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所属成套资源:2021高考数学理科人教A版一轮复习学案作业
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2021高考数学(理)人教A版一轮复习学案作业:第一章1.2命题及其关系、充分条件与必要条件
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§1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件
最新考纲
考情考向分析
1.理解命题的概念.
2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.
3.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义.
命题的真假判断和充分必要条件的判定是考查的主要形式,多与集合、函数、不等式、立体几何中的线面关系相交汇,考查学生的推理能力,题型为选择、填空题,低档难度.
1.命题
用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.
2.四种命题及其相互关系
(1)四种命题间的相互关系
(2)四种命题的真假关系
①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性;
②两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.
3.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件
p是q的充分不必要条件
p⇒q且q⇏p
p是q的必要不充分条件
p⇏q且q⇒p
p是q的充要条件
p⇔q
p是q的既不充分也不必要条件
p⇏q且q⇏p
概念方法微思考
若条件p,q以集合的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},则由A⊆B可得,p是q的充分条件,请写出集合A,B的其他关系对应的条件p,q的关系.
提示 若AB,则p是q的充分不必要条件;
若A⊇B,则p是q的必要条件;
若AB,则p是q的必要不充分条件;
若A=B,则p是q的充要条件;
若A⊈B且A⊉B,则p是q的既不充分也不必要条件.
题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)“对顶角相等”是命题.( √ )
(2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.( × )
(3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( √ )
(4)已知集合A,B,则A∪B=A∩B的充要条件是A=B.( √ )
题组二 教材改编
2.下列命题是真命题的是( )
A.矩形的对角线相等
B.若a>b,c>d,则ac>bd
C.若整数a是素数,则a是奇数
D.命题“若x2>0,则x>1”的逆否命题
答案 A
3.命题“同位角相等,两直线平行”的逆否命题是____________________________.
答案 两直线不平行,同位角不相等
4.已知△ABC的三边分别为a,b,c,那么“a2+b2+c2=ab+bc+ca”是“△ABC为等边三角形”的________条件.
答案 充要
题组三 易错自纠
5.设Sn为数列{an}的前n项和,“{an}是递增数列”是“{Sn}是递增数列”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 D
解析 若an=2n-10,则S4
∴充分性不成立.
若an=,则{Sn}递增,此时{an}递减,
∴必要性不成立.
6.若“x2-x-6>0”是“x>a”的必要不充分条件,则a的最小值为________.
答案 3
解析 由x2-x-6>0,解得x<-2或x>3.
因为“x2-x-6>0”是“x>a”的必要不充分条件,
所以{x|x>a}是{x|x<-2或x>3}的真子集,
即a≥3,故a的最小值为3.
命题及其关系
1.命题“若xy=0,则x=0”的逆否命题是( )
A.若xy=0,则x≠0 B.若xy≠0,则x≠0
C.若xy≠0,则y≠0 D.若x≠0,则xy≠0
答案 D
解析 “若xy=0,则x=0”的逆否命题为“若x≠0,则xy≠0”.
2.已知下列三个命题:
①若一个球的半径缩小到原来的,则其体积缩小到原来的;
②若两组数据的平均数相等,则它们的方差也相等;
③直线x+y+1=0与圆x2+y2=相切.
其中真命题的序号是________.
答案 ①③
3.命题“若a<0,则一元二次方程x2+x+a=0有实根”与其逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数是________.
答案 2
解析 当a<0时,Δ=1-4a>0,所以方程x2+x+a=0有实数根,故原命题为真;根据原命题与逆否命题真假一致,可知其逆否命题为真;逆命题为:“若方程x2+x+a=0有实根,则a<0”,因为方程有实根,所以判别式Δ=1-4a≥0,所以a≤,显然a<0不一定成立,故逆命题为假;根据否命题与逆命题真假一致,可知否命题为假.故真命题的个数为2.
4.给出以下命题:
①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③若ab是正整数,则a,b都是正整数;
④若f (x)单调递增,g(x)单调递减,则f (x)-g(x)单调递减.
