人教版（2024）九年级上册（2024）化学实验与科学探究评课ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级上册（2024）化学实验与科学探究评课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了认识化学实验室，化学实验室安全规则，化学实验室，部分危险化学品标志，易燃气体，易燃固体，易于自燃的物质，爆炸性物质，毒性物质，腐蚀性物质等内容，欢迎下载使用。
中国古代炼丹设备示意图
在古代炼丹术士和炼金术士的作坊里诞生了许多实验器具和分离物质的方法
积累了大量的化学知识
化学实验室逐步成为科学探究的重要场所
化学实验室是进行科学探究的重要场所，有很多的实验仪器和化学试剂。
1．电源、灭火器材在哪里？疏散通道在哪里？
2．排气扇、废液缸在哪里？
3．实验仪器、化学试剂存放于哪里？
请同学们在实验室找一找：
不能在实验室内饮食、嬉戏打闹、大声谈话。易燃、易爆的试剂要远离火源；避免将腐蚀性试剂沾在衣服或皮肤上。进行实验前，要检查实验用品是否齐全；实验时，要将实验用品按顺序摆放整齐。不要用手接触试剂，不要把鼻孔凑到容器口闻试剂气味，严禁品尝试剂。
做实验时要尽可能佩戴护目镜；加热操作时，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人。实验剩余试剂既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定容器内。实验完毕后，应及时洗涤所用器皿；仪器、试剂归类整理，放在规定位置。注意安全用电和节约用水。离开实验室前，务必关闭电源和水源。
查找图中的不安全因素，交流怎样做才是安全的。
立即用水冲洗，然后在烫伤处涂上烫伤药膏。
不慎打翻燃着的酒精灯：
立即用大量水冲洗，然后涂抹碳酸氢钠溶液或硼酸溶液，若进入眼中不要用手揉，要立即就医。
吸入有毒气体：
立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。
实验室意外事故的紧急处理
少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用
用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用
加热后不能骤冷，防止炸裂
加热时应放置在陶土网上，使受热均匀；加热后不能骤冷，防止炸裂
不能加热，不能作反应容器
用于收集或储存少量气体
用于吸取和滴加少量液体
胶头滴管用后应立即洗净
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用
用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作
用作加液器，将液体注入小口径容器；在装上滤纸后可用作过滤器，用于分离液体与固体
用于搅拌、过滤或转移液体
热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，不可骤冷
用于夹持热的仪器或热的反应物
用于蒸发液体或浓缩溶液
1．哪些仪器可以用来存放试剂？
2．哪些仪器可以用来取用试剂？
3．哪些仪器可以作反应容器？
广口瓶、细口瓶、滴瓶、集气瓶。
药匙、镊子、胶头滴管。
试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶。
试管、烧杯、量筒、集气瓶、酒精灯、胶头滴管、滴瓶、铁架台、漏斗、试管夹、玻璃棒、蒸发皿等