搜索
    上传资料 赚现金
    小学科学冀人版(2017)三年级上册教案《测量体积》
    立即下载
    加入资料篮
    小学科学冀人版(2017)三年级上册教案《测量体积》01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    冀人版 (2017)三年级上册2 测量体积教学设计

    展开
    这是一份冀人版 (2017)三年级上册2 测量体积教学设计,共3页。教案主要包含了第1课时,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,第2课时等内容,欢迎下载使用。




    【第1课时】


    【教学目标】


    1.认识测量物体体积的仪器,知道体积的常用单位。


    2.知道正确测量物体体积的方法,学会用科学的方法比较液体的多少。


    3.在进行测量液体体积的过程中,体会科学的严谨。


    4.知道量筒是常用的测量体积的工具,知道体积的常用单位。


    5.知道正确测量液体体积的方法。


    6.在进行测量液体体积的过程中,体会科学的严谨。


    【教学重点】


    知道正确测量液体体积的方法。


    【教学难点】


    学会用科学的方法比较液体的多少。


    【教学准备】


    量筒、量杯、水、课件。


    【教学过程】


    一、导入


    同学们的水杯多种多样、形状各异,谁的杯子能装更多的水?


    二、认识测量仪器


    1.体积:物体占有空间的大小称作物体的体积。


    液体常用的体积单位一般是:升(L)、毫升(mL)


    2.认识量筒和量杯。


    量杯下小上大,刻度下疏上密;而量筒上下的粗细相同,刻度均匀。


    3.观察量筒的单位、起始刻度、最大量程、最小刻度值。


    三、测量水的体积


    1.将水倒入量筒里:左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿水瓶,使瓶口紧挨着量筒口,缓缓流入。


    2.将量筒放置在水平桌面上,待液面稳定后平视液面,读数并记录结果。


    四、量筒的使用


    1.会选:根据被测液体的多少选择合适量程的量筒。


    2.会放:量筒要平稳放在水平桌面上。


    3.会看:待液面稳定后,平视液面。


    4.会读:根据量筒的最小刻度值读数并记录结果。


    【第2课时】


    【教学目标】


    1.巩固测量液体体积的方法。


    2.知道正确测量不规则固体体积的方法。


    3.在进行测量物体体积的过程中,培养学生的动手能力。


    【教学重点】


    会用排水法正确测量不规则固体的体积。


    【教学难点】


    掌握排水法。


    【教学准备】


    量筒、量杯、胡萝卜、水、课件。


    【教学过程】


    一、导入


    请一位同学说说乌鸦喝水的故事,并请同学们思考乌鸦利用了什么规律?


    二、固体体积的单位


    立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)、立方米(m3)等。


    1毫升=1立方厘米1升=1立方分米


    三、测量胡萝卜的体积


    生活中有很多形状不规则的物体,如胡萝卜和石子等。用量筒能直接测量这些物体的体积吗?


    1.在量筒中加入适量的水,记录水的体积。


    2.将胡萝卜完全浸入水中,记录水和胡萝卜的总体积。


    3.用水和胡萝卜的总体积减去水的体积,就是胡萝卜的体积。


    4.如果胡萝卜体积太大,不能直接放入量筒,如何测量它的体积呢?


    5.学生动手测量。


    四、应用与拓展


    自制量杯


    依次用量筒取相同体积的水倒入透明的杯子,分别在杯壁上标记出水面的位置作为刻度,这个量杯就可以测量体积了。
    相关教案

    小学科学冀人版 (2017)三年级上册10 水和水蒸气教学设计: 这是一份小学科学冀人版 (2017)三年级上册10 水和水蒸气教学设计,共3页。教案主要包含了情境与问题,探究与发现,应用与拓展,本课总结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    小学科学冀人版 (2017)三年级上册3 测量质量教学设计: 这是一份小学科学冀人版 (2017)三年级上册3 测量质量教学设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    小学科学冀人版 (2017)三年级上册4 测量温度教案设计: 这是一份小学科学冀人版 (2017)三年级上册4 测量温度教案设计,共1页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map