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    《自然界的水单元复习》教学设计

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    这是一份《自然界的水单元复习》教学设计,共3页。

    第四单元 自然界的水复习教学设计

    学习目标:1、将本单元所学知识进行梳理总结。

              2、巩固已学知识。

              3、提高学生运用化学知识解决实际问题的能力和意识。

    侯课:请同学们把书本准备好,保持良好的精神状态,准备上课。

    学习过程:一、板书课题并出示目标。{1分钟}

    讲述,同学们,我们今天来复习第四单元 自然界的水。

              二、出示自学指导。{1分钟}

             本单元是从化学的角度,系统认识水这种物质,初步了解化学是如何认识物质的,初步建构微观世界,理解物质的表示方法,以及化学的科学研究方法,激发学生学习化学的兴趣,认识学习化学的重要性。

           口头检测:(1)如何从社会角度认识水?

                    (2)如何从不同角度认识物质?

                    (3)学习几种常见的化学实验操作方法。

              三、典型例题选讲

             知识应用

        [1]NH4NO3N2NO2NO这四种物质中,N元素表现出的化合价共有(    )

    A3          B4    C5              D6

        [解析]NH4NO3N2NO2NO这四种物质中N元素表现出的化合价依次为-3+50+4+2。选C    答案 C

        [2]由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物4 g,经测定其中含氧元素1.8 g,则另一种金属氧化物是    (    )

    ACaO     BFe2O3       CAl2O3      DCuO

        [解析]混合物中氧元素质量分数为1.84×100%=45%,氧化镁中氧元素质量分数为1640×100%=40%小于45%则另一种物质中氧元素质量分数大于45%。选C

        科学应用

        [3]正电子、负质子等都是反粒子。它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质;物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。请你推测,反氢原子的结构可能是.    (    )

        A.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

        B.由一个带负电荷的质子与—个带正电荷的电子构成

        C.由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

        D.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

        [解析]正电子、负质子等都是反粒子。它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反,氢原子由1个质子和1个电子构成。选B 答案 B

        四、能力测试平台。{15分钟}

    1.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死的,而是在废墟里漫长的等待中

    严重缺水而死,说明了水对我们生命的延续是如此的重要。下列关于水的说法中不正确的是(  

    A.水是氧化物   B.水是由氢氧两种元素组成

    C.水是由一个氧原子和两个氢原子构成  D.水由水分子构成

    2.长期饮用硬水会引起体内结石,区分硬水和软水的方法是(  

       A.看颜色   B.闻气味   C.加食盐水   D.加肥皂水

    3.城市自来水的净化过程可表示为:取水    沉降    过滤    吸附   消毒    配水。下列过程中属于化学变化的是(   A.取水      B.过滤    C.吸附    D.消毒

    4.今年我国西南地区出现了严重的干旱,缺水给当地居民的生活造成了极大地困难。下列有关水的说法中,正确的是(  

    A水分子是由氢分子和氧原子构成的   B水是由氢元素和氧元素组成的

    C大量使用化肥和农药,不会造成水体污染D.浑浊的河水经过滤后可得到纯净物----

    5.如图表示的是纯净物,单质,化合物,含氧化合物,氧化物之间的包含和不包含关系。若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①②③④所属物质类别的是       A.①单质③氧化物    B.②化合物④氧化物   C.①单质③化合物  D.②含氧化合物④氧化物

    6.井水中通常含有较多的钙 镁离子,如果想知道某井水是硬水还是软水,可以用        检验。为降低水的硬度,可采用的方法是     

    7.下列物质:①冰水混合物  ②过氧化氢溶液  ③高锰酸钾  ④水银

       ⑤用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余物   ⑥液氧

       属于混合物的是            ,属于纯净物的是              属于单质的是              ,属于化合物的是               属于氧化物的是               

    8.从分子角度解释:水蒸发和水电解有什么不同?

     

    9.下列物质中①铁  ②水  ③高锰酸钾  ④二氧化锰  ⑤五氧化二磷 ⑥硫  ⑦双氧水  ⑧氧气,其中属于单质的是       ,(填序号,下同)它们的共同点是                  ,属于化合物的是       ,它们的共同点是          ;若将②④⑤⑦归为一类,称为氧化物,则它们组成上的共同特点是                      

    10.水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。下图为自来水厂净水示意图。

    取水口       反应沉淀池     过滤池       活性炭吸附池     

       清水池       配水泵       用户

       ⑴上图吸附池内的活性炭起      作用,经沉淀,过滤等净化处理后所得的水      纯水(填是或不是

       ⑵自来水厂取水后要除去河水中的泥沙,采用的方法是     ,要除去水中的异味,可用的方法是    ,若水中含有较多的      ,则称为硬水,生活中用        可区分硬水和软水。通过        可以降低水的硬度。

       ⑶有些科学家预言:“世界上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请例举一例节约用水的做法:                  

    教学反思:

     

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