语文统编版（2024）23 古人谈读书作业ppt课件

这是一份语文统编版（2024）23 古人谈读书作业ppt课件，共3页。PPT课件主要包含了第一章节，话题讨论检查预习，第二章节，字词掌握感知课文，第三章节，随堂练习自我检测，第四章节，总结评价课后作业，古人谈读书，温故知新复习回顾等内容，欢迎下载使用。
主题解说： （一）选自《论语》，主要讲学习态度和方法。告诫我们要勤奋好学，不耻下问。 （二）选自《训学斋规》，主要讲朱熹的读书三到：心到、眼到、口到。告诫我们读书最重要的是用心。
孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国（今山东曲阜）人。著名思想家、政治家、教育家，儒家思想创始人。被誉为“万世师表”、“千古圣人”，被联合国教科文组织评为“世界十大思想家之首”。相传孔子有弟子三千，其中有七十二贤人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作。
例：这位学者博闻强识（ ），对事物往往有独到的见解和深刻的认识（ ）。
例：这篇议论（ ）文的观点十分清晰， 《论（ ）语》是经典的古籍。
知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
知之为知之，不知为不知，是知也。
聪敏又喜好学习，不以向比自己地位低或学问不如自己的人请教为耻。 
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。
我不是生来就有知识的人，而是爱好古代圣贤之道，勤奋地追求知识的人。 
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学习（就像追赶什么似的）生怕赶不上，学到了还唯恐会丢失了。 
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
我曾经整天不吃，整夜不睡，用（这个时间）来思考问题，但并没有什么用，还不如去学习。
读一读，说一说：你从孔子身上学到了哪些学习态度和方法呢？
世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪②方磨铁杵，白怪而问之，媪曰：“欲做针。”白曰：“铁杵成针，得乎？”曰：“但需工夫深！”太白感其意，还而终业。媪自言姓武，今溪旁有武氏岩。
借助注释理解古文内容。
一、根据语境，选择正确的解释。
我并非是生来就什么都知道的人，只是喜欢古人的文化，是个勤勉求知的人。
默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦。
三、联系自己的读书体会，说说课文中的哪些内容对你有所启发。
如：读书要诚实，知道就是知道，不知道就是不知道，要敢于向地位或学识比自己低的人请教……
知之为知之， ，是知也。敏而好学， 。默而识之， ， 。我非 ，好古， 。 ，犹恐失之。吾尝 ， ，以思，无益， 。
自由朗读课文，说一说本文由几部分构成，请给第二则古文起一个小标题。
sòng
qǐ
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
我曾经说过读书有三到，就是心到、眼到、口到。
心不在课本上，那么眼睛就不会看仔细；心和眼不专心，不集中注意力，就只能随随便便地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
心在此，则____________________________。
高度专注，深入思考，正确领会
三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
三到之中，心到最重要。心既然已经到了，口和眼难道会不到吗？
曾国藩读书论——《读书三有》
想一想：《读书有三到》和《读书三有》各点明了读书需要 哪几种态度？重点各是什么？
一、说说下面成语的意思。
二、解释加点字的意思。
三、根据课文内容填空。
默而识之，学而不厌，诲人不倦
余尝谓读书有三到，谓 、 、 。心不在此， ，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记， 。三到之中， 最急。心既到矣，眼口岂不到乎?