化学九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试当堂检测题
展开一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.将自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是( )
A.吸附B.沉降C.蒸馏D.过滤
2.下列物质属于单质的是( )
A.SB.P2O5C.NaHCO3D.CO(NH2)2
3.在日常生活中同学们常常见到下列现象,其中属于化学变化的是( )
A.铁锹越使用越小 B.衣柜中放置的卫生球逐渐变小,最后消失
C.鲜菜放置在空气中逐渐变焉了 D.小米粥变酸了
4.利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象不合理的是( )
A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:1
C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出轻微的爆鸣声
D.通电时两极均有气泡产生
5.下列实验操作正确的是( )
A.闻气味B.量取液体
C.过滤D.倾倒液体
6.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是( )
A.常温下碳具有稳定性 B.氧气常温下呈气态
C.SO2气体具有刺激性气味 D.铜丝呈紫红色
7.三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋中铋元素的化合价是( )
A.+6B.+3C.+2D.-2
8.阿司匹林(化学式为C9H8O4)可用于治疗感冒、发热、头痛等,下列有关阿司匹林的说法中正确的是( )
A.由四种元素组成B.由21个原子构成
C.其中碳的质量分数最高D.其相对分子质量为180g
9.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是( )
A.混合物:煤、石油、冰水共存物 B.有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖
C.复合肥料:尿素、硝酸钾、氯化铵 D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
10.下列实验方案中,设计合理的是( )
A.用过滤的方法将硬水转化为软水 B.用MnO2来区别水和双氧水
C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体 D.用燃着的木条检验二氧化碳气体
11. 酒中含有乙醇,其化学式为C2H5OH , 下列叙述中正确的是( )
A . 一个乙醇分子中含有3个分子
B . 乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为12:1 : 16
C . 一个乙醇分子中碳、氢、氧的原子个数比为2 : 6 : 1
D . 乙醇不属于化合物
12.化学用语与含义相符的是( )
A.O2—两个氧原子B.3H—3个氢元素C.2N2—2个氮分子D.Zn—正二价的硫
13.下列关于物质的组成或构成的说法中错误的是( )
A.物质一定是由微粒构成,但不一定是由分子构成
B.氧化物一定含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.单质一定是由同种元素组成但同种元素组成的物质不一定是单质
D.化合物一定是由不同种元素组成但由多种元素组成的纯净物不一定是化合物
14.茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关说法正确的是( )
A.茶氨酸是由碳、氢、氧、氮元素组成的
B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
C.茶氨酸由26个原子构成
D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:2
二、填空题
15.写出下列化学符号中“2”的意义:
(1)2 O ;(2)O2 ;
(3)2H2O① ;② 。
16.用化学用语填空
(1)氖的元素符号_____
(2)人体中含量最高的金属元素_____
(3)2 个铵根离子_____
(4)氧化铝的化学式_____
17.水和空气是人类赖以生存的自然资源, “节约水资源,防止空气污染,人人有责”。
(1)下列有关水和空气的叙述中正确的是____。
A、淡水资源并不充裕,将工业冷却水循环利用 、生活中一水多用等值得提倡
B、充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生
C、东台梁垛磊达水泥厂进行了废气除尘后再排放有利于防止空气污染
D、空气是重要的自然资源,其成分在生活、工农业生产等活动中有许多应用
(2)几年前广山地区生活用水使用的深井水,可以用___________检验是否为硬水,生活中常用_______的方法降低水的硬度;现在使用的是长江水,下图是东台自来水厂净化水的流程图,请根据流程图回答下列问题:
Ⅰ.操作①的名称是_____________,实验室进行该操作需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 _________,所填仪器在实验中作用是_______________。
Ⅱ.操作③用的是漂白粉,其中有效成分的作用是Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO, HClO具有杀菌消毒作用,X是空气中一种不可或缺的成分,植物可利用它进行光合作用,则它是__________ (填化学式)。
(3)如图是电解水的装置,根据图回答下列各问题:
Ⅰ.指出电源的正、负极:b为________极,该电极产生了10毫升气体,则电源另一极产生气体的体积是____________,该反应的符号表达式是_______________________,实验过程中事先往水中加入少量NaOH,其目的是_______________________;
Ⅱ.由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____________组成。
18.下图是某品牌补铁剂的标签。请回答:
富马酸亚铁有 种元素组成,其摩尔质量为170 。若该物质含0.1ml氢原子,则分子个数是
个。
19.水对于我们的生产和生活都是非常重要的。
(1)图①所示电解水的实验中,试管______中收集到的气体是氧气。
(2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易净水器(如图②),其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______。
(3)水有软水和硬水之分,一般用______来区别。
(4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是______。
A 洗菜的水用来浇花
B 使用节水龙头
C 用不间断的水流冲洗碗筷
D 洗手擦肥皂时,关上水龙头
三、推断题
20.硫酸铝铵晶体制取的探究
硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体((NH4)aAlb(SO4)c•xH2O)的流程如下:
有关上述流程的说法正确的是_____。
a“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2
b稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全
21.物质A~J有如下图所示转化关系,反应条件均略去。A、B物质的组成元素相同,C、D、G是初中化学中常见的单质,I是金属。H的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为3∶2,其中一种元素的质量分数为28%。请回答下列问题:
(1)J的化学式为________;
(2)反应②的化学方程式为________________________。
四、实验题
22.小华和小红对市场上销售的一种袋装的薯片产生了兴趣,因为薯片包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术主要为了使薯片防腐、防碎。那么,这是什么气体呢?
