人教版PEP（2024）五年级上册（2024）Unit 1 Different friendsPart A精品课后测评

这是一份人教版PEP（2024）五年级上册（2024）Unit 1 Different friendsPart A精品课后测评
【基础练习】
看图选词填空。

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读句子，选择最佳选项替换划线部分，考察同义 / 同类替换
( ) 1. Chen Jie is lvely. We all like her.
hard-wrking ld clever yung busy tall and strng
lvely kind and friendly tall and thin
friendly
ftball
C. fruit
( ) 2. She is hardwrking. She lves ging t schl.
tall
diligent
C. quiet
( ) 3. The girl is clever. She can answer many difficult questins.
smart
B. strng
C. shy
( ) 4. My sister is yung.
ld
little
C. helpful
( ) 5. He is a quiet by. He desn’t talk much.
lvely
silent
C. hardwrking
( ) 6. Zhang Peng is strng.
big
tall
C. clever
【提升练习】
三、选词填空（每词限用一次，共 2 篇）
Amy: Lk! That girl is Chen Jie.
Tm: What’s she like? Is she _____________?
Amy: Yes. She lks cute. And she is ______________. She can wrk ut difficult prblems.
Tm: Is she ld?
Amy: N, she is ______________.
Tm: Is she ______________?
Amy: Sure! She lves ging t schl.
Mike: What’s he like? Is he ______________?
Jhn: Yes. He is nt shrt.
Mike: Is he ______________?
Jhn: Yes. He can play basketball well.
Mike: Is he active?
Jhn: N. He is ______________.
Mike: Is he nice t yu?
Jhn: Of curse. He is ______________.
四、根据图片和对话，填写一个恰当单词。
1.
—What’s the girl like? —She is ________. She desn’t like talking.
2.
—Is yur brther ________? —Yes. He always finishes his hmewrk n time.
3.
—Why d yu like Lily? —She is ________. She is kind t everyne.
4.
—Tm can wrk ut the difficult puzzle. —Ww! He is s ________.
5.
—Is the student ld? —N, he is very ________.
6.
—Lk at that little girl! —She is s ________. Everyne wants t play with her.
五、仿写句子，贴合本课时核心句型
例：lvely
—What’s she like?
—She’s lvely.
1.clever
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例：hard-wrking
She is hard-wrking.
2. quiet
例：yung and friendly
—What’s he like?
—He’s yung and friendly.
3. tall and clever
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—____________________________________
例：Is she lvely?
Yes, she is.
he hard-wrking
—____________________________________
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例：She isn’t quiet. She’s active.
5. He isn’t yung. ________________________
例：Chen Jie is different. She’s lvely and clever.
6. Amy is different. ________________________
【答案与解析】
看图选词填空。
第一组 3 张图（老人、婴儿、四格女孩图）
第一张图（拄拐老爷爷）：答案：ld 解析：画面是白发年长老人，ld 表示 “年老的”。
第二张图（小婴儿）：答案：yung 解析：画面是婴幼儿，yung 表示 “年幼的、年纪小的”。
第三张四格女孩图：答案依次：lvely、clever、kind and friendly、hard-wrking 解析：左上挥手女孩可爱→lvely；右上思考做题聪明→clever；左下帮妈妈做家务友善→kind and friendly；右下图书馆读书勤奋→hard-wrking。
