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高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.3.2 圆的一般方程作业课件ppt
展开1.[探究点一]方程x2+y2+ax-2ay+2a2+3a=0表示的图形是半径为r(r>0)的圆,则该圆的圆心在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
解析 因为方程x2+y2+ax-2ay+2a2+3a=0表示的图形是圆,又方程可化为
故该圆的圆心在第四象限.
2.[探究点一]圆x2+y2-2x+4y+3=0的圆心到直线x-y=1的距离为( )
3.[探究点一]方程x2+y2+2ax+2by+a2+b2=0表示( )A.以(a,b)为圆心的圆B.以(-a,-b)为圆心的圆C.点(a,b)D.点(-a,-b)
解析 原方程可化为(x+a)2+(y+b)2=0,
4.[探究点二](多选题)已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0),B(-2,3),C(-1,-2),则下列说法正确的有( )A.AC边上的高所在直线的方程为x+y-1=0B.△ABC的外接圆的方程为x2+y2+3x-y-4=0C.△ABC的面积为12D.直线BC在y轴上的截距为7
解析 对于A,因为AC边的斜率为kAC= =1,所以AC边上的高的斜率为-1,又经过B(-2,3),由直线的点斜式方程可得y-3=-(x+2),即x+y-1=0,故A正确;对于B,设△ABC的外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),
对于D,直线BC的方程为 ,即y=-5x-7,令x=0,所以在y轴上的截距为-7,故D错误.故选AB.
5.[探究点一](多选题)圆x2+y2-4x-1=0( )A.关于点(2,0)对称B.关于直线y=0对称C.关于直线x+3y-2=0对称D.关于直线x-y+2=0对称
解析 x2+y2-4x-1=0⇒(x-2)2+y2=5,即圆心的坐标为(2,0).对于A项,圆是关于圆心对称的中心对称图形,而点(2,0)是圆心,故A正确;对于B项,圆是关于直径所在直线对称的轴对称图形,直线y=0过圆心,故B正确;对于C项,圆是关于直径所在直线对称的轴对称图形,直线x+3y-2=0过圆心,故C正确;对于D项,圆是关于直径所在直线对称的轴对称图形,直线x-y+2=0不过圆心,故D不正确.
6.[探究点一]已知圆C:x2+y2-4y=0,则圆C的坐标为 ,圆C的半径为 .
解析 因为圆C:x2+y2-4y=0,即圆C:x2+(y-2)2=4,所以圆C的圆心为(0,2),半径为2.
7.[探究点二]已知直线与圆P:x2+y2+2x-4y+a=0(a<5)相交于A,B两点,且弦AB的中点Q的坐标为(0,1),则直线AB的方程为 .
解析 易知圆心P的坐标为(-1,2).∵弦AB的中点Q的坐标为(0,1),
∴直线AB的斜率k=1,故直线AB的方程为y-1=1×(x-0),即x-y+1=0.
8.[探究点二]求圆C:x2+y2-8x+2y-8=0关于点(2,-1)对称的圆的方程为 .
x2+(y+1)2=25
解析 圆C:x2+y2-8x+2y-8=0化为标准方程为(x-4)2+(y+1)2=25,所以C(4,-1),半径r=5,故圆C关于点(2,-1)对称的圆的半径为5,圆心设为D.由中点坐标公式求得D(0,-1),所以对称圆的方程为x2+(y+1)2=25.
9.[探究点二]求圆心在直线2x-y-3=0上,且过点A(5,2)和点B(3,-2)的圆的一般方程.
解 ∵圆心在直线2x-y-3=0上,∴可设圆心坐标为(a,2a-3),半径为r(r>0),则圆的方程为(x-a)2+(y-2a+3)2=r2.把点A(5,2)和点B(3,-2)的坐标代入方程,得(5-a)2+(2-2a+3)2=r2,①(3-a)2+(-2-2a+3)2=r2,②由①②可得a=2,r2=10.故所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10,即x2+y2-4x-2y=5.
10.[探究点二·人教A版教材习题] 如图,在四边形ABCD中,AB=6,CD=3,且AB∥CD,AD=BC,AB与CD间的距离为3.求等腰梯形ABCD的外接圆的方程,并求这个圆的圆心坐标和半径.
