粤沪版九年级上册15.3 怎样使用电器正常工作获奖课件ppt

这是一份粤沪版九年级上册15.3 怎样使用电器正常工作获奖课件ppt，共52页。PPT课件主要包含了测量小灯泡的电功率，自我评价与作业，课外活动等内容，欢迎下载使用。

1 5 . 3怎样使用电器正常工作
小明从商场买回来一个白炽灯，发现它上面标有“3V 1.5W”的字样，将小灯泡接在4V、3V、2V的电压下，观察灯泡的亮度。
4V电压下，灯泡较亮3V电压下，灯泡亮度正常2V电压下，灯泡较暗
1.了解不同用电器的额定功率，能结合实际，说出用电器多铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义。 2. 能区别额定电压与实际电压，额定功率与实际功率。 3. 学会测小灯泡的额定功率和实际功率。 4. 加深对电功率的理解。
研究额定电压与额定功率
(1) 设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路 ，需要哪 些器材？
灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器，电压表
(2) 画出你设计的电路图：
1. 观察灯泡上标示的电压值，U＝________V。 2. 参照图15－8所示的电路图选择实验器材，并连接电路。 3. 改变电路中滑动变阻器的电阻，观察电压表示数的变化，同时观察灯泡亮度的变化情况。
4. 分别用两个不同的灯泡进行实验，并把观察到的现象填写在下表中。
通过实验，可以得到结论：
当加在灯泡上的电压等于灯泡上标示的电压时，灯泡能正常发光； 若略大于标示的电压时，灯泡______________________________________________________________； 若小于标示的电压时，灯泡_______________________________________________________________。
与正常发光相比，灯泡的 发光亮度偏亮
与正常发光相比，灯泡的 发光亮度偏暗
在物理学中，用电器正常工作时的电压值和电流值，分别叫做额定电压和额定电流 。 在额定电压下工作时所消耗的功率，叫做额定功率。
一、额定电压、额定电流、额定功率
一般来说，用电器的铭牌上均标有额定电压、额定电流或额定功率的数值。
练一练： 某同学家用台灯上标有“PZ 220—40”字样，它的含义是什么？
台灯的额定电压是220V；台灯的额定功率是40W。
一只标有“2.5 V　0.3 A”的小灯泡，如果把它接入2 V的电路中使用，测得通过它的电流是0.25 A，则这只灯泡的额定功率是多少W？
分析：小灯泡上标注的是小灯泡的额定电压和额定电流。
额定功率：P额 ＝ U额×I额 ＝ 2.5 V×0.3 A ＝ 0.75 W。
一只“3V 1.5W”的小灯泡接在4V、3V、2V的电压下都能发光，这是为什么？
二、实际电压、实际电流、实际功率
在实际使用时，加在用电器上的电压，有时略高于或略低于额定电压，用电器也能工作。 这时的电压就叫做实际电压。用电器在实际电压下工作所消耗的功率，叫做实际功率。
问题： 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可能相同？
用电器在额定电压下工作时，这时的实际电压就等于额定电压，实际功率就等于额定功率。
电压器两端的电压能无限增大吗？
不能，当用电器两端的电压增大时，通过它的电流随之增大，用电器的功率也跟着增大，当电压超过一定数值时，就会损坏用电器。
(1) 进行计算时，一般不考虑温度对电阻的影响，可认为同一用电器(电热器)在不同电压下的电阻是相同的； (2) 用电器的P额、U额具有唯一性、对应性，而用电器的P实、U实可以有多个，但具有同体性、同时性。
同学们，我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法，你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?
电功率是表示电流做功快慢的物理量。
根据电功率 P＝UI，你能设计一个实验方案，测算出小灯泡的电功率吗? 画出实验电路图(图15－9)，选择实验器材进行实验。
为什么要增加一个滑动变阻器?
1. 保护电路2. 可以调节小灯泡两端的电压
(1) 连接电路，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。闭合开关，接通电路。
小灯泡的额定电压是_______V。
由此可得出小灯泡的额定功率为________w.
1. 能否用多次测量取平均值的方法测功率?
2. 如何测算家庭电路中电灯的功率?