其中为真命题的是________.(写出所有真命题的序号)
答案 ①
解析 ①命题“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题为“若x,y互为相反数,则x+y=0”,显然①为真命题;②否命题为“不全等三角形的面积不相等”,但不全等的三角形的面积也可能相等,故②为假命题;③若ab是正整数,则a,b不一定都是正整数,例如a=-1,b=-3,故③为假命题;④构造函数f (x)=x,g(x)=-x,则f (x)-g(x)=2x,显然f (x)-g(x)单调递增,故④为假命题.综上①为真命题.
思维升华 (1)写一个命题的其他三种命题时,需注意
①对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写.
②若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提.
(2)判断一个命题为真命题,需要推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例即可.
(3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.
充分、必要条件的判定
例1 (1)(2019·皖南八校联考)“>1”是“ex-1<1”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 ∵>1,∴x∈(0,1).∵ex-1<1,∴x<1.
∴“>1”是“ex-1<1”的充分不必要条件.
(2)若集合A={x|x2-5x+4<0},B={x||x-a|<1},则“a∈(2,3)”是“B⊆A”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 A={x|1
∵B⊆A,∴即2≤a≤3,
∵(2,3)[2,3],∴“a∈(2,3)”是“B⊆A”的充分不必要条件.
(3)已知条件p:x>1或x<-3,条件q:5x-6>x2,则綈p是綈q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 由5x-6>x2,得2
所以q⇒p,p⇏q,所以綈p⇒綈q,綈q⇏綈p,
所以綈p是綈q的充分不必要条件,故选A.
思维升华 充分条件、必要条件的三种判定方法
(1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断,适用于定义、定理判断性问题.
(2)集合法:根据p,q对应的集合之间的包含关系进行判断,多适用于命题中涉及字母范围的推断问题.
(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性进行判断,适用于条件和结论带有否定性词语的命题.
跟踪训练1 (1)王安石在《游褒禅山记》中写道“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”,请问“有志”是到达“奇伟、瑰怪,非常之观”的( )
A.充要条件 B.既不充分也不必要条件
C.充分不必要条件 D.必要不充分条件
答案 D
解析 非有志者不能至,是必要条件;但“有志”也不一定“能至”,不是充分条件.
(2)设p:x<1,q:log2x<0,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 由x<1知x>0,所以p对应的集合为(0,+∞),由log2x<0知0
充分、必要条件的应用
例2 已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,求m的取值范围.
解 由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,
∴P={x|-2≤x≤10}.
由x∈P是x∈S的必要条件,知S⊆P.
则
∴当0≤m≤3时,x∈P是x∈S的必要条件,
即所求m的取值范围是[0,3].
本例中,若x∉P是x∉S的必要条件,求m的取值范围.
解 若x∉P是x∉S的必要条件,则x∉S⇒x∉P,
∴x∈P⇒x∈S,∴P⊆S,
则∴m≥9,
故m的取值范围是[9,+∞).
若本例条件不变,问是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件.
解 若x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,
∴方程组无解,
即不存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件.
思维升华 充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意
(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.
(2)要注意区间端点值的检验.
跟踪训练2 (1)已知p:1≤x≤2,q:(x-a)(x-a-1)>0,若p是綈q的充要条件,则实数a的值为________.
答案 1
解析 綈q:(x-a)(x-a-1)≤0,∴a≤x≤a+1.
由p是綈q的充要条件知∴a=1.
(2)设p:|2x+1|0);q:>0.若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围为__________.
答案 (0,2]
解析 由|2x+1|0),得-m<2x+1
∴-
由>0,得x<或x>1.
∵p是q的充分不必要条件,
∴≤,∴0
1.已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则q是p的( )
A.逆命题 B.否命题
C.逆否命题 D.否定
答案 B
解析 命题p:“正数a的平方不等于0”可写成“若a是正数,则它的平方不等于0”,从而q是p的否命题.
