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      第五单元 制作简易乐器《制作与展示》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版(新教材)小学科学四年级上册

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      小学科学人教鄂教版(2024)四年级上册(2024)制作与展示随堂练习题

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      这是一份小学科学人教鄂教版(2024)四年级上册(2024)制作与展示随堂练习题,共5页。试卷主要包含了填空,选择,判断,故障分析简答,简答,实操思考等内容,欢迎下载使用。
      一、填空
      1.制作简易乐器应当严格对照小组的________进行组装。
      2.作品组装完毕,第一件事要做________,检验发声效果。
      3.吸管排箫吹奏无声,最常见故障是底部________,空气柱无法稳定振动。
      4.工程实践循环过程:设计→制作→________→调试改进。
      二、选择
      1.评价自制简易乐器,最重要评判标准是()
      A.装饰是否精美 B.发声、音调变化效果 C.材料是不是新的
      2.橡皮筋弦乐器,橡皮筋总是滑脱,合理处理方式()
      A.纸盒边缘开卡口固定或者胶带加固 B.放弃橡皮筋改用绘画装饰 C.加大敲击力度
      3.展示自制乐器时,下面哪一项不是必须介绍()
      A.乐器发声原理 B.调试遇到的问题 C.制作材料的购买地点
      三、判断
      1.制作过程可以完全抛开图纸,随心所欲改造。()
      2.乐器声音不理想,要结合振动知识查找故障,再修改调整。()
      3.展示作品既要简单演奏,也要讲解科学原理。()
      能力提升层
      四、故障分析简答
      1.小组制作纸盒橡皮筋吉他,拨动橡皮筋几乎听不到声音,请写出2条故障原因以及对应的解决措施。
      2.自制排箫,部分吸管能吹响,部分吸管几乎没有声音,请推测故障是什么,怎样处理?
      五、简答
      小组上台展示自制简易乐器,需要向同学介绍哪些核心内容?
      实践探究层
      六、实操思考
      如果家里利用塑料瓶、米粒自制沙锤:
      1.沙锤属于哪一类乐器:________
      2.测试发现沙锤声音很微弱,请给出两种可行改进办法:
      ①________________________________
      ②________________________________
      3.如何让沙锤可以发出两种不同音调?
      参考答案
      基础巩固层
      一、填空
      1.设计图纸
      2.发声测试
      3.漏气
      4.测试
      二、选择
      1.B
      2.A
      3.C
      三、判断
      1.×
      2.√
      3.√
      能力提升层
      四、故障分析简答
      1.答:故障①橡皮筋过于松弛;措施:拉紧橡皮筋。故障②缺少共鸣箱体;措施:固定在空心纸盒上,利用纸盒放大声音。(橡皮筋没有绷紧、固定不到位合理也可)
      2.答:故障:不出声的吸管底部密封不严,发生漏气。处理:使用橡皮泥或者密封材料,把吸管底部封堵严实,保证不漏气。
      五、简答
      答:①介绍乐器名称和所属类别;②说明发声振动部位与调节音调的方法;③说明制作测试过程遇到的故障与调试改进办法;④进行简单演奏演示。
      实践探究层
      六、实操思考
      1.打击乐器
      2.①适当增加瓶内米粒数量;②更换质地更硬的瓶子。
      3.准备两个大小不一样塑料瓶,装入米粒,摇晃,瓶子大小不同,振动不一样,得到两种音调。(合理即可)

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