第二组 3 张图（办公男士、男女对比图）
第一张图（伏案办公男士）：答案：busy 解析：人物一直在电脑前工作，画面标注 busy，词义 “忙碌的”。
第二张双人图（一男一女）：答案依次：tall and strng、tall and thin 解析：左边男士高大健壮→tall and strng；右边女士高挑纤细→tall and thin。
二、读句子，选择最佳选项替换划线部分（同义 / 同类替换）
答案：B 解析：划线词 lvely（可爱的）是形容人物性格的形容词；B 选项 friendly（友好的）同样描述人物性格，属于同类词；A 重复题干单词、C fruit（水果）是物品名词，不能修饰人，排除。
答案：B 解析：划线词 hard-wrking 意为勤奋的；B diligent 和它是同义词；A tall（高的）描述身高，C quiet（安静的）描述性格，词义不符，排除。
答案：A 解析：划线词 clever 意思是聪明的；A smart 和 clever 互为同义词；B strng（强壮的）、C shy（害羞的）和 “聪明” 无关，排除。
答案：B 解析：划线词 yung 指年纪小的；B little 可用来形容人年纪幼小，词义相近；A ld（年老的）是反义词，C helpful（乐于助人的）描述性格，排除。
答案：C 解析：划线词 quiet 表示安静、不爱说话；C silent（沉默寡言的）是近义词；A lvely（可爱的）、B hard-wrking（勤奋的）语义不匹配，排除。
答案：B 解析：划线词 strng（强壮的）属于描述身材外形的形容词；B tall（高的）同样形容人体外形，为同类词；A big 一般不形容人体身材，C clever（聪明的）描述头脑，排除。
三、选词填空（每词限用一次，共 2 篇对话）
对话 1 词框：lvely、clever、yung、hard-wrking
答案：lvely 解析：下一句 “She lks cute.”（她看起来很可爱），cute 和 lvely 同义，填 lvely。
答案：clever 解析：后文 “She can wrk ut difficult prblems.” 她能解开难题，说明她很聪明，填 clever。
答案：yung 解析：问句 “Is she ld?”（她年纪大吗？），答句用 N 否定，和 ld 相对的词是 yung。
答案：hard-wrking 解析：答句 “She lves ging t schl.” 她热爱上学，说明她学习勤奋，填 hard-wrking。
对话 2 词框：tall、strng、quiet、friendly
答案：tall 解析：答句 “Yes. He is nt shrt.” 他不矮，和 shrt 相对的外形词是 tall（高的）。
答案：strng 解析：答句 “He can play basketball well.” 他篮球打得很好，说明身体强壮，填 strng。
答案：quiet 解析：问句 “Is he active?” 他活泼吗？答句用 N 否定，active（活泼的）反义词是 quiet（安静的）。
答案：friendly 解析：问句 “Is he nice t yu?” 他对你好吗？nice 和善的，对应 friendly（友好的）。
四、根据图片和对话，填写一个恰当单词
答案：quiet 解析：后半句 “She desn’t like talking.” 她不爱说话，对应形容词 quiet（安静的）。
答案：hard-wrking 解析：后文 “He always finishes his hmewrk n time.” 他总能按时完成作业，体现勤奋，填 hard-wrking。
答案：friendly 解析：句子 “She is kind t everyne.” 她对所有人都很和善，kind 和 friendly（友好的）含义相近。
答案：clever 解析：前文 “Tm can wrk ut the difficult puzzle.” 汤姆能解开难题，说明他很聪明，填 clever。
答案：yung 解析：问句 “Is the student ld?” 这个学生年纪大吗？否定回答，ld 的反义词是 yung（年纪小的）。
答案：lvely 解析：后文 “Everyne wants t play with her.” 所有人都想和她一起玩，说明女孩很可爱，填 lvely。
五、仿写句子，贴合本课时核心句型
标准答案： —What’s she like? —She’s clever. 解析：套用例句固定句型 What’s she like?（询问人物外貌性格），答句结构 She’s + 形容词，将例句形容词替换为 clever。
标准答案：She is quiet. 解析：例句结构为主语 + be 动词 + 形容词，直接替换形容词 hard-wrking 为 quiet。
标准答案： —What’s he like? —He’s tall and clever. 解析：例句为两个形容词并列描述人物，直接把 yung and friendly 替换成 tall and clever，问答句型不变。
标准答案： —Is he hard-wrking? —Yes, he is. 解析：例句是 Is 引导的人物一般疑问句，主语替换为 he，形容词换为 hard-wrking；肯定回答统一为 Yes, he is.
标准答案：He’s ld. 解析：例句结构为主语 + be + 形容词，yung（年轻的）反义词是 ld（年老的），句式保持不变。
标准答案：She’s hard-wrking and friendly. 解析：例句结构 “人名 is different. She’s 形容词 1 and 形容词 2”，选用本课时两个重点性格形容词 hard-wrking、friendly 完成仿写。