大象版科学四上第三单元单元检测卷（学生版+教师版）

这是一份大象版科学四上第三单元单元检测卷（学生版+教师版），文件包含大象版科学四年级上册第三单元动物与环境单元检测卷教师版含答案docx、大象版科学四年级上册第三单元动物与环境单元检测卷学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
大象版科学四年级上册第三单元 动物与环境 单元检测卷（教师版·含答案与解析）（考试时间：60分钟 满分：100分）姓名：________ 班级：________ 得分：________一、填空题（每空2分，共20分）1. 不同的动物有不同的感知环境的方式，它们分别通过皮肤、四肢、翼、______、______等接触和感知环境。2. 蝙蝠依靠______回声定位感知与物体的距离。3. 很多动物依赖______筑巢或作为庇护所，大自然为动物提供安家所需要的各种材料。4. 动物维持生命需要空气、水、食物和适宜的______等。5. 动物适应季节变化的方式有储存食物、换毛换羽、______、______等。6. 土壤温度为25℃时，蚯蚓正常活动；土壤温度为______℃时，蚯蚓活动减少，接近休眠。7. 自然环境中的水、阳光、空气、______的变化对动物的生存有着重要影响。二、选择题（每题3分，共15分）1. 蚂蚁感知环境的主要器官是（ ） A. 眼睛 B. 触角 C. 翅膀 D. 脚2. 大雁过冬的方式是（ ） A. 冬眠 B. 储存食物 C. 迁徙 D. 换羽3. 把鲫鱼侧线抹上凡士林后，鲫鱼对水流的反应（ ） A. 更灵敏 B. 变慢 C. 没有变化 D. 更活跃4. 北极熊适应寒冷环境的特点是（ ） A. 皮毛厚密 B. 身体会变色 C. 会夏眠 D. 眼睛特别大5. 下列属于在季节变化时储存食物的动物是（ ） A. 大雁 B. 蛇 C. 松鼠 D. 麻雀三、判断题（每题2分，共10分）1. 所有动物都用相同的方式感知环境。（ ）2. 鲫鱼的侧线能感知水流。（ ）3. 动物筑巢只是为了睡觉。（ ）4. 动物维持生命离不开空气、水和食物。（ ）5. 适应环境者生存，不适应者就会被淘汰。（ ）四、连线题（每线2分，共10分）将左边的现象与右边对应的内容用线连起来。请在答题区写出你的连线对应关系（如：1-B，2-C……）答：____________________________________________________五、实验探究题（共25分）（一）鲫鱼侧线实验（12分）选择两条大小接近的鲫鱼，把其中一条身体两侧的侧线抹上凡士林，然后将两条鲫鱼同时放入鱼缸，用手轻轻拍打水面，观察两条鲫鱼的反应。1. 实验中为什么要选择两条大小接近的鲫鱼？（4分）2. 观察到什么现象？（4分）3. 可以得出什么结论？（4分）（二）蚯蚓温度实验（13分）将同样的土壤分别放进两个玻璃水槽中，各放入3条蚯蚓，分别放入装有温水的大盆和装有冷水的大盆中，观察蚯蚓的活动状况。1. 实验中相同的条件和不同的条件分别是什么？（5分）2. 冷水中的蚯蚓怎样活动？（4分）3. 这个实验说明了什么？（4分）六、简答题（每题5分，共20分）1. 动物感知环境的本领有哪些？请举出三个例子。2. 动物筑巢有哪些作用？3. 动物适应季节变化有哪些方式？请各举一例。4. 自然环境的变化对动物有什么影响？请举例说明。— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 参考答案与解析一、填空题（每空2分，共20分）1. 鳍；鳃 解析：这是"动物的感知本领"一课总结出的结论。2. 超声波 解析：蝙蝠靠超声波回声定位感知与物体距离。3. 植物 解析：动物筑巢材料多来自植物，如树枝、干草。4. 温度 解析：这是饲养小动物一课总结的结论。5. 冬眠；迁徙 解析：动物以多种方式适应季节变化。6. 5 解析：温度对蚯蚓活动影响很大。7. 温度 解析：这是"动物与环境变化"一课的结论。二、选择题（每题3分，共15分）1. B 解析：蚂蚁的触角既能触摸物体，又能辨别气味。2. C 解析：大雁冬天飞向南方，春天飞回北方，靠迁徙越冬。3. B 解析：侧线被凡士林堵住后感知水流能力下降，反应变慢。4. A 解析：北极熊皮毛厚密，能耐寒。5. C 解析：松鼠秋天储存食物过冬；大雁迁徙、蛇冬眠、麻雀换羽。三、判断题（每题2分，共10分）1. × 解析：不同动物感知方式不同，有触角、皮肤、超声波、侧线等。2. √ 解析：侧线抹上凡士林后反应变慢，证明侧线感知水流。3. × 解析：还有躲避天敌、繁殖后代、御寒取暖等作用。4. √ 解析：还需要适宜的温度。5. √ 解析：这是"物竞天择，适者生存"的规律。四、连线题（每线2分，共10分）参考答案： 蝙蝠 —— 超声波回声定位 蚂蚁 —— 触角辨别气味 鲫鱼 —— 侧线感知水流 青蛙 —— 皮肤感知环境变化 大雁 —— 迁徙越冬解析：每条连线对应一种动物的感知本领或适应行为，需准确对应。五、实验探究题（共25分）（一）鲫鱼侧线实验1. 控制变量，保证两条鱼除"侧线是否被堵"外其他条件基本相同，使实验结果可比、可靠。2. 没有抹凡士林的鲫鱼反应灵敏；抹了凡士林的鲫鱼反应很慢。3. 鲫鱼的侧线能感知水流。（二）蚯蚓温度实验1. 相同的条件：土壤相同、蚯蚓数量和大小相同；不同的条件：土壤温度不同（温水盆约25℃，冷水盆约5℃）。2. 蚯蚓一直不动，也不吃东西，活动减少，接近休眠。3. 温度对蚯蚓的活动状态影响很大：温度适宜时正常活动，温度低时活动减少甚至休眠。六、简答题（每题5分，共20分）1. ①蝙蝠依靠超声波回声定位感知与物体的距离；②蚂蚁用触角触摸物体、辨别气味；③鲫鱼用侧线感知水流；④青蛙用皮肤感知环境变化；⑤大象跺脚使地面震动向同伴发出警告。（举出三个即可）2. 动物的巢穴可以帮助它们躲避天敌、保护自己；动物们睡觉休息、繁殖后代、御寒取暖都需要巢穴。3. ①储存食物：松鼠；②换毛、换羽：野生绵羊、麻雀；③冬眠：蛇；④迁徙：大雁、燕子、天鹅。4. 自然环境中的水、阳光、空气、温度的变化对动物的生存有重要影响。例如：温度降低时蚯蚓活动减少接近休眠，蛇冬眠；天气变冷时大雁南飞、绵羊换毛。动物通过不同方式适应环境变化，适应环境者生存，不适应者被淘汰。现象/内容科学原理/对应内容蝙蝠超声波回声定位蚂蚁触角辨别气味鲫鱼侧线感知水流青蛙皮肤感知环境变化大雁迁徙越冬