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    5.3 解决问题的策略 教案
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    小学苏教版五 解决问题的策略教案设计

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    这是一份小学苏教版五 解决问题的策略教案设计,共3页。

     

    练习九

    教材第61~63页的内容。

    1.引导学生用列表的方法整理信息,并解决问题。

    2.培养学生多角度寻求解决问题的策略,增强学生主动运用有关策略解决问题的意识和能力。

    3.体会到“策略”在解决问题过程中的价值,培养学生运用策略解决问题的自觉性。

    重点:用列表的方法整理信息,并能够分析其中的数量关系,解决实际问题。

    难点:培养学生多角度寻求解决问题的策略的能力。

    课件。

    :我们用了两节课的时间,学会了如何运用列表的方法,来解决实际问题的策略。下面,就让我们运用所学,一起来完成下面的练习题。

    1.基础练习。

    练习九第1,这是两道求两数积的和与差的问题。指名学生板演,其他同学在教材上完成,并集体订正。

    (1)求买的大米和面粉一共有多少千克,就是分别求出45袋大米和40袋面粉各重多少千克,然后把两数的积相加即可。

    大米:45×50=2250(千克) 面粉:40×25=1000(千克)

    大米和面粉一共有多少千克:2250+1000=3250(千克)

    (2)求买的大米比面粉多多少千克,就是求45袋大米的总质量比40袋面粉的总质量多多少千克,用减法即可。

    大米比面粉多多少千克:2250-1000=1250(千克)

    练习九第2,两数积的差是多少,先分别求出两个年级采集的树种的总质量,再相减即可。指名学生板演,强调计算要细心。

    练习九第4,根据3瓶橙汁总共750毫升的条件,先用归一法求出每瓶的容积为750÷3=250(毫升),再用归总法求出7瓶橙汁的总容积。

    练习九第5,已知每3分钟自动记录一次,且每3分钟生产的数量一定,用列表法解决,能使题意更加清晰。每3分钟生产54,即每分钟生产54÷3=18()。所以45分钟生产的个数为:18×45=810(),而生产540个所需要的时间,则为:540÷18=30()

    指名学生上讲台动手摆一摆,并让其他同学讨论、交流其他的摆法。

    练习九第8,结合求平均数的方法解决。

    (1)已知每10分钟能装好5,则装好每箱用时2分钟。根据这个数量关系,分别求出装好25箱、30箱需要多少分钟;同理,2分钟装好一箱,则用80分钟、94分钟分别能装好多少箱。

    25×2=50() 30×2=60()

    80÷2=40() 94÷2=47()

    (2)已知每箱装30个猕猴桃时,能装满60箱。根据这个已知条件,先求出猕猴桃的总量为:30×60=1800()。则每箱装24个、50个时,分别能装满多少箱;并且,要用这些猕猴桃装满45箱、90箱时,平均每箱分别装多少个。

    1800÷24=75() 1800÷50=36()

    1800÷45=40() 1800÷90=20()

    2.练习小结。

    运用所学知识,拓展学生思路,用列表法解答两数积之()的实际问题时,关键在于分清题中的数量关系。计算过程中,要及时发现学生存在的问题,要养成良好的计算习惯。

    3.课后练习。

    将练习九其他的练习题,留给学生在课后完成。

    1.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜,晓玲养了12箱蜜蜂。一年大约可以酿多少千克蜂蜜?

    2.一只山雀5大约吃800只害虫。照这样计算,一只山雀9月份大约能吃多少只害虫?

    3.学校组织“社会实践”活动,四年级每班有20人参加,五年级每班有25人参加,六年级每班有28人参加,其中四、五年级各有3个班,六年级有4个班。三个年级一共有多少人参加“社会实践”活动?

    先根据题目的条件和问题列表整理,再解答。

    四年级

    (  )

    每班(  )人参加

    (  )

    五年级

    (  )

    每班(  )人参加

    (  )

    六年级

    (  )

    每班(  )人参加

    (  )

    合计

    三个年级一共有(  )人参加

      

    一个停车场,收费情况是:小汽车第一个小时3,以后每小时2,面包车第一个小时5,以后每小时4元。李叔叔开面包车,王叔叔开小汽车,两人都交了13元停车费。你知道王叔叔和李叔叔各停车多少小时吗?

    课堂作业新设计

    1. 375÷5×12=900(千克)

    2. 800÷5×30=4800()

    3.

    四年级

    (3)

    每班(20)人参加

    (60)

    五年级

    (3)

    每班(25)人参加

    (75)

    六年级

    (4)

    每班(28)人参加

    (112)

    合计

    三个年级一共有(247)人参加

    3×20+3×25+4×28=247()

    思维训练

    时间

    1小时

    2小时

    3小时

    4小时

    5小时

    6小时

    合计停车费

    面包车

    5

    4

    4

    13

    小汽车

    3

    2

    2

    2

    2

    2

    13

      李叔叔停车3小时,王叔叔停车6小时。

    教材习题

    练习九

    1.(1)50×45=2250(千克) 25×40=1000(千克) 2250+1000=3250(千克)

    (2)2250-1000=1250(千克)

    2.20×4=80(千克) 28×3=84(千克) 84-80=4(千克) 检验略

    3. 4 5 18……29 17……16

    4. 750÷3×7=1750(mL) 检验略

    5.54÷3=18() 18×45=810() 540÷18=30()

    6. 36 8 4 4 12 3

    7.350÷5=70() 70×12=840() 700÷70=10()

    8.(1)50 60 40 47 (2)75 36 40 20

    9. 24×3÷4=18()

    10.56×6=336() 买篮球:336÷48=7() 排球单价:336÷8=42()

    11.(1)384÷6+32=96() (2)64×6÷4=96()

    12. 14 4 3

    13. 12×20+18×36=888(千克)

    14.(1)65×3-12×4=147() (2)50×2-12×4=52()

    (3)(答案唯一)小芳比小红少用多少元?

    15.(答案唯一)张明每分钟打的字比刘莉每分钟打的多多少个?

    16. 90×6÷(6+3)=60()

    17. 270÷(180÷2)=3()

    18.(75+66+53+59+71+77+75)÷7=68() 68×30=2040()

    思考题

    两杯水重:980-740=240()

    每杯水重:240÷2=120()

     

     

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