2026-2027 学年九年级化学上册同步精品讲义（人教新版）-1.2 化学实验与科学探究 第2课时（1）（培优讲义）原卷+解析

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课时2 试剂取用
考点 1 固体药品的取用
1.固体试剂的取用
（1）固体试剂通常保存在 中，取用固体试剂一般用 、 ，用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。
（2）固体试剂取用方法
（3）固体试剂的称量——使用托盘天平
①托盘天平的使用
②两种称量方法
【进阶典例】（2026·广东肇庆·三模）动手操作实验时应该严谨规范。下列实验操作不正确的是（ ）
A．称量NaOHB．制取氧气
C．读取液体体积D．取用固体粉末
【拔高典例】（2026·湖南长沙·二模）2026年长沙市初中化学实验操作考查涉及以下实验操作。下列实验操作正确的是（ ）
A．取固体B．溶解
C．吸取少量溶液D．读出溶液的体积
【对点练1】（2026·江西九江·三模）实验室中药品的存放和使用有严格的要求。下列做法正确的是（ ）
A．固体药品存放在细口瓶内
B．药品是分类存放的，试剂瓶的标签向外
C．实验后将剩余的药品装回原来的试剂瓶内
D．小冬看到一瓶药品是氯化钠，用手指捻一下，看是否有颗粒感
【对点练2】（25-26九年级上·广东东莞·期中）下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒液体B．滴加液体
C．处理废液D．取用粉末状药品
考点 2 液体药品的取用
液体药品的取用
（1）存贮： ；（广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性）
（2）不定量（较多）液体取用：
注意事项（括号内为操作的目的）
①细口瓶的 必须 在桌面上（ ）；
②瓶口必须紧 管口，并且缓缓地倒（ ）；
③细口瓶贴 的一面必须 处（ ）；
④倒完液体后，要 ，并把瓶子放回原处，标签朝向外面（ ）。
（3）不定量（较少）液体取用：
注意事项（括号内为操作的目的）
①应在 ；胶头滴管 （ ）；
②取液后的滴管，应 ， （ ）；
③用过的试管要 ；但 ， 。
一定量的液体取用：
注意事项
①操作：先向量筒中 时，停止倾倒，余下部分 药液至所需刻度线；
②正确读数：读数时量筒必须 ，视线与量筒内液体的

③读数误差：
俯视： > ， < ；
仰视： < ， >
【进阶典例】（2026·河北石家庄·一模）如图所示有关试剂的保存和取用的操作中正确的是（ ）
A．将大理石保存在细口瓶中B．将氯化钠固体加入试管
C．向试管中倒水D．量取液体
【拔高典例】（2026·河南驻马店·三模）兴趣小组在探究氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应时，做了如下实验：在试管中加入氢氧化钠溶液，然后滴入几滴硫酸铜溶液后进行加热，观察现象。下列操作中错误的是（ ）
A．试管中加入液体B．滴加硫酸铜溶液C．加热液体D．熄灭酒精灯
【对点练1】（2026·海南海口·二模）化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是（ ）
A．添加酒精B．倾倒液体
C．读取液体体积D．取用固体试剂
【对点练2】（2026·贵州·三模）下列实验操作中，正确的是（ ）
A．倾倒液体B．取用块状固体
C．滴加液体试剂D．吸取液体
1．（2026·重庆·模拟预测）盛装下列药品应使用广口瓶的是（ ）
A．稀硫酸B．高锰酸钾
C．石灰水D．酒精
2．（2026·福建福州·二模）下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是（ ）
A．B．
C．D．
3．（25-26九年级上·湖北荆州·期末）如图所示容器，可以用来保存固体石灰石的是（ ）
A．B．
C．D．
4．（2026·江苏常州·一模）实验室中通常用来盛放稀盐酸的瓶是（ ）
A． B．
C． D．
5．实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，① NaCl溶液；②浓硝酸；③NaOH溶液；④锌粒，四种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是 （ ）

