





所属成套资源:2026年秋苏教版六年级科学上册(教案+课件+课时作业)
六年级上册(2024)4 自热的“暖宝宝”示范课ppt课件
展开 这是一份六年级上册(2024)4 自热的“暖宝宝”示范课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了学习目标,变化中的能量,拆开暖宝宝看一看,五组对比实验设计,不加铁粉✗,不加活性炭✗,不加盐✗,不加水✗,不加蛭石粉✗,自热食物的发热原理等内容,欢迎下载使用。
科学观念:认识化学变化伴随能量变化(吸热或放热)
科学思维:通过对比实验推断各物料的作用
探究实践:拆解暖宝宝,设计并实施对比实验
态度责任:正确使用发热产品,树立安全意识
产生新物质的变化总是伴随能量的变化:
木柴燃烧 → 放出热量 ?
植物光合 → 吸收能量 ☀️
暖宝宝的分层结构:① 贴膜(不透气外包装)② 明胶层③ 多孔内膜层 (孔眼极细≈头发丝1%)④ 物料层 ★核心★ (铁粉+活性炭+盐+ 蛭石粉+水)⑤ 无纺布层(透气保护)去掉外包装后,氧气进入物料层…
探究:暖宝宝发热的秘密
实验步骤:① 塑料瓶中加入 活性炭4勺+盐1勺 +水1勺+蛭石粉1勺 +铁粉1勺② 插入温度计,摇匀③ 记录初始温度④ 每2分钟记录一次 连续8分钟⚠️ 铁粉最后加入!
完整配方(对照):铁粉+活性炭+盐+水+蛭石粉 ✓
步骤1:放入需加热的食物
步骤2:下层加入发热包倒入冷水至刻度线
暖宝宝 vs 自热锅:有什么不同?
暖宝宝:• 铁粉缓慢氧化放热• 持续几小时~十几个小时• 温度较低(≤60℃)自热锅:• 生石灰+水剧烈反应• 几分钟完成加热• 温度高(可达100℃以上)⚠️ 发热包禁止食用! 远离明火!
判断下列变化:吸热画"√",放热画"×"
天然气燃烧 □(放热)
生石灰加冷水 □(放热)
蜡烛燃烧:一边吸热 一边放热
蜡烛燃烧时:? 吸热部分:固态蜡 → 液态 → 气态(只是状态改变, 无新物质→物理变化)? 放热部分:气态蜡燃烧 → 火焰(产生新物质→化学变化)就这样,蜡烛一边吸热一边放热,直到烧完!
产生新物质的变化(化学变化)总伴随能量变化——要么放热,要么吸热
暖宝宝发热原理:铁粉在氧气作用下氧化,缓慢放出热量
自热食物原理:生石灰加水剧烈反应,快速放出大量热量
蜡烛燃烧同时包含吸热(熔化/汽化)和放热(燃烧)两个过程
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