:直线x=0或点(1,-1)
3.应满足的条件是①A=C≠0;②B=0;③D2+E2-4AF>0.
学习过程
例1解:(1)设△ABC外接圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
由题意,得22+22+2D+2E+F=0,52+32+5D+3E+F=0,32+(-1)2+3D-E+F=0, 解得D=-8,E=-2,F=12.
故△ABC的外接圆的一般方程为x2+y2-8x-2y+12=0.
(2)由(1)知,△ABC的外接圆的方程为x2+y2-8x-2y+12=0,∵点M(a,2)在△ABC的外接圆上,
∴a2+22-8a-2×2+12=0,
即a2-8a+12=0,解得a=2或6.
例2. 若方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0表示圆,求实数m的取值范围,并写出圆心坐标和半径.
解:由表示圆的条件,得(2m)2+(-2)2-4(m2+5m)>0,解得m<15, 即实数m的取值范围为-∞,15.
圆心坐标为(-m,1),半径为1-5m.
跟踪训练1. .解析:(1)因为x2+y2-4x+2y+5k=0表示圆,则16+4-4×5k>0,所以k<1.
(2)∵圆C:x2+y2-4x-2my+2m=0,
∴圆C的标准方程为(x-2)2+(y-m)2=m2-2m+4,从而对于圆C的半径r有r2=m2-2m+4=(m-1)2+3≥3,所以当m=1时,r2取得最小值,
从而圆C的面积πr2在m=1时取得最小值.
答案:(1)A (2)D
例3 由题意可得x+x02-y+y02+1=0,y-y0x-x0·1=-1,解得x0=y-1,y0=x+1.
因为P(x0,y0)在圆C上,所以x02+y02-x0+2y0=0,
解:(方法一)设P'(x,y)为所求曲线C'上任意一点,P'关于l的对称点为P(x0,y0),
则P(x0,y0)在圆C上.
所以(y-1)2+(x+1)2-(y-1)+2(x+1)=0.
化简,得x2+y2+4x-3y+5=0,
即曲线C'的方程是x2+y2+4x-3y+5=0.
(方法二)特殊对称
圆C关于直线l的对称图形仍然是圆,且半径不变,故只需求圆心C',圆心C12,-1关于直线l:x-y+1=0的对称点为C'-2,32,
因此所求圆C'的方程为(x+2)2+y-322=54.
跟踪训练2 解析:由题意知直线2x-y+3=0经过该圆圆心.因此将圆心(k,0)代入直线方程得k=- 32 .
答案:B
金题典例 错解:∵点A在圆外,∴a2+4-2a2-3×2+a2+a>0,∴a>2.
错因分析本题错解的根源是仅利用了点在圆外的条件,而忽略了方程作为圆的方程而蕴含的a的范围的限制.
正解:∵点A在圆外,
∴a2+4-2a2-3×2+a2+a>0,(-2a)2+(-3)2-4(a2+a)>0,解得2
∴a的取值范围为2,94.
达标检测
1.答案:D
2.解析:圆心坐标为(1,-3),检验知2x+y+1=0过圆心(1,-3).
答案:B
3.解析:由(-2)2+12-4k>0得k<54. 答案:-∞,54
4.解析:由x2+y2-2x=0得y2=-x2+2x≥0,解得0≤x≤2,所以2x2+y2=x2+2x=(x+1)2-1∈[0,8],
当x=0时,2x2+y2取最小值0,当x=2时,2x2+y2取最大值8,
故2x2+y2的最小值为0,最大值为8.
答案:8 0
5.解:设圆的一般式方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0,
由于圆经过三点A(-1,0),B(3,0),C(1,2),
x2+y2-2x-3=0,整理得(x-1)2+y2=4,
则圆心到y轴的距离d=1,半径r=2,
故1-D+F=0,9+3D+F=0,1+4+D+2E+F=0,解得D=-2,E=0,F=-3.故圆的方程为
故|MN|=24-1=23.
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