2.(2019·人大附中阶段考)命题“若x2<1,则-1
A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1
B.若-1
C.若x>1或x<-1,则x2>1
D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1
答案 D
解析 原命题的逆否命题是把条件和结论都否定后,再交换条件和结论,注意“-1
3.已知命题p:若a<1,则a2<1,下列说法正确的是( )
A.命题p是真命题
B.命题p的逆命题是真命题
C.命题p的否命题是“若a<1,则a2≥1”
D.命题p的逆否命题是“若a2≥1,则a<1”
答案 B
解析 已知命题p:若a<1,则a2<1,如a=-2,则(-2)2>1,命题p为假命题,所以A不正确;命题p的逆命题是若a2<1,则a<1,为真命题,所以B正确;命题p的否命题是若a≥1,则a2≥1,所以C不正确;命题p的逆否命题是若a2≥1,则a≥1,所以D不正确.故选B.
4.命题“若m>-1,则m>-4”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
解析 原命题为真命题,从而其逆否命题也为真命题;逆命题“若m>-4,则m>-1”为假命题,故否命题也为假命题,故选B.
5.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是( )
A.若x2+y2=0,则x,y中至少有一个不为0
B.若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为0
C.若x2+y2≠0,则x,y都不为0
D.若x2+y2=0,则x,y都不为0
答案 B
解析 否命题既否定条件又否定结论.
6.“log2(2x-3)<1”是“4x>8”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 由log2(2x-3)<1⇔0<2x-3<2⇔8⇔2x>3⇔x>,所以“log2(2x-3)<1”是“4x>8”的充分不必要条件,故选A.
7.若实数a,b满足a>0,b>0,则“a>b”是“a+ln a>b+ln b”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 C
解析 设f (x)=x+ln x,显然f (x)在(0,+∞)上单调递增,
∵a>b,∴f (a)>f (b),
∴a+ln a>b+ln b,充分性成立;
∵a+ln a>b+ln b,
∴f (a)>f (b),∴a>b,必要性成立,
故“a>b”是“a+ln a>b+ln b”的充要条件,故选C.
8.(2019·宁波模拟)若“x>1”是“不等式2x>a-x成立”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3 C.a>4 D.a<4
答案 A
解析 若2x>a-x,即2x+x>a.设f (x)=2x+x,则函数f (x)为增函数.由题意知“2x+x>a成立,即f (x)>a成立”能得到“x>1”,反之不成立.因为当x>1时,f (x)>3,∴a>3.
9.已知命题“非空集合M中的元素都是集合P中的元素”是假命题,那么下列命题中________为真命题.(填序号)
①M中的元素都不是P中的元素;
②M中有不属于P的元素;
③M中有属于P的元素;
④M中的元素不都是P中的元素.
答案 ②④
10.下列命题中为真命题的是________.(填序号)
①命题“若x>1,则x2>1”的否命题;
②命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题;
③命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题;
④命题“若a>b,则ac>bc”的逆否命题.
答案 ②
解析 对于①,命题“若x>1,则x2>1”的否命题为“若x≤1,则x2≤1”,易知当x=-2时,x2=4>1,故①为假命题;对于②,命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题为“若x>|y|,则x>y”,分析可知②为真命题;对于③,命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题为“若x≠1,则x2+x-2≠0”,易知当x=-2时,x2+x-2=0,故③为假命题;对于④,命题“若a>b,则ac>bc”为假命题,所以它的逆否命题为假命题.
11.已知f (x)是R上的奇函数,则“x1+x2=0”是“f (x1)+f (x2)=0”的__________条件.(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)
答案 充分不必要
解析 ∵函数f (x)是奇函数,∴若x1+x2=0,则x1=-x2,则f (x1)=f (-x2)=-f (x2),即f (x1)+f (x2)=0成立,即充分性成立;若f (x)=0,满足f (x)是奇函数,当x1=x2=2时,满足f (x1)=f (x2)=0,此时满足f (x1)+f (x2)=0,但x1+x2=4≠0,即必要性不成立.故“x1+x2=0”是“f (x1)+f (x2)=0”的充分不必要条件.