A．①②③④B．②①④③
C．②③④①D．④③①②
6．（2025·广西·中考真题）下列实验操作正确的是（ ）
A．取用固体试剂B．读取液体体积
C．添加酒精D．闻气味
7．（2026·吉林松原·模拟预测）实验是科学探究的重要手段。下列实验操作正确的是（ ）
A．读取液体体积B．加入固体
C．检查装置气密性D．加热液体
8．（2026·河南驻马店·三模）化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作中正确的是（ ）
A．加热液体B．倾倒液体
C．加入固体粉末D．点燃酒精灯
9．（2026·宁夏银川·二模）开展化学实验探究需要具备严谨求实的科学态度。下列实验操作正确的是（ ）
A．加入固体粉末B．振荡试管
C．连接橡皮塞D．加热固体
10．（2026·山东淄博·二模）化学是一门以实验为基础的学科，规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。某兴趣小组为探究“碳酸氢钠”的性质进行的下列实验操作中，正确的是（ ）
A．取“碳酸氢钠”样品B．加入稀盐酸
C．加热“碳酸氢钠”D．处理实验废液
11．（2026·江苏连云港·二模）规范的操作是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是（ ）
A．向燃着的酒精灯中添加酒精
B．用手直接取用块状大理石
C．用胶头滴管滴加液体时垂直悬空在容器口正上方
D．用嘴吹灭燃着的酒精灯
12．（2026·陕西咸阳·二模）下列实验操作正确的是（ ）
A．连接仪器B．闻试剂气味
C．取用固体D．熄灭酒精灯
13．（2026·安徽合肥·三模）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作如图所示正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．取用粉末状药品
C．检查气密性D．连接仪器
14．（2026·福建福州·模拟预测）正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．读取液体体积
C．闻气体气味D．取用锌粒
15．（2026·河南安阳·二模）下列实验操作中，选用的仪器名称与实际不相符的是（ ）
A．取用块状固体 —— 镊子B．量取液体体积 —— 量筒
C．直接加热液体 —— 烧杯D．过滤操作 —— 玻璃棒
16．（2026·广西南宁·二模）下列实验操作正确的是（ ）
A．取用固体粉末B．量取液体
C．加热液体D．闻气味
17．（2026·广西南宁·三模）化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是（ ）
A．取用固体B．吸取液体
C．溶解固体D．检查装置气密性
18．（2026·内蒙古通辽·三模）规范的操作是实验成功和安全的保证，下列实验操作正确的是（ ）
A．读取液体体积B．夹持试管
C．移走蒸发皿D．取用块状试剂
19．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列各图所示实验操作正确的是（ ）
A．取用块状固体B．振荡试管
C．熄灭酒精灯D．称量氯化钠固体
20．（2026·河南平顶山·二模）如图是长沙市今年中考实验操作考查中某些同学的实验操作，其中正确的是（ ）
A．量取水B．取用少量澄清石灰水
C．取用氯化钠D．溶解氯化钠
1．（2026·湖北随州·一模）规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题：
（1）常用于存放固体试剂的仪器是___________，可用作反应容器且能直接加热的仪器是___________。(填数字序号)
（2）小明取用15mL水需要用到的仪器有___________(从下方字母序号中选择)。
A．10mL量筒 B．20mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 E．玻璃棒
（3）小白同学用托盘天平称取16.6g食盐(1g以下用游码)，称量时发现指针向右偏转，这时应该___________直至天平平衡(填字母序号)。
A．将游码向左移B．将游码向右移动C．增加食盐固体D．减少食盐固体
2．从下列仪器中选出相应的序号填在空格内。

（1）用于吸取和滴加少量液体的是______；
（2）用于量取液体的容器是______；
（3）收集和储存少量气体的是______；
（4）向酒精灯里添加酒精的仪器是______；
（5）需要垫加石棉网才能加热的仪器是______；
（6）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______。
3．（2026·山东临沂·二模）具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在______里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是______；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的______；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积______8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）给固体加热时试管口略向下倾斜的理由______。
4．（2026·黑龙江大庆·模拟预测）下图是化学实验室常备的仪器，正确使用仪器很重要。
（1）写出仪器名称：E________,A__________,I__________；
（2）可以直接加热的玻璃仪器是__________（填仪器名称）；
（3）加热时需要垫上陶土网的玻璃仪器是_________（填仪器名称）；
（4）吸取一定量液体药品并加热应选用______________（填序号）实验结束后，正确熄灭F的操作是______________________；
（5）取用块状固体可以用____________，粉末状固体可以用______________。（填序号）
5．（2023·海南海口·三模）写出下列实验所需主要仪器的名称(只写一种)。
（1）量取一定体积的液体________。
（2）用作收集或贮存少量气体时需用_______。
（3）溶解较多量固体时应用_______。
（4）给物质加热时需用______。
（5）取块状固体时需用______。
（6）将试管置于酒精灯上加热需用________。
6．（2026·黑龙江齐齐哈尔·一模）下图所示为初中化学常用仪器，请用相应仪器的名称填空。

