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北师大版七年级上册2.3 绝对值一等奖ppt课件
展开观察下列每对数,并把它们在数轴上标出:
5和- 5,3和 -3,1.5和-1.5
想一想 上述各对数之间有什么特点?
每一对数数字相同,符号不同.
1.借助数轴,理解相反数和绝对值的概念.
2.知道|a|的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系.
3.能求一个数的绝对值和相反数,会利用绝对值比较两个负数的大小.
4.通过运用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用.
甲、乙两人最初都在O城市,现甲要到O城市的东方30km处的A地,乙要到O城市的西方30km处的B地(设定向东为正方向).
请观察这两个数,它们有什么异同点?
如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.
特别地,0的相反数是0.
判断题,看谁回答的又对又快!(1)-10是10的相反数( )(2)10是-1的相反数( )(3)1.5与-1.5互为相反数( )(4)-2是相反数 ( )
相反数的绝对值是相等的,只是符号不同,所以10是-10的相反数.
相反数是成对出现的,所以-2是2的相反数.
方法点拨:求一个数的相反数的方法:求一个具体数的相反数时,只需改变这个数前面的符号,其他部分不变.
下列说法:①-2是相反数; ② 2是相反数;③-2是2的相反数; ④-2和2互为相反数.其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6和- 6,2和 -2,1和-1
表示每对数的两个点在数轴上有什么特点?
表示每对数的两点分别位于原点的两边且到原点的距离相等.
两只狗分别距原点多远?
-3所对应的点与原点的距离是3
3所对应的点与原点的距离是3
在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,且与原点的距离相等.
两只狗在数轴上的位置有什么关系?
在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.用“| |”表示.
“+3的绝对值等于3”用数学符号表示为:
问题1:如果a表示有理数,那么│a│有什么含义?
1.│a│就是数轴上表示数a的点与原点的距离.
2.互为相反数的两个数的绝对值相等.
问题2:互为相反数的两个数的绝对值又有什么关系呢?
|+2|=________,|-2|=________,-|-2|=________,-|+2|=________,|0|=________.
思考: 一个数的绝对值与这个数有什么关系?
(1)正数的绝对值是它本身;
(2)负数的绝对值是它的相反数;
(3) 0的绝对值是0.
(1)当是正数时,|a|=____; (2)当a是负数时,|a|=__; (3)当a=0时,|a|=___.
若字母a表示一个有理数,你知道a的绝对值等于什么吗?
求下列各数的绝对值:
解:|-21|=21;
|-7.8|=7.8;
方法点拨:求一个数的绝对值的方法:先判断这个数是正数、0、还是负数,再根据正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,求出这个数的绝对值.
利用绝对值比较两个负数的大小
(1)在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小:-1.5,-3,-1,-5
(1)–5﹤-3﹤-1.5﹤–1
答:两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
答:|-1.5|=1.5,|-3|=3,|-1|=1,|-5|=5.|-1|﹤|-1.5|﹤|-3|﹤|-5|
(2)求出(1)中各数的绝对值,并比较他们的大小;
解法一 (利用数轴比较两个负数的大小)
因为–5在–1的左边,所以–5﹤–1.
解法二(利用绝对值比较两个负数的大小)
解:(1) 因为| –1| = 1,| –5 | = 5 ,1﹤5, 所以 –1> – 5;
(2) 因为|– | = , |–2.7| =2.7, ﹤2.7,
方法点拨:利用绝对值比较两个负数的大小的步骤:第一步,先求出这两个负数的绝对值;第二步,比较这两个负数的绝对值的大小;第三步,根据“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”得出这两个负数的大小关系.
所以- ﹥–2.7.
1.(2019·四川省中考真题)在0,-1,2,-3这四个数中,绝对值最小的数是( )A.0B.-1C.2D.-3
2.(2019·山东省中考真题)|x-3|=3-x|,则x的取值范围是______.
3.(2020·福州英才中学初三模拟)A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是( )
4.已知│a│=3,│b│=2,│c│=2,有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则a=____;b=_____;c=____.
所以x=4,y=3,故x+y=7.
5.已知|x-4|+|y-3|=0,求 x+y 的值.
解:根据题意可知,x-4=0,y-3=0,
有一只蚂蚁在数轴上爬行,它从原点开始爬,“+”表示蚂蚁沿数轴向右爬,“-”表示蚂蚁沿数轴向左爬,共爬行10次,其数据(单位:cm )统计如下:-7,+5,-3,+2,-1,+6,-4,+4,+7,+3.如果这只蚂蚁每分钟爬3 cm,那么它在这次爬行过程中一共需要几分钟?
解:|-7|+|+5|+|-3|+|+2|+|-1|+|+6|+|-4|+|+4|+|+7|+|+3|
所以它在这次爬行过程中一共需要14分钟.
解:因为BC=CD=DE=EF=1,
因为点B与点F表示的数互为相反数,
所以点D表示的数是0.
如图,数轴的单位长度为1,且数轴上各点之间的距离均为1.
(1)如果点B与点F表示的数互为相反数,那么点D表示的数是什么?
解:因为DE=EF=FG=GH=1, 所以DF=FH.
所以点F表示的数是0.
因为点D与点H表示的数互为相反数,
因为CF=1+1+1=3,所以点C表示的数是-3.24.
(2)如果点D与点H表示的数互为相反数,那么点C表示的数是什么?
负数的绝对值是它的相反数
数轴上表示互为相反数的两个点位于原点的两侧,且到原点距离相等
在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.
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