12.已知集合A=,B={x|-1
答案 (2,+∞)
解析 因为A=={x|-13,即m>2.
13.(2019·深圳模拟)对于任意实数x,〈x〉表示不小于x的最小整数,例如〈1.1〉=2,
〈-1.1〉=-1,那么“|x-y|<1”是“〈x〉=〈y〉”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 令x=1.8,y=0.9,满足|x-y|<1,但〈1.8〉=2,〈0.9〉=1,〈x〉≠〈y〉,可知充分性不成立.当〈x〉=〈y〉时,设〈x〉=x+m,〈y〉=y+n,m,n∈[0,1),则|x-y|=|n-m|<1,可知必要性成立.所以“|x-y|<1”是“〈x〉=〈y〉”的必要不充分条件.故选B.
14.设p:实数x,y满足(x-1)2+(y-1)2≤2,q:实数x,y满足则p是q的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 (x-1)2+(y-1)2≤2表示以(1,1)为圆心,以为半径的圆内区域(包括边界);满足的可行域如图中阴影部分(包括边界)所示,
故p是q的必要不充分条件,故选A.
15.(2019·山西运城测试)已知集合A=,B={x|log3(x+a)≥1},若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________.
答案 (-∞,0]
解析 由≤1,得x2-x-6≥0,解得x≤-2或x≥3,则A={x|x≤-2或x≥3}.由log3(x+a)≥1,得x+a≥3,即x≥3-a,则B={x|x≥3-a}.由题意知BA,所以3-a≥3,解得a≤0.
16.(2019·南昌模拟)已知r>0,x,y∈R,p:|x|+≤1,q:x2+y2≤r2,若p是q的必要不充分条件,则实数r的取值范围是________.
答案
解析 画出|x|+≤1表示的平面区域(图略),由图可得p对应的平面区域是一个菱形及其内部,当x>0,y>0时,可得菱形的一边所在的直线的方程为x+=1,即2x+y-2=0.由p是q的必要不充分条件,可得圆x2+y2=r2的圆心(0,0)到直线2x+y-2=0的距离d==≥r,又r>0,所以实数r的取值范围是.
最新考纲
考情考向分析
1.理解命题的概念.
2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.
3.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义.
命题的真假判断和充分必要条件的判定是考查的主要形式,多与集合、函数、不等式、立体几何中的线面关系相交汇,考查学生的推理能力,题型为选择、填空题,低档难度.
1.命题
用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.
2.四种命题及其相互关系
(1)四种命题间的相互关系
(2)四种命题的真假关系
①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性;
②两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.
3.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件
p是q的充分不必要条件
p⇒q且q⇏p
p是q的必要不充分条件
p⇏q且q⇒p
p是q的充要条件
p⇔q
p是q的既不充分也不必要条件
p⇏q且q⇏p
概念方法微思考
若条件p,q以集合的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},则由A⊆B可得,p是q的充分条件,请写出集合A,B的其他关系对应的条件p,q的关系.
提示 若AB,则p是q的充分不必要条件;
若A⊇B,则p是q的必要条件;
若AB,则p是q的必要不充分条件;
若A=B,则p是q的充要条件;
若A⊈B且A⊉B,则p是q的既不充分也不必要条件.
题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)“对顶角相等”是命题.( √ )
(2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.( × )
(3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( √ )
(4)已知集合A,B,则A∪B=A∩B的充要条件是A=B.( √ )
题组二 教材改编
2.下列命题是真命题的是( )
A.矩形的对角线相等
B.若a>b,c>d,则ac>bd
C.若整数a是素数,则a是奇数
D.命题“若x2>0,则x>1”的逆否命题
答案 A
3.命题“同位角相等,两直线平行”的逆否命题是____________________________.