（1）吸取和滴加少量液体药品可用的仪器是______。
（2）实验室中常用作加液器的仪器是______。
（3）实验室常用于取用粉末状固体药品的仪器是______。
（4）做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是______。
7．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用是分不开的。请根据下列要求回答问题。
（1）为了安全和实验的成功，必须要明确实验室规则和实验基本技能。
A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
E．为了防止冷凝水回流，给试管中的固体加热时，试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有___________（填序号）。
（2）指出下面各图中的错误操作可能引起的后果。
①A：用酒精灯给试管中的液体加热___________
②B：向试管中加入氧化铜粉末___________
③C：用胶头滴管向试管中滴加液体___________。
8．（2026·黑龙江齐齐哈尔·二模）掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能为化学实验的安全和成功提供保障。回答下列问题：
（1）试管加热后骤冷，会导致___________。
（2）实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是___________。
（3）倾倒液体时，细口瓶标签没有朝向手心带来的后果是___________。
（4）给固体加热的实验中，试管口要略向下倾斜的目的是___________。
操作要点与图示
块状固体试剂的取用（用镊子）
粉末状固体试剂的取用（用药匙或纸槽）
一调
将天平放在 上，将游码拨回标尺的 ，调节 ，使指针指在分度盘中央
二放
干燥固体试剂放在纸上称量，易潮湿、有腐蚀性试剂(如烧碱)应放在玻璃器皿中称量
三称
称量要“ ”；砝码要“ ”；用 取用砝码，移动游码至天平平衡
四读
左盘试剂的质量=
五收
称量完毕，砝码放回砝码盒，游码拨回“0”处
称量方法
操作
称量未知质量的试剂（先放试剂再称量）
先将被称试剂放入 ，再在右盘添加砝码并移动游码，直至天平平衡
称量一定质量的试剂（先放砝码和调游码，再加试剂）
先在右盘添加 并移动 至所需刻度，再在左盘添加试剂，最后根据指针的偏转情况适当添加或减少试剂，直至天平平衡
解题点睛
取用操作（固体核心操作）
这是实验操作题的重点，分为两种情况：
1. 取用粉末状固体（“一斜、二送、三直立”）
操作：先将试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部。
目的：防止药品沾在试管内壁上。
2. 取用块状固体（“一横、二放、三慢立”）
操作：先把试管横放，用镊子夹取药品放在试管口，然后慢慢将试管竖立起来，让药品沿内壁缓缓滑到底部。
目的：防止块状固体砸破试管底部（这是常设的易错点）。
易错点速记口诀
固体存放广口瓶，取用镊子或药匙。
粉末斜送底，块状横放慢竖起。
天平称量要垫纸，腐蚀潮解放烧杯。
用后盖塞放原位，剩余药品不乱归。
解题点睛
取用方法（分三种情况）
1. 倾倒法（取用大量液体，最常用）
操作口诀：“瓶塞倒放，标签向手，瓶口紧挨，缓慢倒入，盖塞放回。”
瓶塞倒放：取下瓶塞，倒放在桌面上（防止瓶塞沾污桌面，也防止桌面脏物污染瓶内液体）。
标签向手心：倾倒时，试剂瓶标签必须朝向手心（关键！ 防止残留药液流下腐蚀标签）。
瓶口紧挨：试剂瓶口紧贴试管口或量筒口，缓缓倾倒。
盖塞放回：倒完后，立即盖紧瓶塞，放回原处，标签朝外。
2. 滴加法（取用少量液体，用胶头滴管）
悬空垂直：使用胶头滴管时，应竖直悬空在容器口正上方（不能伸入容器内，更不能接触器壁，以免污染胶头滴管或污染试剂）。
先挤后吸：吸取液体时，先在试剂瓶外挤压胶头排出空气，再伸入瓶中吸取（防止空气进入试剂中）。
专用专管：严禁一支胶头滴管吸取多种液体（必须专管专用）。
用后清洗：用完后，除滴瓶上的滴管外，其余必须立即用清水冲洗干净，再放回试管架。
3. 定量取用（用量筒）
如果需要量取一定体积的液体（如配制溶液），需使用量筒和胶头滴管配合。
选量程：量筒量程应略大于所需体积，且尽量接近（如量取9mL选10mL量筒，不选50mL）。
操作：先倾倒至接近刻度线，再用胶头滴管逐滴加入，直至凹液面最低处与刻度线平视。
读数（高频易错点！）：
正确读数：视线与凹液面最低处保持水平。
仰视：读数 < 实际体积（仰小实大），即量取的液体偏多。
俯视：读数 > 实际体积（俯大实小），即量取的液体偏少。
速记口诀
液体存放细口瓶，瓶塞倒放标签手。
倾倒紧挨缓慢流，滴管悬空不碰壁。
量筒读数看凹面，仰小俯大要记清。
浓酸入水慢搅拌，剩余液体不乱倒。