小学科学大象版（2024）四年级上册（2024）第一单元 冷与热2 凹陷的保鲜膜图文ppt课件

这是一份小学科学大象版（2024）四年级上册（2024）第一单元 冷与热2 凹陷的保鲜膜图文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了问题与假设，探究与结论，反思与评价，应用与迁移等内容，欢迎下载使用。
碗刚从冰箱里拿出来，上面的保鲜膜怎么凹陷下去了？
是什么原因导致保鲜膜凹陷？提出自己的假设。
实验：空气遇冷体积变化设计实验方案，验证自己的假设。
实验方案我的假设：空气遇冷后体积变小了。材料：针筒、软塞、冰水··.·步骤：1.用针筒吸入一些空气。2.用软塞将针筒的排气孔堵住，观察并记录活塞的位置。
3.将针筒放入冰水中，观察并记录活塞的位置。
根据实验方案进行实验，观察针筒放入冰水前后活塞的位置变化，并做好记录。
水和金属遇冷后会发生什么现象？
1.活塞下降，证明空气遇冷后体积变小了。2.液柱下降，证明水遇冷后体积变小了。3.铜球不能穿过铜环,证明铜环遇冷后体积变小了。
比较、分析实验现象，得出结论。
一般物体受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩，我们将这种现象称为热胀冷缩。
我们是怎样发现物体热胀冷缩这个规律的？
我们先通过几个实验发现气体、液体和固体受热后体积都会膨胀。
这是我们比较一系列实验现象后总结出的规律。
然后又通过几个实验发现气体、液体和固体遇冷后体积都会收缩。
把它们总结起来就叫热胀冷缩。
我们可以利用热胀冷缩的规律来解释这些现象吗?
夏天气温高，电线受热膨胀变长，所以下垂。冬天气温低，电线遇冷收缩变短，所以绷紧。
开始加热，空气受热膨胀，热气球上升。停止加热，空气遇冷收缩，热气球下降。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？