答案 两直线不平行,同位角不相等
4.已知△ABC的三边分别为a,b,c,那么“a2+b2+c2=ab+bc+ca”是“△ABC为等边三角形”的________条件.
答案 充要
题组三 易错自纠
5.设Sn为数列{an}的前n项和,“{an}是递增数列”是“{Sn}是递增数列”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 D
解析 若an=2n-10,则S4
若an=,则{Sn}递增,此时{an}递减,
∴必要性不成立.
6.若“x2-x-6>0”是“x>a”的必要不充分条件,则a的最小值为________.
答案 3
解析 由x2-x-6>0,解得x<-2或x>3.
因为“x2-x-6>0”是“x>a”的必要不充分条件,
所以{x|x>a}是{x|x<-2或x>3}的真子集,
即a≥3,故a的最小值为3.
命题及其关系
1.命题“若xy=0,则x=0”的逆否命题是( )
A.若xy=0,则x≠0 B.若xy≠0,则x≠0
C.若xy≠0,则y≠0 D.若x≠0,则xy≠0
答案 D
解析 “若xy=0,则x=0”的逆否命题为“若x≠0,则xy≠0”.
2.已知下列三个命题:
①若一个球的半径缩小到原来的,则其体积缩小到原来的;
②若两组数据的平均数相等,则它们的方差也相等;
③直线x+y+1=0与圆x2+y2=相切.
其中真命题的序号是________.
答案 ①③
3.命题“若a<0,则一元二次方程x2+x+a=0有实根”与其逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数是________.
答案 2
解析 当a<0时,Δ=1-4a>0,所以方程x2+x+a=0有实数根,故原命题为真;根据原命题与逆否命题真假一致,可知其逆否命题为真;逆命题为:“若方程x2+x+a=0有实根,则a<0”,因为方程有实根,所以判别式Δ=1-4a≥0,所以a≤,显然a<0不一定成立,故逆命题为假;根据否命题与逆命题真假一致,可知否命题为假.故真命题的个数为2.
4.给出以下命题:
①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③若ab是正整数,则a,b都是正整数;
④若f (x)单调递增,g(x)单调递减,则f (x)-g(x)单调递减.
其中为真命题的是________.(写出所有真命题的序号)
答案 ①
解析 ①命题“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题为“若x,y互为相反数,则x+y=0”,显然①为真命题;②否命题为“不全等三角形的面积不相等”,但不全等的三角形的面积也可能相等,故②为假命题;③若ab是正整数,则a,b不一定都是正整数,例如a=-1,b=-3,故③为假命题;④构造函数f (x)=x,g(x)=-x,则f (x)-g(x)=2x,显然f (x)-g(x)单调递增,故④为假命题.综上①为真命题.
思维升华 (1)写一个命题的其他三种命题时,需注意
①对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写.
②若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提.
(2)判断一个命题为真命题,需要推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例即可.
(3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.
充分、必要条件的判定
例1 (1)(2019·皖南八校联考)“>1”是“ex-1<1”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 ∵>1,∴x∈(0,1).∵ex-1<1,∴x<1.
∴“>1”是“ex-1<1”的充分不必要条件.
(2)若集合A={x|x2-5x+4<0},B={x||x-a|<1},则“a∈(2,3)”是“B⊆A”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 A={x|1
∵(2,3)[2,3],∴“a∈(2,3)”是“B⊆A”的充分不必要条件.
(3)已知条件p:x>1或x<-3,条件q:5x-6>x2,则綈p是綈q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 由5x-6>x2,得2
所以綈p是綈q的充分不必要条件,故选A.
思维升华 充分条件、必要条件的三种判定方法
(1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断,适用于定义、定理判断性问题.
(2)集合法:根据p,q对应的集合之间的包含关系进行判断,多适用于命题中涉及字母范围的推断问题.
(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性进行判断,适用于条件和结论带有否定性词语的命题.
