初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试同步测试题
展开一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.由电解水的有关实验可得到的结论是( )
①水由氢、氧两种元素组成
②电解1g的水可以得到2g的氢气和1g的氧气
③水中有氢气和氧气
④化学反应里分子可以分成原子,而原子不能再分.
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.2018年2月9日,冬奥会在韩国平昌如期举行,俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响,诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一。下列说法正确的是( )
A.乙基雌烯醇由20个碳原子,32个氢原子和1个氧原子构成
B.乙基雌烯醇的相对分子质量为288g
C.乙基雌烯醇中有一个氧原子
D.乙基雌烯醇中氢元素的质量分数约为11.1%
3.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为 C22H25NO6,下列说法中正确的是( )
A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个秋水仙碱分子由 22 个碳元素、25 个氢元素、1 个氮元素和 6 个氧元素组成
C.秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为 22:25:1:6
D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
4.电解水实验如图所示,下列说法正确的是( )
A.正极得到的气体是氢气
B.负极得到的气体具有可燃性
C.该实验说明水由氢气和氧气组成
D.实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2:1
5.我国纪念 “世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法会造成水污染的是( )
A.工业废水经过处理,达到标准后再排放
B.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂
C.农业上合理施用农药、化肥
D.退耕还林,恢复湿地生态
6.瑞典皇家科学院决定将2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的十八种氨基酸之一。下列有关脯氨酸(C5H9NO2)说法正确的是( )
A.脯氨酸的相对分子质量为115 g
B.脯氨酸属于氧化物
C.脯氨酸的碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.一个脯氨酸分子由5个碳元素、9个氢元素、1个氮元素和2个氧元素组成
7.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是( )
①氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物定是氧化物;②化学变化一定有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化;③分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;④单质和氧气的反应都是化合反应,所以化合反应都是单质和氧气的反应
A.只有①B.只有①②③C.只有②D.①③④
8.淡水资源非常有限,因此我们必须爱护水资源。下列不符合爱护水资源理念的是( )
A.淘米后的水用来浇花B.洗完衣服的水用来拖地
C.化工厂污水处理后排放D.生活污水直接向饮用水源里倾倒
9.很多包装袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其化学式为[ClCHCH2],可看作由n个ClCHCH2(氯乙烯)连接而成,是一种不可降解塑料。下列有关聚氯乙烯的说法,不正确的是( )
A.聚氯乙烯的化学式量为62.5n
B.聚氯乙烯中Cl元素的质量分数最小
C.聚氯乙烯中Cl、C、H的原子个数比为1:2:3
D.聚氯乙烯中氯元素与碳元素与氢元素的质量比为71:48:6
10.中国科学家屠呦呦因创新新型抗疟药﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素的突出贡献,获得诺贝尔生理学或医学奖,成为首获科学类诺贝尔奖的中国本土科学家。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法正确的是( )
A.青蒿素属于氧化物 B.青蒿素中氧元素的质量分数最小
C.青蒿素的相对分子质量为282 D.青蒿素中氢、氧元素质量比为( )
11.下列物质化学式书写不正确的是( )
A.氦气He B.氧化铁Fe2O3 C.氢氧化铜 Cu(OH)2 D.碳酸钠NaCO3
12.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是( )
A.在铁中加入铬、镍制成不锈钢,可防止铁生锈----改变了金属的内部结构
B.釜底抽薪----隔离可燃物,使燃烧停止
C.用明矾净水----明矾可以吸附水中的悬浮杂质而沉降
D.氧气能被液化贮存于钢瓶----分子大小可以改变
13.下列处理方法可以降低水的硬度的是( )
A.静置沉降B.明矾溶解吸附
C.煮沸D.过滤
二、实验题
14.在表示通电分解水装置图和水的净化过程图示中,回答下列问题。
(1)若与甲试管电极相连接的是电池的负极,乙试管内产生的气体是______(填化学式);如果a表示负极b为正极,则V甲:V乙约等于______。
(2)图1中的操作名称是______。图示1中还缺少的一种仪器,该仪器的作用是______。
(3)图2中,该实验证明的结论是:水是由______组成。该过程中发生化学变化的化学方程式是______。
三、推断题
15.如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物,D为红色粉末。请回答:
