- 14.2 探究欧姆定律 学案 学案 3 次下载
- 14.3 欧姆定律的应用 学案 学案 3 次下载
- 15.1 电能与电功 学案 学案 3 次下载
- 15.2 认识电功率 学案 学案 4 次下载
- 15.4 探究焦耳定律 学案 学案 4 次下载
粤沪版九年级上册15.3 怎样使用电器正常工作优秀学案
展开学习目标:
1.加深对电功率的理解,会测算小灯泡的额定功率和实际功率,进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻器。
2.知道额定电压与实际电压、额定功率与实际功率的区别。
学习重点:
测量小灯泡电功率的方法,有关额定功率与实际功率的计算。
学习难点:
理解特殊的电功率测量方法。
自主学习:
阅读教材95~97页,完成下列问题:
1、用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做 ,实际电压下的功率叫做 。
2、伏安法测量小灯泡的电阻的实验原理是 ,主要用到的测量器材是
和 ,要改变小灯泡两端的电压使用的器材是 。
目标导学:
知识点一:额定电压与额定功率 V
图17—4—1
1.在利用图所示观察小灯泡亮度的实验中,滑动变阻器的作用是 ;
如果小灯泡的额定电压是2.5V,则电压表应选 量程,连接电路时,开关应 ;闭合开关前,滑动变阻器应调到 ,这样做的目的是 。
实验得到的结论是:
当加在灯泡两端的电压等于灯泡上标出的电压时,灯泡能 ;
当加在灯泡两端的电压大于灯泡上标出的电压时,灯泡 ;
当加在灯泡两端的电压小于灯泡上标出的电压时,灯泡 。
2.在物理学中,把用电器 的电压值和电流值,分别叫做额定电压和额定电流(用电器上所标的电压和电流值)。在额定电压下工作时所消耗的功率叫做 (用电器上所标的电功率值)。实际使用时,实际加在灯泡两端的电压,叫做 ;用电器在 下工作时所消耗的电功率,叫做实际功率。如:一盏灯泡上标有“220V 40W”字样,它所表示的意义是 。
知识点二:测量小灯泡的电功率
1.在测算小灯泡电功率的实验中,
实验原理是: ;
实验需要的器材有: ;
画出实验电路图: 设计出记录数据的表格:。
按电路图连接好电路,连接电路时应注意的问题(至少写出五点):
;
闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡在 电压下发光,记下电表示数,利用公式 算出这时的电功率即为小灯泡的额定功率。
实验结论是:U实=U额 P实=P额 灯泡 发光;
U实>U额 P实>P额 灯泡发光 ;
U实
由此可知,灯泡的亮度是由 来决定的。
2.一盏小灯泡标有“6V 3W”的字样,它正常发光时的电压是 ,电功率是
,通过灯泡的电流是 ,正常发光时的电阻是 ,正常发光1h
消耗的电能是 。如果它两端的实际电压为3V,则它的实际功率是 。(假设灯泡的电阻不变)
巩固练习:
1.一只标有“220V 25W”的灯泡,其中“220V”表示该灯的 ,“25W”表示该灯的 。1度电能供该灯正常工作 小时。
2.在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中,至少要 节干电池。电压表应和 并联,最好选用 V的量程。闭合开关后,调节 ,使电压表的示数为 ;若此时电流表的示数为0.2A,则该灯泡的额定功率为 W。
3.现有“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”的三个电灯,分别在额定电压下工作,则( )
A.“220V 40W”的电灯最亮 B.“110V 40W”的电灯最亮
C.“36V 40W”的电灯最亮 D.三盏电灯一样亮
图16-4
4.如图所示的电路,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,则( )
A.电压表的示数减小,电灯的功率变大
B.电压表的示数变大,电灯的功率变大
C.电压表的示数减小,电灯的功率变小
D.电压表的示数变大,电灯的功率变小
达标检测:
1.有两只分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的小灯泡,如果将它们串联在电路中,恰好能使其中一盏灯正常发光,则加在串联电路两端的电压是( )
A.6V B.12V C.18V D.24V
2.将标有“36V 40W”的甲灯和标有“36V 20W”的乙灯串联后接到40V的电源上,则( )
A.两灯都不能正常发光,但甲灯比乙灯亮些
B.两灯都不能正常发光,但乙灯比甲灯亮些
C.两灯都能正常发光
D.无法确定
3.两只外形相同额定功率不同白炽灯泡,铭牌上只能看清“220V”字样,怎样确定哪只额定功率较大?至少说出三种方法。若一灯泡的灯丝断了,将灯丝搭接后使用仍能发光。这时灯泡亮度跟原来比,是变亮了还是变暗了?为什么?
4.小刚和小丽一起做“测定小灯泡额定功率的实验”,已知小灯泡的额定电压为3.8V,正常发光时灯丝电阻为10-15欧。
(1)小刚同学将实物连成如图电路,小丽发现电路中有四处错误,请你指出接线错误所在(不需要更正)①___________ ;②_____________;③_____________;(4)_____________ 。
(2)小丽同学帮助小刚改正接线错误后,闭合开关发现电流表示数几乎为零,而且电压表示数接近为电源电压,发生此故障的原因可能是___________________
(3)他们排除故障后,发现小灯泡灯光较暗,为测小灯泡额定功率,应调节滑片P使变阻器阻值_____________(选填“变大”或“变小”)直到电压表的示数为__________V。
(4)小灯泡正常发光时,电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为_____________W 。
初中物理人教版九年级全册第十五章 电流和电路第3节 串联和并联导学案: 这是一份初中物理人教版九年级全册<a href="/wl/tb_c83758_t4/?tag_id=42" target="_blank">第十五章 电流和电路第3节 串联和并联导学案</a>,共15页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,自主预习,合作探究,设计电路与实验,设计并进行实验,实验现象等内容,欢迎下载使用。
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