小华猜想是氮气,小红猜想是二氧化碳。
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案 ,来判断小红的猜想是否正确,简要写出操作步骤:__________________________________________________________________。
(2)小红的猜想如果正确,现象是____________________________________。
(3)你认为食品充气包装对所充气体的要求是________、____________(至少写2点)
23.现有Cu和CuO的固体混合物20g,为了分析混合物中Cu和CuO的含量,小
冰同学利用稀硫酸和锌粒制取氢气,设计了下图所示的装置,进行有关的实验探究。
得到如下数据:(假定每步均完全反应或吸收)
根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
(1)生成水的质量是 g。
(2)混合物中CuO的质量分数是为多少?(写出计算过程)
(3)该实验还可测定组成水的各元素之间的质量关系,请用表中实验数据列式表示出水中氢、氧元素的质量比为_______________________________________(不用化简);若玻璃管中的氧化铜没有完全反应,则求得水中氢、氧元素的质量比会__________(选填“偏大”、“偏小” 或“不变”)。
五、计算题
24.长期摄入过多食盐对人体健康不利,它会导致高血压、骨质疏松等低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐是低钠盐的一种请回答:
苹果酸钠盐中钠、碳、氧三种元素的质量比为______.
卫生机构建议,人体每天食盐的摄入量不宜超过6克,说明一个人每天摄入的钠元素不宜超过多少克?计算结果保留一位小数写出计算过程______
若某病人每天食用苹果酸钠盐,相当于食用了多少质量的食盐?_____计算结果保留一位小数写出计算过程
25.计算题:
油脂(化学式:C57H110O6)是人类重要的营养物质,每克油脂在体内氧化大约放出39.3KJ的能量,正常人一般每天消耗9432KJ的能量,其中25%是由油脂提供.则:
(1)油脂的相对分子质量为 ;
(2)碳元素的质量分数为 ;(精确到0.1%)
(3)正常人一般每天需补充 油脂;
(4)若这些油脂氧化时,碳元素全部转化为二氧化碳气体,则每天油脂氧化产生二氧化碳的质量为多少克?(请写出计算过程,结果保留整数)
装置
B
C
反应前质量
85.3g
284.2g
反应后质量
82.1g
287.8g
参考答案
1.C2.A3.D4.B5.A6.A7.B8.C9.B10.B11.C12.C13.D14.A
15.(1)两个氧原子;(2)一个氧气分子中含有两个氧原子;
(3)①前面的“2”表示两个水分子;②右下角面的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子。
16. Ne Ca 2NH4+ Al2O3
17. ABCD 肥皂水 煮沸 过滤 玻璃棒 引流 CO2 负 5mL 略 增强水的导电性 氢、氧元素
18.(12)4 (13)g/ml (14)3.01 ×1022
19.2 过滤除去不溶于水的物质 肥皂水 C
20.a
21.MgO 2H2O2H2↑+O2↑
22.⑴用注射器从袋内吸取气体并注入到澄清石灰水中 ⑵石灰水变浑浊 ⑶化学性质稳定、无毒(或价格低廉)
23.(1)(1分)3.6
(2)(4分)(设答共1分,其它共3分)
解:设混合物中CuO的质量为X
H2+CuO Cu+H2O
80 18
X 3.6g
80:18= X:3.6g
解得 X=16 g
混合物中氧化铀的质量分数为了×100%=80%
答:混合物中氧化铜的质量分数是80%
(3)(2分)H:O=[(287.8—284.2)—(85.3-82.1)]:(85.3-82.1)
24.23:48:80 2.4g 5.9g
25.(1)890;(2)76.9%;(3)60g;(4)169.
人教版九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试练习: 这是一份人教版九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试练习,共9页。
初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试单元测试综合训练题: 这是一份初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试单元测试综合训练题,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试课后作业题: 这是一份人教版九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试课后作业题,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。