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      4.1 第2课时 三角形的高、中线和角平分线(课件)2025-2026学年湘教版八年级数学上册

      • 9.05 MB
      • 2025-08-28 23:01:13
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      初中湘教版(2024)第4章 三角形4.1 认识三角形教学ppt课件

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      这是一份初中湘教版(2024)第4章 三角形4.1 认识三角形教学ppt课件,文件包含41第2课时三角形的高中线和角平分线pptx、画钝角三角形的高mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
      1. 了解三角形的高、角平分线与中线的概念,会用工具正确画出三角形的高、角平分线与中线;(重点)2. 学会用数学知识解决实际问题,发展应用和自主探究意识,并培养动手实践能力. (难点)
      当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的垂线
      把一条线段分成两条相等的线段的点
      一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫作这个角的平分线
      问题1 什么是三角形的高?怎样画三角形的高?
      定义 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高线,简称三角形的高.
      问题2 由三角形的高你能得到什么结论?
      ∠AHB = ∠AHC = 90°
      注意:标明垂直记号和垂足的字母.
      ② AH⊥BC,垂足为 H;
      ③ 点 H 在 BC 上,且∠AHB = 90° (或∠AHC = 90°).
      ① AH 是△ABC 的高;
      高的描述方法(如图):有三种
      (1) 你能画出这个三角形的三条高吗?
      (2) 这三条高之间有怎样的位置关系?
      (3) 锐角三角形的三条高是在三角形 的内部还是外部?
      锐角三角形的三条高交于同一点.
      锐角三角形的三条高都在三角形的内部.
      (1) 画出直角三角形的三条高;
      它们有怎样的位置关系?
      直角三角形的三条高交于直角顶点.
      (1) 你能画出钝角三角形的三条 高吗?
      (3) 钝角三角形的三条高相交 吗?
      (4) 它们所在的直线交于一点 吗?这点位于何处?
      钝角三角形的三条高不相交.
      钝角三角形的三条高所在直线交于一点,并且这个点在三角形外部.
      视频:画钝角三角形的高
      例1 作△ABC 的边 AB 上的高,下列作法中,正确的是(  )
      例2 如图所示,在△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC 于点 D,且 AD=4,若点 P 在边 AC 上移动,则 BP 的最小值为 .
      在一张纸上画出一个一个三角形并剪下来,将它的一个角对折,使其两边重合.
      折痕 AD 所在的射线即为∠BAC 的平分线.
      思考:在一张薄纸上任意画一个三角形,你能通过折纸的方法得到它吗?
      三角形的角平分线的定义:
      在三角形中,一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫作三角形的角平分线.
      注意:“三角形的角平分线”是线段,不是射线.
      每人准备锐角三角形、钝角三角形和直角三角形纸片各一个. (1) 你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗? (2) 你能用折纸的办法得到它们吗? (3) 在每个三角形中,这三条角平分线之间有怎样的 位置关系 ?
      观察直角三角形、钝角三角形的三条角平分线,你又有什么发现?
      三角形的三条角平分线交于同一点.
      例3 如图,CD 平分∠ACB,DE∥BC,∠AED = 80°,求∠ECD 的度数.
      解:∵ CD 平分∠ACB,
      ∴∠ACB =∠AED = 80°.
      ∴∠ECD = 40°.
      定义:在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫作三角形的中线.
      想一想:由三角形的中线能得到什么结论?
      如图,BE = CE,则线段 AE 是△ABC 的 BC 边上的中线.
      画一画:如图,画出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的三条中线,并观察它们中线的交点有什么规律?
      三角形的三条中线交于三角形内部一点,这一点我们称为三角形的重心.
      例4 如图,AD 是△ABC 的中线, AE 是△ABC 的高.(1)图中共有几个三角形?请分别列举出来;
      解:图中有 6 个三角形,
      (2)其中哪些三角形的面积相等?
      解:因为 AD 是△ABC 的中线,
      所以 BD = DC.
      因为 AE 是△ABC 的高,也是△ABD 和△ADC 的高,
      因此 S△ABD = S△ADC .
      总结:三角形的中线把三角形分成面相等的两个部分.
      解:∵AD 是△ABC 的中线,∴CD = BD.∵△ABC 的周长为 35 cm,BC = 11 cm,∴AC + AB = 35 - 11 = 24 (cm).又∵△ABD 与△ACD 的周长差为 3 cm,∴AB - AC = 3 cm.∴AB = 13.5 cm,AC = 10.5 cm.
      例5 如图,△ABC 中,AB > AC,AD 是 BC 边上的中线,若△ABC 的周长为 35 cm,BC = 11 cm,且△ABD 与△ACD 的周长差为 3 cm,求 AB 与 AC 的长.
      1.下列说法正确的是 (  )A.三角形三条高都在三角形内 B.三角形三条中线相交于一点C.三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可 能在三角形外D.三角形的角平分线是射线
      2.填空:(1) 如图①,AD,BE,CF 是△ABC 的三条中线,则 AB = 2__,BD = __,AE = __.
      (2) 如图②,AD,BE,CF 是△ABC 的三条角平分线, 则∠1 =_______, ∠3 =_______,∠ABC = 2_____.
      3. 如图,AD 是△ABC 的中线,CE 是△ACD 的中线,S△AEC = 3 cm2,则 S△ABC =_____cm2.
      能力提升:王大爷有一块三角形的菜地,现在要将它们平均分给四个儿子,在菜地的一角 A 处有一口池塘,为了使分开后的四块菜地都能就近取水,王大爷为此很伤脑筋.你能想出什么办法帮帮王大爷吗? 如果不考虑水源,你认为还可以怎样分?
      (思路提示:想到三角形的中线能把三角形分成面积相等的两部分.)

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      4.1 认识三角形

      版本: 湘教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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