(1)B的化学式为CO2,E与F发生化学反应的化学方程式_____,写出物质C的一种用途_____。
(2)A与D发生反应的化学方程式为_____。
(3)F→G化学方程式为_____。
16.硫酸铝铵晶体制取的探究
硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体((NH4)aAlb(SO4)c•xH2O)的流程如下:
有关上述流程的说法正确的是_____。
a“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2
b稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全
17.现有以下几种物质,其中A是淡黄色固体粉末,它可以在D中燃烧产生蓝紫色火焰;B是黑色物质且在D中燃烧只生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y;C是一种金属,也可在D中燃烧,且火星四射,生成一种黑色固体Z。请分析并回答以下问题:
(1)A物质名称是______。
(2)写出下列物质的化学式:D_____,Z_____,
(3)B在D中燃烧的文字表达式:______;
(4)Y由______构成。
四、科学探究题
18.下面是某实验小组的同学进行研究性学习的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务。
(研究课题)探究草酸晶体受热分解的产物。
(查阅资料)
(1)该小组同学通过网络查询,获得草酸及草酸晶体的一些相关知识:
(2)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色
(作出猜想)第一种:草酸分解产物CO2和H2第二种:草酸分解产物是CO2、CO 和H2O
第三种:草酸的分解产物是 CO2、CO 和 H2
(设计实验)
(实验操作)
甲同学按其设计的实验装置(如图1)实验时观察到澄清的石灰水变浑浊,乙同学按图2的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊,且无水 CuSO4变蓝。若产物中有 CO,则图二中玻璃尖嘴处用火柴点燃观察到的实验现象是_____。
(得出结论)若第二种猜想是正确的,请你写出草酸分解的反应方程式_____。
(反思评价)乙认为甲设计的实验装置有缺陷:由于试管口向下倾斜,草酸晶体熔点较低,加热到 182℃便开始熔化,因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。
①请你谈谈图二装置比较图一装置的优点(写出一点)_____。
②利用图二设计的装置证明产物中没有 H2的方法是:_____。
19.过氧化钠(化学式为Na2O2)在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。
(提出问题)过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质?
作出猜想)猜想I:生成H2;猜想Ⅱ:生成O2;猜想Ⅲ:生成CO2。
(1)大家一致认为猜想Ⅲ不正确,理由是_____。
(2)(实验验证)
(拓展延伸)
(3)同学们经查阅资料得知,过氧化钠与水反应,除了产生气体,还有氢氧化钠生成,试写出该反应的文字表达式_____。
(4)构成氢氧化钠的粒子是_____(填粒子符号)。
(5)过氧化钠保存时应注意的问题是_____。
五、计算题
20.氮元素有多种化合价,也能形成多种常见的物质。如:N2、NH4Cl、N2O3、NO2、NO等。试回答相关问题:
(1)将上述五种含氮物质按氮元素化合价由高到低排列_____。
(2)氮气(N2)的相对分子质量为_____。
(3)氯化铵(NH4Cl)中各元素的质量比为_____。
(4)计算五氧化二氮(N2O5)中氮元素的质量分数(精确到0.1%)。_____
21.近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景,乳酸的化学式为C3H6O3.试计算:
(1)乳酸中各元素的质量比_________;
(2)180g乳酸所含氢元素的质量是____________?
名称
化学式
颜色、状态
溶解性
熔点(℃)
密度(g/cm3)
草酸
H2C2O4
﹣
易溶于水
189.5
1.900
草酸晶体
H2C2O4•2H2O
无色晶体
﹣
101.5
1.650
实验结论
实验现象
实验结论
用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰,点燃
无现象
_____
用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内
_____
猜想Ⅱ成立
参考答案
1.D2.D3.C4.B5.B6.C7.D8.D9.B10.C 22:80
11.D12.D13.C
14.O2 2:1 过滤 引流 氢、氧元素 2H2O______ 通电 2H2↑+O2↑
15.CaO+H2O═Ca(OH)2 作燃料(或冶炼金属) Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 2H2O2H2↑+O2↑
16.a
17.硫 O2 Fe3O4 碳+氧气→点燃二氧化碳 分子
18.气体燃烧产生蓝色火焰,烧杯内壁上澄清的石灰水变浑浊 H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O 防止熔化的草酸流出(或图2装置可以检验出生成物中是否有水蒸气或图2装置可以检验出生成物中是否有一氧化碳或图2装置可以检验出生成物中是否有氢气) 在干燥管上方罩一干冷烧杯,点燃气体,观察烧杯内壁无水珠出现
19.化学反应前后元素种类不变,反应物中没有碳元素 猜想I错误 木条复燃 过氧化钠+水→氢氧化钠+氧气 Na+、OH﹣ 防湿、防潮、密封保存
20.NO2、N2O3、NO、N2、NH4Cl 28 28:8:71 26.0%
21.6:1:8 12g
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