11.已知方程x2+y2+kx-2y-k2=0表示的圆中,当圆面积最小时,此时k=( )A.-1B.0C.1D.2
即圆的面积最小.故选B.
12.(多选题)已知圆M的一般方程为x2+y2-8x+6y=0,则下列说法中正确的是( )A.圆M的圆心为(4,-3)B.圆M被x轴截得的弦长为8C.圆M的半径为25D.圆M被y轴截得的弦长为6
解析 圆M的一般方程为x2+y2-8x+6y=0,即(x-4)2+(y+3)2=25.圆的圆心坐标为(4,-3),半径为5.显然选项C不正确,A,B,D均正确.
13.(多选题)若a∈{-2,0,1, },方程x2+y2+2ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的值可以为( )A.-2B.0C.1D.
解析 根据题意,若方程表示圆,则有(2a)2+(2a)2-4(2a2+a-1)>0,解得a<1.
14.已知点P(7,3),圆M:x2+y2-2x-10y+25=0,点Q为圆M上一点,点S在x轴上,则|SP|+|SQ|的最小值为( )A.7B.8C.9D.10
解析 由题意知圆M的方程可化为(x-1)2+(y-5)2=1,所以圆心为M(1,5),半径为1.如图所示,作点P(7,3)关于x轴的对称点P'(7,-3),连接MP',交圆M于点Q,交x轴于点S,此时|SP|+|SQ|的值最小且(|SP|+|SQ|)min=|P'M|-1
15.在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:x+2y=4与x轴交于A点,直线m:kx+y-1=0与y轴及直线l分别交于B点,C点,且A,B,C,O四点共圆,则此圆的标准方程是 .
16.已知直线3x+4y-10=0与圆x2+y2-5y+F=0相交于A,B两点,且OA⊥OB(O是原点),则F= .
解析 易得圆x2+y2-5y+F=0的圆心坐标为 ,它在直线3x+4y-10=0上,再由OA⊥OB,可知圆x2+y2-5y+F=0过原点O,将O(0,0)代入圆的方程可求得F=0.
17.已知方程x2+y2+2mx+4y+2m2-3m=0表示一个圆.(1)求实数m的取值范围;(2)求圆的周长的最大值.
解 (1)原方程可化为(x+m)2+(y+2)2=-m2+3m+4,若方程表示一个圆,则-m2+3m+4>0,解得-1
(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),直线l的方程代入圆的方程得5x2-8x+4(m-4)=0,
19.已知圆C:x2+y2+2x+Ey+F=0,有以下命题:①E=-4,F=4是曲线C表示圆的充分不必要条件;②若曲线C与x轴交于两个不同点A(x1,0),B(x2,0),且x1,x2∈[-2,1),则0≤F≤1;③若曲线C与x轴交于两个不同点A(x1,0),B(x2,0),且x1,x2∈[-2,1),O为坐标
其中所有真命题的序号是 .
解析 ①圆C:x2+y2+2x+Ey+F=0中,应有4+E2-4F>0,当E=-4,F=4时,满足4+E2-4F>0,曲线C表示圆,但曲线C表示圆时,E不一定等于-4,F不一定等于4,故①正确;②若曲线C与x轴交于两个不同点A(x1,0),B(x2,0),且x1,x2∈[-2,1),则x1,x2是
则圆面积有最小值,无最大值,故④不对.
20.设△ABC顶点坐标A(0,a),B(- ,0),C( ,0),其中a>0,圆M为△ABC的外接圆.(1)求圆M的方程;(2)当a变化时,圆M是否过某一定点,请说明理由.
解 (1)设圆M的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.
所以圆M的方程为x2+y2+(3-a)y-3a=0.
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高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册第二章 平面解析几何2.7 抛物线及其方程2.7.1 抛物线的标准方程作业ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册第二章 平面解析几何2.7 抛物线及其方程2.7.1 抛物线的标准方程作业ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了ACD等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.6.1 双曲线的标准方程作业课件ppt: 这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.6.1 双曲线的标准方程作业课件ppt,共26页。