跟踪训练1 (1)王安石在《游褒禅山记》中写道“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”,请问“有志”是到达“奇伟、瑰怪,非常之观”的( )
A.充要条件 B.既不充分也不必要条件
C.充分不必要条件 D.必要不充分条件
答案 D
解析 非有志者不能至,是必要条件;但“有志”也不一定“能至”,不是充分条件.
(2)设p:x<1,q:log2x<0,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 由x<1知x>0,所以p对应的集合为(0,+∞),由log2x<0知0
例2 已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,求m的取值范围.
解 由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,
∴P={x|-2≤x≤10}.
由x∈P是x∈S的必要条件,知S⊆P.
则
∴当0≤m≤3时,x∈P是x∈S的必要条件,
即所求m的取值范围是[0,3].
本例中,若x∉P是x∉S的必要条件,求m的取值范围.
解 若x∉P是x∉S的必要条件,则x∉S⇒x∉P,
∴x∈P⇒x∈S,∴P⊆S,
则∴m≥9,
故m的取值范围是[9,+∞).
若本例条件不变,问是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件.
解 若x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,
∴方程组无解,
即不存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件.
思维升华 充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意
(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.
(2)要注意区间端点值的检验.
跟踪训练2 (1)已知p:1≤x≤2,q:(x-a)(x-a-1)>0,若p是綈q的充要条件,则实数a的值为________.
答案 1
解析 綈q:(x-a)(x-a-1)≤0,∴a≤x≤a+1.
由p是綈q的充要条件知∴a=1.
(2)设p:|2x+1|
答案 (0,2]
解析 由|2x+1|
∵p是q的充分不必要条件,
∴≤,∴0
1.已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则q是p的( )
A.逆命题 B.否命题
C.逆否命题 D.否定
答案 B
解析 命题p:“正数a的平方不等于0”可写成“若a是正数,则它的平方不等于0”,从而q是p的否命题.
2.(2019·人大附中阶段考)命题“若x2<1,则-1
B.若-1
D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1
答案 D
解析 原命题的逆否命题是把条件和结论都否定后,再交换条件和结论,注意“-1
A.命题p是真命题
B.命题p的逆命题是真命题
C.命题p的否命题是“若a<1,则a2≥1”
D.命题p的逆否命题是“若a2≥1,则a<1”
答案 B
解析 已知命题p:若a<1,则a2<1,如a=-2,则(-2)2>1,命题p为假命题,所以A不正确;命题p的逆命题是若a2<1,则a<1,为真命题,所以B正确;命题p的否命题是若a≥1,则a2≥1,所以C不正确;命题p的逆否命题是若a2≥1,则a≥1,所以D不正确.故选B.
4.命题“若m>-1,则m>-4”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
解析 原命题为真命题,从而其逆否命题也为真命题;逆命题“若m>-4,则m>-1”为假命题,故否命题也为假命题,故选B.
5.命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的否命题是( )
A.若x2+y2=0,则x,y中至少有一个不为0
B.若x2+y2≠0,则x,y中至少有一个不为0
C.若x2+y2≠0,则x,y都不为0
D.若x2+y2=0,则x,y都不为0
答案 B
解析 否命题既否定条件又否定结论.
6.“log2(2x-3)<1”是“4x>8”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 由log2(2x-3)<1⇔0<2x-3<2⇔
7.若实数a,b满足a>0,b>0,则“a>b”是“a+ln a>b+ln b”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 C
解析 设f (x)=x+ln x,显然f (x)在(0,+∞)上单调递增,
∵a>b,∴f (a)>f (b),
∴a+ln a>b+ln b,充分性成立;
∵a+ln a>b+ln b,
∴f (a)>f (b),∴a>b,必要性成立,
故“a>b”是“a+ln a>b+ln b”的充要条件,故选C.