把标有“PZ220－40”字样的白炽灯泡分别接入220 V和110 V的电路，灯泡实际功率各为多少?(假设灯丝的电阻不随温度的变化而变化)
解：(1)当灯泡被接入220 V的电路时，其实际功率就是它的额定功率，因此
(2) 当灯泡被接入110 V的电路时，因为
假设灯泡的电阻R不变，则
答：把灯泡分别接入220 V和110 V的电路时，实际功率各为40 W和10 W。
小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。
当小灯泡U实＝U额时，P实＝P额；
当小灯泡U实＞U额时，P实＞P额；
当小灯泡U实＜U额时，P实＜P额；
1. 小灯泡的额定电压为6.3V，当小灯泡两端的电压为6.3V时，用电流表测得通过小灯泡的电流如图所示，则测得此时通过小灯泡的电流为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。
【解析】本题考查电功率的计算。由图知电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，电流表示数I＝0.3A； 当小灯泡两端的电压为6.3V时，灯泡功率：P实＝U实I＝6.3V×0.3A＝1.89W； 因为U实＝U额，所以P额＝P实＝1.89W。
2. 有两个电阻，R1＝5Ω，R2＝10Ω，如果把它们串联接入电路中，则通过它们的电流之比 I1∶I2＝________，它们消耗的电功率之比 P1∶P2＝________。
3. 某白炽灯上标有“PZ220－60”字样，该灯不工作时，其额定电压是______V，额定功率是_____W；实际电压是______V，实际功率是_____W。
4. 铭牌上标有“220V　11W”的节能灯，正常工作时的电流为　　 A，若它每天正常工作2小时，那么一个月消耗　 kW·h的电能(一个月按30天计算)。
5.某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，他能正确连接电路进行实验。实验时，当他闭合开关后，发现小灯泡能发光，电压表的示数还不到额定电压，他试图通过调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，结果无论怎样调节，电压表上的示数都无法达到小灯泡的额定电压值。发生这种现象的原因可能是 ( ) A.电压表的量程太小 B.滑动变阻器总的阻值太大 C.电源电压太低 D.小灯泡灯丝断开
6. 在测定小灯泡电功率的实验中，我们要测定电压为2.5 伏的小灯泡的额定功率。实验操作过程中，手和眼的分工是 ( ) A.手移动滑动变阻器的滑片，眼看电流表的指针 B.手移动滑动变阻器的滑片，眼看电压表的指针 C.手移动滑动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否正常发光 D.手按着开关，眼看电流表的指针
7. 用电流表和电压表测有“2.5V”“字样的小灯泡的额定功率，小灯泡正常发光时电阻约为10Ω，现有滑动变阻器和开关各一个，导线若干，实验中缺少的仪器从以下器材中选取。 A. 3V电源 B. 8V电源 C. 量程为0～3V的电压表
D. 量程为0～15V的电压表 E. 量程为0～0.6A的电流表 F. 量程为0～3A的电流表
(1) 写出你所选择的器材选项前的字母___________。
(2) 画出实验电路图：
(3) 在闭合开关前，调节滑动变阻器的阻值处于 _______________________________；
最大阻值处(电阻器的最右端)
(4) 实验中调节滑动变阻器，先观察 _____________的示数，______时，再 取____________上的示数，然后利用公 式_____________就可以算出小灯泡的 额定功率。
(5) 若实验中小灯泡发红光，则此时电压表的示数一 定__________2.5V，应调节滑动变阻器的滑片向左。
1. 对于上面的例题，你还能用其他方法求出灯泡的实际功率吗?试一试。
2. 在用电高峰期，家中的灯泡比正常发光时要暗些，这是为什么?当实际电压为210 V时，标有“220 V 60 W”的灯泡发光的实际功率是多少?(假设灯丝的电阻不变)
(1) 在用电的高峰期，由于并入电路中的用电器变多，总电阻变少，由欧姆定律知电路中的电流变大；
灯泡的实际功率：P实＝U实I实＝210V × 0.26A ≈ 54.6W；答：白炽灯发光的实际功率约为54.6W。
3. 某次雷电的平均电流约2×104A，电压约1×109V，历时1×10－3s，那么这次雷电释放的电能是多少? 平均放电功率是多少?
调查你家里有哪些用电器，弄清这些用电器的额定电压和额定功率，并把调查的结果填写在下面的表格中。