冀人版（2024）六年级上册（2024）第三单元 资源的利用与保护14 回收与再利用巩固练习

这是一份冀人版（2024）六年级上册（2024）第三单元 资源的利用与保护14 回收与再利用巩固练习，共5页。
一、仔细想，认真填。
1．生活垃圾种类繁多、成分复杂，如果全部混合焚烧或填埋，不仅会占用大量土地，还会________环境。
2．可回收物包括纸类、塑料、________、玻璃、织物等。
3．剩菜剩饭、瓜果皮壳等属于________垃圾。
4．电池（________除外）、过期药品、灯管等属于有害垃圾。
5．巧用废旧物品可以延长物品的________期，降低垃圾的产生量和清运量。
【知识巩固，练一练】
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）
6．生活垃圾分类投放可以节约资源、减少污染。（ ）
7．烟蒂、卫生纸属于可回收物。（ ）
8．废旧电池属于有害垃圾，应该专门回收处理。（ ）
9．宠物粪便属于厨余垃圾。（ ）
10．破旧的玻璃瓶洗净后可以回收再利用。（ ）
三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）
11．下列物品中，属于有害垃圾的是（ ）。
A． A．过期药品
B． B．旧报纸
C． C．果皮菜叶
12．下列物品中，属于可回收物的是（ ）。
A． A．用过的卫生纸
B． B．旧报纸
C． C．烟蒂
13．菜帮菜叶、剩菜剩饭应该投入（ ）。
A． A．可回收物垃圾桶
B． B．有害垃圾桶
C． C．厨余垃圾桶
14．对废旧物品进行巧妙设计、合理组合，主要目的是（ ）。
A． A．延长物品使用期，减少垃圾产生
B． B．增加垃圾清运量
C． C．让垃圾混在一起
15．下列关于垃圾分类意义的说法，不正确的是（ ）。
A． A．可以节约资源、变废为宝
B． B．可以减少对环境的污染
C． C．会增加垃圾的填埋量
四、相互对应，我会连。
16．穿针引线。
将左、右两栏相关内容用线连起来
易拉罐 再造纸浆
废纸 清洗消毒后重复使用
玻璃瓶 熔炼后制成新金属制品
废塑料 再生塑料颗粒
旧衣物 捐赠或制成拖把、抹布
【思维提升，探一探】
五、看清问题，认真回答。
17．生活垃圾分类投放有什么意义？请写出两点。
六、实验操作我能行。
18．实验名称：制作简易杆秤实验
实验材料：粗细均匀的木棍（作秤杆）1根、纸盘（作秤盘）1个、细线若干、螺母或小石块（作秤砣）1个、胶带、剪刀等。
实验步骤：
1．在纸盘边缘均匀地打3～4个小孔，穿上细线，把纸盘吊在秤杆的一端，作为秤盘。
2．在秤杆上选一个合适的位置系上提绳，作为提纽。
3．把秤砣用细线系好，挂在秤杆的另一侧。
4．在秤盘里放入要称量的物体，移动秤砣，使秤杆保持平衡。
5．在秤杆上做好标记，用已知质量的硬币等标出刻度。
6．用做好的杆秤称量几种小物体，把结果记录在表格中。
实验记录：
冀人版六上科学3.4 回收与再利用 同步练习作业
参考答案（含解析）
一、填空题
1．污染
解析：生活垃圾如果不能分类回收利用而全部混合焚烧或填埋，不仅占用大量土地，还会污染环境。
2．金属
解析：纸类、塑料、金属、玻璃、织物等都是可以回收再利用的可回收物。
3．厨余
解析：禽畜内脏、菜帮菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮壳、食用油脂等属于厨余垃圾。
4．无汞干电池
解析：电池（无汞干电池除外）、家用化学品、灯管、X光片、过期药品等属于有害垃圾。
5．使用
解析：根据废旧物品的材料、功能和形状巧妙设计、合理组合，可以延长物品的使用期，降低垃圾的产生量和清运量。
二、判断题
6．√
解析：分类投放有利于回收利用和分类处理，可以节约资源、减少污染，意义重大。
7．×
解析：烟蒂、卫生纸、宠物粪便、破碎陶瓷、塑料袋等属于其他垃圾，不属于可回收物。
8．√
解析：电池（无汞干电池除外）属于有害垃圾，随意丢弃会污染土壤和水源，应专门回收处理。
9．×
解析：宠物粪便、烟蒂、卫生纸、破碎陶瓷、塑料袋等属于其他垃圾。
10．√
解析：玻璃属于可回收物，洗净后可以回收加工再利用。
三、选择题
11．A
解析：过期药品、废旧灯管、电池（无汞干电池除外）、X光片等属于有害垃圾；旧报纸是可回收物，果皮菜叶是厨余垃圾。故选A。
12．B
解析：纸类、塑料、金属、玻璃、织物等属于可回收物，旧报纸属于纸类可回收物；卫生纸、烟蒂属于其他垃圾。故选B。
13．C
解析：菜帮菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮壳等属于厨余垃圾，应投入厨余垃圾桶。故选C。
14．A
解析：对废旧物品巧妙设计、合理组合，可以延长物品的使用期，降低垃圾的产生量和清运量，减少进入填埋场和焚烧发电厂的垃圾量。故选A。
15．C
解析：垃圾分类投放有利于回收利用，减少垃圾的产生量和清运量，减少填埋量，而不是增加填埋量。故选C。
四、相互对应，我会连。
16． 易拉罐—熔炼后制成新金属制品；
废纸—再造纸浆；
玻璃瓶—清洗消毒后重复使用；
废塑料—再生塑料颗粒；
旧衣物—捐赠或制成拖把、抹布
解析：这些废旧物品都属于可回收物，经过回收加工或巧妙设计可以重新利用，变废为宝，减少垃圾。
五、简答题
17．答：示例：①有利于资源回收利用、变废为宝，节约资源；②有利于减少环境污染，减少垃圾的填埋量和清运量。（合理即可）
解析：垃圾分类的意义可以从节约资源、减少污染、减少清运和填埋量等角度回答。
18．实验记录（示例）：示例：橡皮约10克、小石子约20克、笔帽约5克。
称量的物体
杆秤读数（克）
橡皮
小石子
笔帽
实验结论：利用废旧物品可以制作出简易杆秤，说明废旧物品经过巧妙设计、合理组合可以重新利用，延长物品使用期，减少垃圾产生量。
称量的物体
杆秤读数（克）
橡皮
约10克
小石子
约20克
笔帽
约5克
实验结论：利用废旧物品可以制作出简易杆秤，说明废旧物品经过巧妙设计、合理组合可以重新利用，延长物品使用期，减少垃圾产生量。
解析：杆秤利用杠杆平衡原理称量物体的质量。用废旧木棍、纸盘制作杆秤，是“巧用废旧物品”的实践，体现了回收与再利用的意义。