湘教版（2024）八年级上册（2024）4.1 认识三角形精品ppt课件

这是一份湘教版（2024）八年级上册（2024）4.1 认识三角形精品ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了三角形的高，锐角三角形的三条高，如图所示，直角三角形的三条高，钝角三角形的三条高，三角形的角平分线，又DE∥BC，三角形的中线，画图发现，它们分别是等内容，欢迎下载使用。
问题1 什么是三角形的高？怎样画三角形的高？
定义 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高线，简称三角形的高.
问题2 由三角形的高你能得到什么结论？
∠AHB = ∠AHC = 90°
注意：标明垂直记号和垂足的字母.
② AH⊥BC，垂足为 H；
③ 点 H 在 BC 上，且∠AHB = 90° (或∠AHC = 90°).
① AH 是△ABC 的高；
高的描述方法（如图）：有三种
(1) 你能画出这个三角形的三条高吗?
(2) 这三条高之间有怎样的位置关系?
(3) 锐角三角形的三条高是在三角形 的内部还是外部?
锐角三角形的三条高交于同一点.
锐角三角形的三条高都在三角形的内部.
(1) 画出直角三角形的三条高；
它们有怎样的位置关系?
直角三角形的三条高交于直角顶点.
(1) 你能画出钝角三角形的三条 高吗？
(3) 钝角三角形的三条高相交 吗？
(4) 它们所在的直线交于一点 吗？这点位于何处？
钝角三角形的三条高不相交.
钝角三角形的三条高所在直线交于一点，并且这个点在三角形外部.
例2 如图所示，在△ABC 中，AB＝AC＝5，BC＝6，AD⊥BC 于点 D，且 AD＝4，若点 P 在边 AC 上移动，则 BP 的最小值为 ．
A. B. C. D.
3.如果一个三角形两边上的高所在直线的交点在三角形的内部，那么这个三角形是( )
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形
在一张纸上画出一个一个三角形并剪下来，将它的一个角对折，使其两边重合.
折痕 AD 所在的射线即为∠BAC 的平分线.
思考：在一张薄纸上任意画一个三角形，你能通过折纸的方法得到它吗?
三角形的角平分线的定义：
在三角形中，一个角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫作三角形的角平分线.
注意：“三角形的角平分线”是线段，不是射线.
观察直角三角形、钝角三角形的三条角平分线，你又有什么发现？
三角形的三条角平分线交于同一点.
例3 如图，CD 平分∠ACB，DE∥BC，∠AED = 80°，求∠ECD 的度数.
解：∵ CD 平分∠ACB，
∴∠ACB =∠AED = 80°.
∴∠ECD = 40°.
知识点2 三角形的角平分线
定义：在三角形中，连接一个顶点和它的对边中点的线段叫作三角形的中线.
想一想：由三角形的中线能得到什么结论？
如图，BE = CE，则线段 AE 是△ABC 的 BC 边上的中线．
画一画：如图，画出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的三条中线，并观察它们中线的交点有什么规律？
三角形的三条中线交于三角形内部一点，这一点我们称为三角形的重心.
例4 如图，AD 是△ABC 的中线， AE 是△ABC 的高.（1）图中共有几个三角形？请分别列举出来；
解：图中有 6 个三角形，
（2）其中哪些三角形的面积相等？
解：因为 AD 是△ABC 的中线，
所以 BD = DC.
因为 AE 是△ABC 的高，也是△ABD 和△ADC 的高，
因此 S△ABD = S△ADC .
总结：三角形的中线把三角形分成面相等的两个部分.
解：∵AD 是△ABC 的中线，∴CD = BD.∵△ABC 的周长为 35 cm，BC = 11 cm，∴AC + AB = 35 - 11 = 24 (cm).又∵△ABD 与△ACD 的周长差为 3 cm，∴AB - AC = 3 cm.∴AB = 13.5 cm，AC = 10.5 cm.
例5 如图，△ABC 中，AB > AC，AD 是 BC 边上的中线，若△ABC 的周长为 35 cm，BC = 11 cm，且△ABD 与△ACD 的周长差为 3 cm，求 AB 与 AC 的长.
知识点3 三角形的中线
A.6B.5C.8D.4
A.2B.3C.4D.6
10.如图，小明用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片，则他支起的这个点应是三角形______的交点,即____心.
A.1.5B.3C.4D.6
A.3B.4C.6D.8
注意钝角三角形两短边上高的画法
会把原三角形的面积平分
一边上的中线把原三角形分成两个三角形，这两个三角形的周长差等于原三角形其余两边的差