8.(2019·宁波模拟)若“x>1”是“不等式2x>a-x成立”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3 C.a>4 D.a<4
答案 A
解析 若2x>a-x,即2x+x>a.设f (x)=2x+x,则函数f (x)为增函数.由题意知“2x+x>a成立,即f (x)>a成立”能得到“x>1”,反之不成立.因为当x>1时,f (x)>3,∴a>3.
9.已知命题“非空集合M中的元素都是集合P中的元素”是假命题,那么下列命题中________为真命题.(填序号)
①M中的元素都不是P中的元素;
②M中有不属于P的元素;
③M中有属于P的元素;
④M中的元素不都是P中的元素.
答案 ②④
10.下列命题中为真命题的是________.(填序号)
①命题“若x>1,则x2>1”的否命题;
②命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题;
③命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题;
④命题“若a>b,则ac>bc”的逆否命题.
答案 ②
解析 对于①,命题“若x>1,则x2>1”的否命题为“若x≤1,则x2≤1”,易知当x=-2时,x2=4>1,故①为假命题;对于②,命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题为“若x>|y|,则x>y”,分析可知②为真命题;对于③,命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题为“若x≠1,则x2+x-2≠0”,易知当x=-2时,x2+x-2=0,故③为假命题;对于④,命题“若a>b,则ac>bc”为假命题,所以它的逆否命题为假命题.
11.已知f (x)是R上的奇函数,则“x1+x2=0”是“f (x1)+f (x2)=0”的__________条件.(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)
答案 充分不必要
解析 ∵函数f (x)是奇函数,∴若x1+x2=0,则x1=-x2,则f (x1)=f (-x2)=-f (x2),即f (x1)+f (x2)=0成立,即充分性成立;若f (x)=0,满足f (x)是奇函数,当x1=x2=2时,满足f (x1)=f (x2)=0,此时满足f (x1)+f (x2)=0,但x1+x2=4≠0,即必要性不成立.故“x1+x2=0”是“f (x1)+f (x2)=0”的充分不必要条件.
12.已知集合A=,B={x|-1
解析 因为A=={x|-1
13.(2019·深圳模拟)对于任意实数x,〈x〉表示不小于x的最小整数,例如〈1.1〉=2,
〈-1.1〉=-1,那么“|x-y|<1”是“〈x〉=〈y〉”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 令x=1.8,y=0.9,满足|x-y|<1,但〈1.8〉=2,〈0.9〉=1,〈x〉≠〈y〉,可知充分性不成立.当〈x〉=〈y〉时,设〈x〉=x+m,〈y〉=y+n,m,n∈[0,1),则|x-y|=|n-m|<1,可知必要性成立.所以“|x-y|<1”是“〈x〉=〈y〉”的必要不充分条件.故选B.
14.设p:实数x,y满足(x-1)2+(y-1)2≤2,q:实数x,y满足则p是q的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 (x-1)2+(y-1)2≤2表示以(1,1)为圆心,以为半径的圆内区域(包括边界);满足的可行域如图中阴影部分(包括边界)所示,
故p是q的必要不充分条件,故选A.
15.(2019·山西运城测试)已知集合A=,B={x|log3(x+a)≥1},若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________.
答案 (-∞,0]
解析 由≤1,得x2-x-6≥0,解得x≤-2或x≥3,则A={x|x≤-2或x≥3}.由log3(x+a)≥1,得x+a≥3,即x≥3-a,则B={x|x≥3-a}.由题意知BA,所以3-a≥3,解得a≤0.
16.(2019·南昌模拟)已知r>0,x,y∈R,p:|x|+≤1,q:x2+y2≤r2,若p是q的必要不充分条件,则实数r的取值范围是________.
答案
解析 画出|x|+≤1表示的平面区域(图略),由图可得p对应的平面区域是一个菱形及其内部,当x>0,y>0时,可得菱形的一边所在的直线的方程为x+=1,即2x+y-2=0.由p是q的必要不充分条件,可得圆x2+y2=r2的圆心(0,0)到直线2x+y-2=0的距离d==≥r,又r>0,所以实数r的取值范围是.
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