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人教版四年级上册3 角的度量综合与测试测试题
展开一、填空。(每空1分,共29分)
1.过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
2.在( )里填“直线”“射线”或“线段”。
( )和( )都可以无限延伸,( )的长度是有限的。
3.(1)∠1与∠2拼成一个直角,∠1=48°,∠2=( )。
(2)∠1与∠2拼成一个平角,∠1=80°,∠2=( )。
4.145°的角比平角小( )°,比直角大( )°。
5.将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是( )角,是( )度。
6.用量角器量角时,量角器的中心要与角的( )重合,0°刻度线要与角的( )重合。
7.在( )里填“直”“锐”或“钝”。
一副三角尺中,最大的角是( )角,最小的角是( )角,一个最大的角和一个最小的角拼在一起就组成了一个( )角。
8.钟面上3时整,时针和分针成( )角,钟面上( )时整,时针和分针成平角,钟面上10时整,时针和分针成( )角。
9.先写出下面各角的名称,再按角度从小到大的顺序排列起来。
( )<( )<( )<( )<( )
二、给下面各角分类。(10分)
92° 34° 115° 86° 360° 121° 135°
90° 65° 160° 39° 180°
锐角( )
钝角( )
直角( )
平角( )
周角( )
三、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共9分)
1.小军画了一条4厘米长的直线。 ( )
2.角的大小与所画边的长短没有关系。( )
3.大于90°的角叫钝角。( )
4.三个角拼成一个平角,这三个角一定都是锐角。( )
5.这是一个周角。( )
6.平角是周角的一半。( )
7.平角-钝角=锐角。( )
8.两个锐角的和一定是钝角。( )
9.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°。( )
四、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分)
1.下面说法错误的是( )。
A.黑板上的直角比三角尺上的直角大
B.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个一定是锐角
C.钟面上3:30时,时针和分针组成的角是锐角
2.下面( )不是射线。
A.米尺 B.角的边 C.手电筒的光
3.我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
4.一个周角有( )条边。
A.0 B.1 C.2
5.从3:00到3:15,分针转动了( )度。
A.15 B.60 C.90
6.用一副三角尺不能拼出( )的角。
A.15° B.20° C.135°
五、量一量、画一画。(1题8分,2题3分,3题6分,共17分)
1.量出下面各角的度数,并写出它是什么角。
(1)eq \a\vs4\al(\x() \a\vs4\al(∠1=( ),是( )角。))
(2)eq \a\vs4\al(\x() \a\vs4\al(∠2=( ),是( )角。))
(3)eq \a\vs4\al(\x() \a\vs4\al(∠3=( ),是( )角。))
(4)eq \a\vs4\al(\x() \a\vs4\al(∠4=( ),是( )角。))
2.过A点画一条射线,并在上面截取一条3厘米长的线段。
3.选择合适的方法画出下面各角。
35° 75° 120°
六、数一数。(每题4分,共8分)
1.下面图中各有几条线段?
( )条 ( )条
2.下面图中各有几个角?
( )个 ( )个
七、算一算,填一填。(3题3分,其余每题6分,共15分)
1.
已知∠1=75°,求∠2、∠3、∠4的度数。
2
.
求∠1、∠2的度数。
3
.eq \a\vs4\al() eq \a\vs4\al(∠1=( ),∠2=( ),∠3=( ))
附加题。(10分)
将一张正方形纸沿线段AB折叠后如图所示,如果∠1=20°,那么∠2是多少度?如果∠2=20°,那么∠1是多少度?
答案
一、1.无数 一
2.射线 直线 线段
3.(1)42° (2)100°
4.35 55
5.锐 45
6.顶点 一条边
7.直 锐 钝
8.直 6 锐
9.锐角 直角 钝角 平角 周角
锐角<直角<钝角<平角<周角
二、锐角:34° 86° 65° 39°
钝角:92° 115° 121° 135° 160°
直角:90°
平角:180°
周角:360°
三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√8.× 9.×
四、1.A 2.A 3.C A 4.C 5.C 6.B
五、1.(量角的度数略)
(1)锐 (2)锐 (3)直 (4)钝
2.略 3.略
六、1.6 62.6 8
七、1.∠2=180°-75°=105°
∠3=180°-105°=75°
∠4=180°-75°=105°
2.∠1=180°-35°=145°
∠2=90°-30°=60°
3.∠1=45° ∠2=90° ∠3=90°
附加题:若∠1=20°,则∠2=(90°-20°)÷2=35°。
若∠2=20°,则∠1=90°-20°×2=50°。
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