初中物理人教版九年级全册第3节 串联和并联导学案

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 串联和并联导学案，共2页。学案主要包含了达标检测等内容，欢迎下载使用。

课题
串联和并联
本节课关键知识点及方法回顾
知道串并联电路的基本特点，会画电路图，及连接实物图



本节课


学习任务






1、知道串并联电路的基本特点，会画电路图，及连接实物图


2、能根据实际要求设计电路
一.回顾与观察


1、科学上规定，把 规定为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流的方向是从电源的 流向 。


2、易于导电的物体叫做 。金属导电时靠的是自由移动的 。干木条、橡胶等都是 的物体，叫做绝缘体。


3、电池内部电流的方向是


4.用 表示电路 连接的图，叫做电路 。有 、 、 三种状态。


二.讲授新知


1、把电路元件首尾依次相连，组成 电路。把电路元件并列连接起来，组成 电路。


2、在连接电路时，开关应该是 的；电路连好，检查无误后才能闭合开关。电池和发电机等在电路中是提供 的装置，它们是 ，而像电灯和电风扇等在电路中是消耗 的装置，它们是 ， 能够控制电路的通与断。


3、如图（甲）所示，两个小灯泡首尾相连接到电路中，我们称之为 。可以看到：在这种电路中，电流的路径只有 条。如果L1灯丝断了，那么L2 （填“能”，“不能”）发光，因此在串联电路中，用电器之间相互 。在电路中接一个开关，它可以控制 _（填“L1”，“L2”）的工作状态。如图（乙）所示，两个小灯泡并列相连接到电路中，我们称之为 。可以看到：在所示电路中，电流的路径有 条。如果L1灯丝断了，那么L2 （填“能”，“不能”）发光。因此在并联电路中，用电器之间相互





三.典型例题


1、下列关于串联电路的说法中 ， 错误的是（ ）


A． 各用电器是逐个顺次地连接起来的


B． 若一个用电器的内部开路，其余的用电器仍可能通电工作


C． 开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭


D． 连接电路时 ， 开关可从电池的正极或负极处接出 ， 也可将开关接在用电器之间


2、下列关于并联电路的说法中 ， 错误的是（ ）


A． 各用电器是并列地连接起来的


B． 若一个用电器的内部断路 ， 其余的用电器也不可能通电工作


C． 并联电路是由干路和各支路组成的 D． 相互并联的电路两端的电压相等


3．若使L1、L2串联应闭合 断开 。若使L1、L2并联应闭合 断开 。若只闭合S1 灯亮，若只闭合S2 灯亮；不能同时闭合 ,否则将发生 ,烧坏 。

















四、达标检测


１．如图所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。当S1，S2闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的。当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是______。





２．如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是：


A、当S1、S2都闭合时，灯L2、L3发光


B、只闭合S2，灯L1、L3不发光


C、只让灯L3发光，应该只闭合S1 ２题图


D、当S1、S2都断开时，灯L1、L3发光。


３．如左下图所示，闭合开关S ,电路将是 路


（选填“开”、“短”或“通”），要使电路中的两灯串联，则应拆除导线





４．图7-25给出的实物连接图，若开关S1、S2都闭合，电路中灯 (填“亮”或“不亮”)．要使灯和电铃并联，S1控制干路，S2只控制电铃．请你用笔在原图需改动的导线上画“×”，并画出正确的连法，要求只能改变一处接线点，导线不交叉．


5、如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是：（ ）